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新修辭學(xué)視角下分析米歇爾?奧巴馬演講

2015-06-10 15:40趙琳
儷人·教師版 2015年10期

【摘要】伯克的新修辭學(xué)主要有三個(gè)理論內(nèi)容,即五位一體戲劇理論、同一理論和符號(hào)系統(tǒng)理論。這一理論開(kāi)創(chuàng)了修辭學(xué)的新篇章。本文從元素角度,同情認(rèn)同,對(duì)位認(rèn)同系等角度入手,對(duì)比同是競(jìng)選者的羅姆尼的競(jìng)選演講,分析2012年米歇爾為奧巴馬競(jìng)選所做的助選演講中所運(yùn)用的修辭技巧,進(jìn)而對(duì)眾多政治性演講中的修辭手法的分析提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】話語(yǔ)修辭 五位一體戲劇理論 統(tǒng)一理論

在當(dāng)今的政治舞臺(tái)上,男性已不再握有絕對(duì)主導(dǎo)權(quán)利。女性,尤其是政要們的夫人所產(chǎn)生的影響力與日俱增,如安·羅姆尼在2012年大選前在共和黨全國(guó)大會(huì)上所作的一場(chǎng)演講。演講是一種對(duì)語(yǔ)言的特殊運(yùn)用,作為一種重要的政治宣傳手段,演講主要是發(fā)揮其勸說(shuō)功用!伯克認(rèn)為: “人一旦運(yùn)用語(yǔ)言,便不可避免地進(jìn)入修辭情景?!苯Y(jié)合這類女性特定的身份角色這一背景來(lái)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的演講其實(shí)具有很強(qiáng)的修辭目的。從戲劇理論來(lái)探索這一演講的修辭目的,從同一理論來(lái)發(fā)掘演講者是如何一步步地將其動(dòng)機(jī)傳遞給受話者,使其與發(fā)話者達(dá)成同一、誘發(fā)行動(dòng),從而加深讀者對(duì)該演說(shuō)的理解和認(rèn)識(shí)。

一、新修辭學(xué)理論

戲劇理論是通過(guò)戲劇分析來(lái)研究人類行為關(guān)系和動(dòng)機(jī)的一種方法。人的任何行為都是欲望的表現(xiàn),都有其相應(yīng)的動(dòng)機(jī)。因此這一理論將話語(yǔ)看做戲劇,揭示其中隱含的修辭動(dòng)機(jī),通過(guò)“行為”“執(zhí)行者”“方法”“場(chǎng)景”以及“目的”這五個(gè)要素間的關(guān)系確定關(guān)系比,這個(gè)關(guān)系比的不同會(huì)表現(xiàn)成不同的話語(yǔ)動(dòng)機(jī)。

同一理論在伯克新修辭理論中占有重要地位。伯克認(rèn)為,只有修辭者使用符號(hào)或語(yǔ)言與聽(tīng)眾取得“同一”時(shí),才能達(dá)到誘發(fā)他人行為的目的。取得“同一”主要有三種方式:“同情認(rèn)同”、“對(duì)立認(rèn)同”和“誤同”?!巴檎J(rèn)同”強(qiáng)調(diào)聽(tīng)眾與說(shuō)話者的共同感情、信仰和利益等,借此達(dá)到聽(tīng)者對(duì)說(shuō)話者的認(rèn)同;“對(duì)立認(rèn)同”則是大家通過(guò)共同的對(duì)立面而形成聯(lián)合;“誤同”是一種普遍存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū),是日常廣告的慣用手法。

二、對(duì)米歇爾演講的修辭分析

1米歇爾的演講動(dòng)機(jī)分析

在美國(guó)北卡羅來(lái)納州夏洛特市舉行的民主黨全國(guó)代表大會(huì)上,第一夫人米歇爾進(jìn)行了聲情并茂的演說(shuō),時(shí)值美國(guó)大選時(shí)期,面對(duì)羅姆尼這樣的強(qiáng)勁對(duì)手,米歇爾的演講無(wú)疑是在為丈夫奧巴馬做宣傳,贏得更多的支持。她的演講內(nèi)容著力表現(xiàn)奧巴馬能夠深切理解美國(guó)普通大眾的生活疾苦,能夠繼續(xù)更好地進(jìn)行改革,以此贏得民心。

米歇爾的演講采取的是循序漸進(jìn)的方式,內(nèi)容大致可以分為四部分。

第一部分從美國(guó)精神入手。描述了她成為第一夫人后游歷美國(guó)的所見(jiàn)所聞,宣揚(yáng)著人們?nèi)耘f使其熠熠生輝的美國(guó)精神,既作為一個(gè)美國(guó)國(guó)民的自尊自豪感、開(kāi)拓進(jìn)取,富民強(qiáng)國(guó)的精神以及實(shí)用主義。她所用到的元素有:

場(chǎng)景:民主黨全國(guó)代表大會(huì)

執(zhí)行者:米歇爾

行為:講述自己所感受到的美國(guó)精神

方法:通過(guò)自己的見(jiàn)聞

目的:?jiǎn)酒鹑藗児餐瑩碛械拿绹?guó)精神

這部分米歇爾突出了“執(zhí)行者-行為”的關(guān)系比,在這個(gè)充滿政治色彩的舞臺(tái)上,米歇爾沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山的直接提出政治觀點(diǎn),即使在當(dāng)今時(shí)代,第一夫人過(guò)度干預(yù)政治仍然會(huì)遭到反感。她選擇循序漸進(jìn)的方式來(lái)引入話題,首先樹(shù)立自己在聽(tīng)眾心中的權(quán)威,讓聽(tīng)眾覺(jué)得她的話值得信賴。在開(kāi)篇,絲毫沒(méi)有提及政治,而是非常直接的從美國(guó)精神這一大眾非常公認(rèn)的話題切入。“I have seen the very best of the American spirit.”“I have seen it...I have seen it...I have seen it...”使用氣勢(shì)磅礴的排比句來(lái)進(jìn)一步表現(xiàn)這種美國(guó)精神,表現(xiàn)出自身對(duì)這種美國(guó)精神的崇尚。這是米歇爾演講策略的第一步,利用“執(zhí)行者-行為”關(guān)系比,迎合了大眾的角色期待,即一位與他們同樣崇尚美國(guó)精神的角色,讓人們對(duì)其產(chǎn)生信賴,認(rèn)為米歇爾所說(shuō)的話是值得信賴的,為下文所植入的政治觀點(diǎn)做好鋪墊。

第二部分承上啟下。從對(duì)美國(guó)精神的談?wù)撧D(zhuǎn)到對(duì)奧巴馬夫婦成長(zhǎng)經(jīng)歷的講述,他們是如何在艱苦的環(huán)境中如何踐行偉大的美國(guó)精神的?!癥ou see, Barack and I were both raised by families......never imagined for themselves.”這一部分所用到的元素有:

場(chǎng)景:美國(guó)-一個(gè)偉大的國(guó)度

執(zhí)行者:米歇爾&奧巴馬

行為:從貧苦人民到成功者

方法:不斷努力去爭(zhēng)取和奮斗

目的:實(shí)現(xiàn)美國(guó)精神

這一部分突出的“行為-執(zhí)行者”的關(guān)系比,在總統(tǒng)大選中要努力拉取的選票更多是來(lái)自普通大眾的,因此贏得民眾的信任是十分必要的。米歇爾強(qiáng)調(diào)奧巴馬與自己艱辛的成長(zhǎng)歷程、卑微的家庭背景。第一夫人的此番言論讓人聯(lián)想到了共和黨總統(tǒng)候選人羅姆尼優(yōu)越的家庭背景,米歇爾想以此來(lái)說(shuō)明,奧巴馬才是真正理解民眾苦難并以改善百姓生活為己任的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。米歇爾指出,奧巴馬深知并踐行了美國(guó)精神,渴望所有的美國(guó)人都能獲得同樣的機(jī)會(huì)。她含淚提到,奧巴馬由單身母親艱辛撫養(yǎng)長(zhǎng)大,能明白普通家庭的疾苦,所以對(duì)奧巴馬來(lái)講,所有的問(wèn)題,歸根結(jié)底不是政治問(wèn)題,而是感同身受的“個(gè)人問(wèn)題”。

第三部分是米歇爾對(duì)奧巴馬工作上的肯定與支持。希望得到更多美國(guó)民眾的支持,共同踐行美國(guó)精神。“I love that we can trust Barack to do what he says hes going to do,even when its hard especially when its hard.”這部分涉及的元素:

場(chǎng)景:經(jīng)濟(jì)仍舊不景氣,醫(yī)療改革亟待解決的社會(huì)現(xiàn)狀

執(zhí)行者:奧巴馬

行為:繼續(xù)刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展并盡快解決醫(yī)療改革問(wèn)題

方法:總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)以及民眾共同的努力

目的:改善社會(huì)狀況,“救民于水火”

這一部分突出“場(chǎng)景-行為”關(guān)系比,其中的行為是該場(chǎng)景所要求的,并由場(chǎng)景來(lái)確定合適與否。經(jīng)濟(jì)低迷,醫(yī)療改革問(wèn)題突出,教育資源分配不均等社會(huì)現(xiàn)狀,米歇爾以?shī)W巴馬為例,把這一關(guān)系比推向聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾產(chǎn)生內(nèi)心對(duì)改革的期望,強(qiáng)調(diào)出采取改革行動(dòng)的必要性,呼吁群眾繼續(xù)支持奧巴馬推進(jìn)改革,共同迎來(lái)美好的愿景。

綜上所述,米歇爾首先營(yíng)造自身的可信形象,進(jìn)一步通過(guò)講述她與奧巴馬的艱辛成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)拉攏廣大民眾的心,最后從講述改革問(wèn)題來(lái)喚起民眾對(duì)改革的信心以繼續(xù)支持奧巴馬。

2米歇爾的修辭分析

修辭行為的使用在于消除存在的分歧與隔閡以達(dá)到“同一”。演講者將聽(tīng)眾與其自身同一的過(guò)程,通過(guò)符號(hào)系統(tǒng)中的等級(jí)觀念使其產(chǎn)生轉(zhuǎn)變觀念的沖動(dòng)。米歇爾將這兩個(gè)方面很好的運(yùn)用在一起,達(dá)到其鼓舞聽(tīng)眾支持奧巴馬的意圖。

2.1“同一”的過(guò)程

演講者通過(guò)話語(yǔ)使聽(tīng)眾感覺(jué)到自己與演講者有大量的共同之處,從而不知不覺(jué)的加入到了演講者的隊(duì)伍中。

2.1.1同情認(rèn)同

米歇爾首先是借用美國(guó)精神這一美國(guó)國(guó)民普遍的價(jià)值觀念,她用自己的所見(jiàn)所聞來(lái)表現(xiàn)自己跟大家一樣崇尚的美國(guó)精神。“I have seen it......ur proud military families…”米歇爾以此來(lái)表達(dá)自己是大家中的一員,拉近了與聽(tīng)眾之間的距離,她同樣是一位普通的美國(guó)人民,有著同樣的感受,引起大家的共鳴,讓大家覺(jué)得與米歇爾之間有著共同的感觸,產(chǎn)生了一種親近感。強(qiáng)調(diào)了美國(guó)人民的這種精神帶給她深深的影響?!癊very day, the people I meet inspire me... in the greatest nation on earth.”這迎合了大眾需要被關(guān)注的心理,強(qiáng)化了大眾對(duì)米歇爾的肯定。

緊接著米歇爾將話題轉(zhuǎn)向了自己與奧巴馬相識(shí)相愛(ài),以此將聽(tīng)眾的注意力轉(zhuǎn)移到奧巴馬身上,其精明之處就在于懂得挑選材料,恰到好處的表現(xiàn)出講者的觀點(diǎn),以達(dá)到勸說(shuō)的效果。米歇爾在演講中選取了自己,奧巴馬,自己父親的奮斗史作為素材,奧巴馬夫婦直到40歲才還完了學(xué)生貸款;米歇爾的父親是城市水廠的一名泵浦操作員。就和很多人一樣,米歇爾父親衡量生命成功的方式是靠工作讓自己的家庭過(guò)上體面的生活。他們學(xué)會(huì)了做自尊正派的人——努力工作遠(yuǎn)比掙錢多少重要…幫助別人比自己爭(zhēng)先更有意義。我們學(xué)會(huì)了做誠(chéng)實(shí)守信的人——要講究真相…不能妄圖走捷徑或耍小伎倆…以及公平爭(zhēng)取來(lái)的成功才算數(shù)。他們都是依靠自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)取得了成功,沒(méi)有任何捷徑,“泵浦操作員”、“貸款”等詞與下層社會(huì)聯(lián)系密切,但“總統(tǒng)”、“第一夫人”這樣的詞匯又深深的反應(yīng)出了他們身份地位的改變,即使如此,這仍讓人們感受到了來(lái)自社會(huì)底層的他們深知民眾的疾苦,處在底層時(shí)的他們?nèi)耘f朝著美國(guó)夢(mèng)努力著。這使得米歇爾和奧巴馬都與美國(guó)民眾聯(lián)系在了一起。最后通過(guò)孩子這一對(duì)象成功的連接到了美國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭。

2.1.2對(duì)立認(rèn)同

對(duì)立認(rèn)同是“通過(guò)分裂而達(dá)成凝聚的最迫切的形式”這里所說(shuō)的分裂指的是對(duì)立面。因?yàn)閷?duì)立面的存在,講者與說(shuō)話者達(dá)成認(rèn)同,形成聯(lián)合,樹(shù)立共同的敵人。

米歇爾從妻子的角度為聽(tīng)眾講述了奧巴馬為大家所做的努力,奧巴馬來(lái)自于底層社會(huì),能夠更加深刻且真切的理解民眾苦難并成為以改善百姓生活為己任的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。相比之下,共和黨總統(tǒng)候選人羅姆尼有著優(yōu)越的家庭背景,他此前多次提到自己的“成功”,但他舉的例子就是在貝恩公司擔(dān)任首席執(zhí)行官時(shí)賺了“大錢”。因此,米歇爾在演講中特意指出:“對(duì)奧巴馬來(lái)說(shuō),成功不在于你擁有多少財(cái)富,而是你能改變和影響民眾的生活?!边@就給普通民眾的心理設(shè)定了一個(gè)比較對(duì)象,相比較出身優(yōu)越的羅姆尼,奧巴馬似乎更適合成為代表民眾呼聲的總統(tǒng),更加能夠?qū)嵤┯欣诖蟊姷母母铮瑥亩鴮?duì)羅姆尼的印象處于一種懷疑態(tài)度,這就成功的塑造了共同的對(duì)立面。使得民心更加傾向于有著相似成長(zhǎng)經(jīng)歷的奧巴馬。

在演講中通過(guò)同情認(rèn)同和對(duì)立認(rèn)同來(lái)減少分歧,建立起的同一是眾多政治演講中慣用的手法。

3結(jié)語(yǔ)

伯克的新修辭理論所蘊(yùn)含的內(nèi)容為我們研究演講中的修辭效果提供了新的視角。本文以此對(duì)米歇爾《希望不死,永存斗志》的演講進(jìn)行了較為深入的分析。運(yùn)用戲劇理論將演講分為三部分,分析修辭動(dòng)機(jī);運(yùn)用同一理論分析米歇爾如何從同情、對(duì)立兩個(gè)方面來(lái)贏得更多的支持??梢钥闯鲈S多政要夫人的演講多數(shù)都隱含著巨大的政治目的,本文即是表現(xiàn)除了米歇爾為他的丈夫拉取選票,提升支持率的目的。同時(shí),這也為我們對(duì)其他演講進(jìn)行修辭分析提供了借鑒。

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作者簡(jiǎn)介:趙琳(1991-),女,黑龍江哈爾濱人,哈爾濱工程大學(xué)外語(yǔ)系在讀碩士研究生,從事英美文學(xué)研究。