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音樂與自然相融的活態(tài)寫意

2015-05-30 10:52羅宗進(jìn)
儷人·教師版 2015年1期
關(guān)鍵詞:琵琶

羅宗進(jìn)

【摘要】廣東漢樂曲調(diào)旋律古樸優(yōu)美、樸實(shí)大方、曲意內(nèi)容豐富、演奏形式多樣。筆者身處廣東梅州這片地方戲曲豐富多樣的文化熱土,多年來從事藝術(shù)教育工作和舞臺藝術(shù)實(shí)踐,對當(dāng)?shù)氐胤綉蚯幸欢ǖ牧私?,其中對“廣東漢樂”更是情有獨(dú)鐘,本文根據(jù)個人多年的藝術(shù)實(shí)踐和對廣東漢樂《翠子登潭》這首樂曲的理解,談?wù)剛€人在琵琶演奏此首樂曲時的一點(diǎn)心得體會。

【關(guān)鍵詞】廣東漢樂 ?琵琶 ?空弦 ?輪音 ?吟猱

琵琶,亦名“批把”,是我國一件具有兩千多年歷史的民族彈撥樂器。東漢劉熙《釋名》:“批把,馬上所鼓也。推手前曰琵;引手卻曰琶;象其鼓時,因以為名也?!薄洞渥拥翘丁肥且皇字膹V東漢樂絲弦樂曲。樂曲曲調(diào)輕巧纖細(xì),時而深情,時而激昂,生動地表現(xiàn)了翠鳥凌空展翅盤翔于碧波潭上,伺機(jī)捕食的生趣自然景像。全曲分慢板、中板兩大段,每段30小節(jié)共60小節(jié)。筆者認(rèn)為:琵琶在本樂曲的演奏中,其手法應(yīng)與樂曲所表現(xiàn)的意境相融合,不斷地變化,才能顯現(xiàn)自然活態(tài)的無盡寫意。

一、“空弦”的運(yùn)用

琵琶彈奏時,空弦的運(yùn)用對于一首樂曲音色的豐富性,強(qiáng)弱的對比上將起著極為重要的作用?!洞渥拥翘丁窐非遣捎谩癮角”調(diào)式。琵琶的四根空弦從低到高音名分別為“A、d、e、a”,即首調(diào)唱名的“mi、la、si、mi”簡譜用“3、6、7、3”標(biāo)記。樂曲的主音正好是琵琶第一和第四弦的音名“3”,而第三弦剛好是調(diào)式中的下屬音“6”,所以整首樂曲在強(qiáng)音位上,可多用空弦音加以襯托潤色。

在《翠子登潭》的慢板段中,琵琶演奏可以多用“挑輪”的指法。如:樂曲第6小節(jié)的“3(mi)” 這個音正是出現(xiàn)出現(xiàn)在強(qiáng)拍的強(qiáng)音音位上,可以運(yùn)用“挑”四弦(A)“輪”一弦(a)的手法安排;又如第14小節(jié)第二拍的“6”,雖然這個音譜面上記寫是在第二拍即弱拍位上,但因為它帶有延音線,延續(xù)到下一小節(jié)的強(qiáng)拍中,形成了一個大切分音節(jié)奏,所以嚴(yán)格來說這個音也算是強(qiáng)拍音,我們也可以用類同的指法“挑”第三弦,輪第一弦的指法安排。

在樂曲的中板段落演奏中,采用的是1/4拍子,因為較第一段慢板,在速度上有了明顯的提升,因而指法在運(yùn)用中,就不能像彈奏慢板時用的“挑輪”指法了,這時更多的是運(yùn)用相鄰兩根弦時的“雙彈”,或隔開弦時的“分奏”指法。如:慢板段落的第3小節(jié)強(qiáng)音音位上的“6”可用左手食指按第二弦的“6”,右手“雙彈”二、三弦的指法。又如:樂曲的最后兩個小節(jié),小節(jié)線內(nèi)都只有一個四分音符節(jié)奏的主音“3”,這兩個音都可以采用第一和第四弦“分奏”的指法去演奏。使其節(jié)奏更加清晰明了。

二、“輪音”的運(yùn)用

“輪音”是琵琶的特色指法。唐代詩人白居易在其著名的《琵琶行》一詩中,就有過對“輪音”的描繪:“大珠小珠落玉盤”。合理地運(yùn)用輪音可令樂曲線條優(yōu)美動聽,如運(yùn)用得不恰當(dāng)便容易給人一種拖沓的感覺。琵琶在這首《翠子登潭》演奏中對于輪指的安排上是有講究的。

“長輪”的音樂效果可使音樂旋律線條顯得婉轉(zhuǎn)柔美,“半輪”則給人以輕巧、靈動活潑的聽覺感受?!洞渥拥翘丁啡饕滑F(xiàn)的是一個“巧”字,一個“活”字,一個“動”字,曲風(fēng)靜中有動,動中帶靜,動靜結(jié)合。所以在演奏這首樂曲時,在“輪音”的選擇上應(yīng)該是“半輪”為主,“長輪”為輔,長、半輪相結(jié)合的手法。

例如:樂曲慢板段落第6小節(jié)的“3 —”,這個二分音符在演奏時,因其是第一個樂句的結(jié)束音,所以可采用“長輪”的指法去演奏。而接下去的第14小節(jié)第二拍的“6”也是第二個樂句的結(jié)束音,還有慢板段的最后兩小節(jié)即第29、30小節(jié),也是半終止式最后一個音符,以上三處都可以用 “長輪”技法來演奏,使旋律清新、流暢。而從第7小節(jié)開始包括中板段落大量出現(xiàn)的弱起節(jié)奏,后半拍的音符,如第7小節(jié)強(qiáng)拍上的“0 5”等,還有附點(diǎn)八分音符節(jié)奏型,都可以采用“半輪”的技法演奏。同時在演奏“半輪”的時候,需要注意擊弦時應(yīng)以指力為主手腕為輔,過弦速度要快,以指甲中鋒出弦追求顆粒性較強(qiáng)的音色,以清晰明了的四指半輪突顯曲風(fēng)的“巧”、“活”與“動”。(樂曲譜例引用)③

三、左手技法“吟猱”的運(yùn)用

在對琵琶演奏的學(xué)習(xí)與研究中,除了注重右手各種演奏技法所引起音響大小、速度快慢等聲震形態(tài)變化外,左手的各類技法如:“吟猱”、“打帶”、“滑音”等左手技法對于控制和改變音響的共鳴狀態(tài),造成不同音色的對比,表現(xiàn)感情內(nèi)涵等方面同樣起著無法替代的作用。

“吟猱”的類別有很多種,在《翠子登潭》樂曲的左手技法運(yùn)用上,筆者認(rèn)為應(yīng)配合右手,以小、輕、快的“吟猱”為主,以描繪翠鳥輕盈、活潑、跳躍的音樂形象。在快板段落的演奏中,還要注意“吟猱”的節(jié)奏準(zhǔn)確性,因為樂曲速度較快,所以左手各手指也要控制好節(jié)奏,不可因按音停留太久從而造成節(jié)奏的拖沓。

“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮”。琵琶演奏是一門深奧的藝術(shù),特別是傳統(tǒng)的演奏風(fēng)格,更需要演奏者長期的探索與積累。中央音樂學(xué)院著名琵琶演奏家、教育家和理論家陳澤民先生指出:“(琵琶)傳統(tǒng)演奏風(fēng)格,……中國樂譜記寫簡略,作品風(fēng)格全憑師承傳授流傳至今,我們可以從這些活的演奏傳統(tǒng)中體察傳統(tǒng)樂曲的風(fēng)格,考察技法特點(diǎn),采用音律的傾向和節(jié)奏的特性,從中領(lǐng)悟傳統(tǒng)演奏風(fēng)格。”筆者在從藝術(shù)學(xué)校畢業(yè)后,幾年來的藝術(shù)實(shí)踐中深刻地體會到對傳統(tǒng)樂曲的演奏不能機(jī)械地照譜演奏,而是應(yīng)該從活態(tài)的、發(fā)展的眼光來審視琵琶演奏技巧在樂曲中運(yùn)用,在實(shí)踐中不斷的總結(jié),在總結(jié)中不斷地完善,才能達(dá)到琵琶演奏的理想效果。在未來的藝術(shù)實(shí)踐中,筆者將繼續(xù)努力探究,力求使琵琶演奏技法在廣東漢樂傳播的應(yīng)用中得以更高的升華。

【參考文獻(xiàn)】

[1]袁靜芳編著《民族器樂》之第四章“琵琶音樂”第238頁,人民音樂出版社1987年3月北京第1版。

[2]廣東漢樂《翠子登潭》譜例引用:《廣東漢樂曲庫》第七卷。

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