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側(cè)耳傾聽(tīng)

2015-05-30 08:46:35
大學(xué)生 2015年1期
關(guān)鍵詞:顧盼楊揚(yáng)內(nèi)景

故事梗概:本片主要由清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)完成。根據(jù)代博的故事改編。

影片講述了天才鋼琴少年許諾由于眼疾突發(fā)失明,喪失信心陷入自卑而放棄彈琴,最終因幫助一個(gè)受欺負(fù)的小男孩楊揚(yáng)而重燃對(duì)生活的信心和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),回歸音樂(lè)之路的故事。

許諾由于在某音樂(lè)比賽初賽表演場(chǎng)上眼疾發(fā)作而發(fā)揮失常,以最后一名的成績(jī)進(jìn)入決賽,他的搭檔顧盼因此與他爭(zhēng)執(zhí),批評(píng)他不用心。許諾的眼疾越發(fā)嚴(yán)重,視線模糊不能視物,顧盼多次尋他閉門(mén)不見(jiàn),最終告訴顧盼他放棄彈琴的決定,請(qǐng)顧盼換一個(gè)搭檔參加決賽。許諾被確診眼疾無(wú)法完全治愈,傷心失落之下,他暫別母親,在路上獨(dú)行,路遇一個(gè)受人欺負(fù)的小男孩楊揚(yáng),幫助楊揚(yáng)躲到橋洞底下逃避追打?;疖嚶÷〉穆曇糇屧S諾回想起小時(shí)候從沈陽(yáng)到北京的學(xué)琴經(jīng)歷?;丶衣飞?,許諾聽(tīng)到窗口飄出他和顧盼的決賽曲目,微微笑了。許諾在楊揚(yáng)的幫助下練熟了這首曲子,并回到賽場(chǎng)與顧盼共同完成表演。

1.1內(nèi)景,男生的家里面,白天

男生坐在鋼琴前面練琴,他反反復(fù)復(fù),但每次彈到某個(gè)地方就沒(méi)有辦法再進(jìn)行下去,他煩躁地用手支住頭,手肘壓在琴鍵上,發(fā)出一陣刺耳的聲音。

出片名:側(cè)耳傾聽(tīng)

1.2內(nèi)景,演出大廳,晚上

比賽結(jié)束,兩個(gè)人站在舞臺(tái)上。

主持人:最后一組晉級(jí)的選手是來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴小提琴合奏,恭喜他們!

兩個(gè)人拉著手一起向觀眾鞠躬致謝,起身后,顧盼白了許諾一眼,甩開(kāi)了許諾的手,快步走向后臺(tái)。

1.3內(nèi)景,演出后臺(tái),晚上

后臺(tái),其他的演員正在卸妝,收拾東西,顧盼一個(gè)人不出聲,噼里啪啦收拾著東西。

許諾走到她身邊。

許諾:姐姐,對(duì)不起。

顧盼:許諾,我知道你是天才,但你能不能稍微用點(diǎn)兒心!你覺(jué)得以倒數(shù)第一的身份進(jìn)決賽很光榮么?你再這樣下去,我就只能換搭檔了!

顧盼說(shuō)完便抓起包沖了出去,許諾望著顧盼離去的背影,模模糊糊發(fā)現(xiàn)大家都在看著他,他用力揉揉眼睛,視線卻越來(lái)越模糊。

1.4內(nèi)景,男生的家,白天

許諾呆呆地坐在鋼琴前面,目光呆呆的,心事重重。

媽媽走了進(jìn)來(lái)。

媽媽:顧盼來(lái)了。

許諾:告訴她我不在。

媽媽:這周都第三次過(guò)來(lái)了。

許諾搖搖頭,媽媽嘆了口氣,走了出去。

許諾呆呆地坐在鋼琴邊,身邊想起了電話聲,他拿起手機(jī),靠近眼睛,努力看清手機(jī)上的字,發(fā)現(xiàn)是顧盼打來(lái)的電話,他掛掉了,把手機(jī)扔在了一邊。

坐立難安,在屋子里面踱著步,最后順著墻邊癱倒下去。這時(shí),微信的聲音響了,他拿起來(lái)聽(tīng)。

顧盼:許諾,我是想和你道歉,那天不該大吼大叫,但是你有什么困難應(yīng)該告訴我,我們是搭檔,應(yīng)該……

許諾沒(méi)有聽(tīng)完,便把手機(jī)按了黑屏。

許諾對(duì)著手機(jī)說(shuō):顧盼,我以后不彈琴了,你還是,換個(gè)搭檔吧。

許諾說(shuō)完,把手機(jī)扔了出去。

手機(jī)落地,地板上是散落一地亂七八糟的琴譜,桌子上的媽媽端來(lái)的飯已經(jīng)放了很久了,一動(dòng)不動(dòng)。

1.5內(nèi)景,男生的家,晚上

晚上,媽媽趁他睡著,進(jìn)來(lái)幫他打掃屋子,把他的琴譜收拾好。

許諾:媽媽,謝謝你。

媽媽:還沒(méi)有睡著?

許諾:嗯。

他停頓了一會(huì)。

許諾:媽,幫我把琴賣了吧。

2.1內(nèi)景,醫(yī)院,白天

男生站在醫(yī)院的走廊里面,聽(tīng)見(jiàn)里面醫(yī)生和媽媽的談話。

聲音。

媽媽:現(xiàn)在情況怎么樣?

醫(yī)生:這樣下去肯定會(huì)惡化,必須定期來(lái)做檢查和治療,還是有可以避免完全失明的希望。

媽媽:有多大希望?

醫(yī)生:我只能說(shuō),我們盡量,但是,完全治愈的先例目前還沒(méi)有。

兩人的談話聲也漸漸模糊了,男生順著光摸索著走到走廊的窗前,他的視線里面時(shí)而略微清晰,時(shí)而一片模糊,只有各種顏色的色塊和刺眼的陽(yáng)光。

2.2外景,醫(yī)院走廊,白天

醫(yī)生送媽媽出門(mén)。

醫(yī)生:注意他的情緒,有問(wèn)題隨時(shí)聯(lián)系我。

2.3媽媽拉開(kāi)車門(mén),讓許諾坐進(jìn)去

許諾:媽,你先回去吧,我想走一走。

媽媽:好,那我陪你走回去。

許諾:媽,我想一個(gè)人,你先回去吧。

媽媽:這……

許諾:媽,沒(méi)事兒,我還能走路呢。放心吧。

2.4外景,空闊而不繁華的馬路,白天

許諾拿著拐杖,一個(gè)人慢慢走在馬路邊,忽然一群孩子從他身后跑來(lái),是一群孩子在追打一個(gè)小男孩。

小男孩撲向許諾,躲在他的身后,許諾一怔,然后轉(zhuǎn)身對(duì)著那群孩子,揮舞著拐杖。

許諾:你們干什么?

圍攻的孩子們起哄:你管什么閑事!瞎子!

另一個(gè)小孩:就是,瞎子!

孩子們向許諾扔石子,這時(shí)候,被打的小男孩拉起許諾,抓起地上的石子向孩子們?nèi)恿诉^(guò)去。

小男孩:快跑!

小男孩和許諾跑到一個(gè)橋洞下面,小男孩走到墻邊,在找著什么。終于,他看到他的小梯子被放在了高高的臺(tái)子上,他踮起腳尖伸手去拿,卻怎么也拿不到。

小男孩:哥哥,快幫我。

小男孩拉著許諾,把他的手放在梯子上,許諾幫著小男孩一起拿了下來(lái),他們一起爬了上去。

倆人頭頂是黑漆漆的橋洞,他們?cè)诓⑴哦字^頂傳來(lái)了火車轟隆隆開(kāi)過(guò)的聲音。

許諾想起了小時(shí)候,他微微笑了,男孩看看許諾,又低頭擺弄石子。

2.5外景,臨近橋洞的河邊,傍晚

兩個(gè)人在河邊蹲著。

小男孩:哥哥,你剛剛笑什么?

許諾:我和你一樣大的時(shí)候家在沈陽(yáng),媽媽每個(gè)月帶我坐火車來(lái)北京學(xué)一次鋼琴,因?yàn)榧依锔F,媽媽為了省錢(qián),就每次都把我塞在火車硬座的座位下面。那下面黑乎乎的,火車轟隆隆的聲音特別清晰。

小男孩:哥哥你是鋼琴家?

許諾半響沒(méi)有說(shuō)話,呆呆出神,小男孩擺弄著地上的石頭玩兒著,扔到河里。

天邊出現(xiàn)了火紅的夕陽(yáng),映著河水和兩個(gè)人的身影,紅色火車從他們頭頂開(kāi)過(guò)。

許諾:走,我送你回家吧。

2.6外景,旁邊有房子的馬路,傍晚

許諾和小男孩走在馬路邊,經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí),房間里燈亮著,傳來(lái)了鋼琴的聲音。

許諾沉默,站在門(mén)前停了一會(huì)兒,小男孩默默望著許諾,太陽(yáng)收起了最后一抹余光。

2.7內(nèi)景,男孩的家,夜晚

許諾走進(jìn)門(mén),媽媽迎了出來(lái),臉上充滿著急不安。

媽媽:許諾啊,你去哪兒了?你沒(méi)事兒吧?

許諾站在院子里面,沒(méi)有說(shuō)話。

媽媽:兒子,到底發(fā)生什么了?

許諾沉默了幾秒鐘。

許諾:媽,我的琴不賣了。

3.1內(nèi)景,男孩的家,白天

許諾又坐在了鋼琴前面,手放在琴鍵上,小心翼翼地開(kāi)始演奏,小男孩在一邊幫他讀著譜子,他的演奏越來(lái)越流暢,他也越來(lái)越投入。

一段快速、熱血的練習(xí)之后,琴聲漸淡。

3.2內(nèi)景,男孩的沙發(fā)上,白天

許諾和小男孩一起坐在沙發(fā)上吃著冰棍。小男孩讓許諾幫自己拿著冰棍,跑到鋼琴邊亂彈一氣,隱隱聽(tīng)得出來(lái),是許諾剛剛彈的曲子。

小男孩彈得亂七八糟,兩個(gè)人撲哧一下子一起笑了。

小男孩:你為什么總彈這一首?

許諾:嗯……因?yàn)槲蚁霃椊o一個(gè)人聽(tīng)。

小男孩:是誰(shuí)呀是誰(shuí)呀?

許諾低頭吃冰棍,沒(méi)有說(shuō)話。

小男孩:是你姐姐么?

許諾:?。渴裁??

小男孩:你琴譜上有寫(xiě)呀。

許諾:那是一個(gè)搭檔。

小男孩:是女朋友么?(小男孩八卦地笑了)

冰棍化了,水滴在了許諾的手上。

許諾:快過(guò)來(lái)吃冰棍吧,都化了!

4.1內(nèi)景,演出大廳,白天∕晚上

上一個(gè)節(jié)目結(jié)束,觀眾席內(nèi)響起了熱烈的掌聲。

在掌聲中,小男孩從后門(mén)探探頭,又縮回去,拉著許諾溜了進(jìn)來(lái),他們?cè)谟^眾席上坐下。

主持人:下面是來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院的選送作品,鋼琴、小提琴二重奏……抱歉,是小提琴獨(dú)奏,側(cè)耳傾聽(tīng)。

舞臺(tái)上,女孩一個(gè)人拿著小提琴走了出來(lái)。

小男孩推推男生。

小男孩:出來(lái)了,出來(lái)了。

許諾怔怔發(fā)呆,忽然站起來(lái),高高舉起手。

許諾:等一下!

觀眾們不解地望著他,他在小男孩的攙扶下,走上了舞臺(tái),在鋼琴邊坐定。

女孩望著他,眼眶紅了,她連忙擦擦眼淚。

觀眾席上響起了熱烈的掌聲。

兩個(gè)擺好姿勢(shì),相對(duì)而笑,彈起了起一個(gè)音符。

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