馮曉偉

【摘 要】 在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，如何緊跟時(shí)代的腳步，充分利用信息技術(shù)的先進(jìn)手段，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的發(fā)展，努力提升辦學(xué)品位，提高教學(xué)效果，已經(jīng)成為我校發(fā)展面臨的新課題。

【關(guān)鍵詞】 信息技術(shù);教育;教學(xué);改革

【中圖分類號(hào)】G63.02 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2015）15-000-01

21世紀(jì)是一個(gè)科技時(shí)代，更是一個(gè)信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，計(jì)算機(jī)被廣泛地應(yīng)用于的各個(gè)領(lǐng)域，軍事、航天、生物科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、能源、日常起居，無處不閃現(xiàn)著現(xiàn)代信息技術(shù)的身影，信息技術(shù)為世界帶來了革命性的改變，不僅改變著人們的工作和生活方式，也改變著教育和學(xué)習(xí)方式，學(xué)校教育也不可避免地融入到社會(huì)信息化的強(qiáng)大浪潮之中。

我校作為伊犁河谷的知名學(xué)校，在學(xué)校發(fā)展的多個(gè)方面，都處于領(lǐng)先地位，下面主要以我們學(xué)校為例，淺談一下信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)學(xué)校管理和教師教學(xué)活動(dòng)的影響。

一、對(duì)學(xué)校管理的影響

1、信息管理電子化

學(xué)校建立了校園網(wǎng)站，給各個(gè)辦公室配備了計(jì)算機(jī)，在方便老師在工作過程中查閱資料的同時(shí)，可以將各種總結(jié)、反饋、教案等資料上傳到校園網(wǎng)，有利于資料的統(tǒng)一保存和高效利用，量的人物、物力和財(cái)力。還為學(xué)生建立了電子檔案，從學(xué)校層面對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一管理，對(duì)每位學(xué)生各個(gè)學(xué)期的信息進(jìn)行及時(shí)更新。

2、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化

在信息傳遞方面，廣泛使用校園網(wǎng)和QQ群，加快了信息的傳遞，發(fā)揮了信息技術(shù)的高效作用，使得學(xué)校管理方式公開、透明、及時(shí)、準(zhǔn)確，有利于教師之間的相互交流、相互幫助、相互促進(jìn)，有效地推動(dòng)了教育活動(dòng)的進(jìn)步，通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)傳遞信息，速度更快，信息量更大，傳遞范圍更大，還可以進(jìn)行視頻會(huì)議，極大地節(jié)省了傳遞信息的人力資源和時(shí)間，提高了工作效率。

二、對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響

1、各班都配備了計(jì)算機(jī)和電子白板，多媒體技術(shù)已被廣泛的引進(jìn)課堂，多媒體教學(xué)作為一種新興的、先進(jìn)的教學(xué)模式，具有明顯的優(yōu)勢，它豐富教學(xué)內(nèi)容，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;增大了課堂的信息容量，提高了教學(xué)效率;改善了教學(xué)環(huán)境，使老師免于繁重且又浪費(fèi)時(shí)間的板書，有利于把更多的精力投入到關(guān)注學(xué)生、注意課堂教學(xué)活動(dòng)的組織上來。

2、引入了網(wǎng)絡(luò)閱卷系統(tǒng)，該系統(tǒng)適用于現(xiàn)有的各種大、中、小型考試，系統(tǒng)提供的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)基本涵蓋了教育測量學(xué)要求的全部內(nèi)容，為學(xué)生提前適應(yīng)高考新模式，為老師大大減少了閱卷時(shí)間，提高閱卷效率及質(zhì)量，減輕、簡化了教務(wù)工作，并可以在最短的時(shí)間內(nèi)將成績上傳至校園網(wǎng)，方便學(xué)生查詢。

3、為了滿足全校師生對(duì)錄像課的需求，學(xué)校建設(shè)了錄播教室，多畫面多媒體錄播系統(tǒng)將老師的多媒體課件與現(xiàn)場場景同步采集錄制下來，自動(dòng)合成視頻并存儲(chǔ)在服務(wù)器上，它擁有完美的直播、錄制、編輯和點(diǎn)播功能，課程畫面組成方式靈活多樣，對(duì)于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、教學(xué)素材備份、都有著極其重要的意義，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育手段多樣化、課堂教學(xué)信息化、精品課程建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。為全校師生提供了便捷、準(zhǔn)確、客觀的觀摩、借鑒平臺(tái)，在視頻會(huì)議、公開課和精品課程建設(shè)推廣中具有不可替代的作用，也為視頻資源庫建設(shè)和優(yōu)質(zhì)資源共享提供了硬件支撐。

信息技術(shù)為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力，也為學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)提出了更高的要求。在管理方面，他使信息管理電子化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息處理智能化、信息資源共享化;在教育教學(xué)方面，他改變著教學(xué)模式、提高了教學(xué)效果，同時(shí)也為教育活動(dòng)者提出了新的挑戰(zhàn)，如學(xué)校必須承擔(dān)高昂的費(fèi)用購買計(jì)算機(jī)設(shè)備;老師必須轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)習(xí)信息技術(shù)手段，以適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要;我們要認(rèn)識(shí)到，不能設(shè)想用網(wǎng)絡(luò)備課代替學(xué)校的正常教學(xué)，也不可能借助于網(wǎng)絡(luò)教好存在千差萬別的所有學(xué)生。一方面我們要改變觀念、端正終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)手段，另一方面，我們要警惕信息技術(shù)帶來的不利影響，趨利避害、合理利用，使信息技術(shù)的發(fā)展更好地為學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大的推力。