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關(guān)于大專院校足球教學(xué)存在的問題及對策探討

2015-05-30 14:58:21吳剛
關(guān)鍵詞:大專院校足球教學(xué)問題

吳剛

【摘要】隨著人們對健康的重視程度逐漸提高,體育教育受到的重視程度也與越來越高,很多學(xué)校都積極開展體育教學(xué),比如足球、籃球等課程在很多學(xué)校積極開展。本文對當(dāng)前大專院校足球教學(xué)過程中存在的問題與對策進(jìn)行分析和探討,旨在提高大專院校足球教學(xué)水平。

【關(guān)鍵詞】大專院校 足球教學(xué) 問題 對策

【中圖分類號】G843 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)19-0225-01

引言

足球運(yùn)動(dòng)是一種比較常見的體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)生群體中十分受歡迎,很多學(xué)生會利用課后時(shí)間加強(qiáng)足球訓(xùn)練,同時(shí)學(xué)校以及相關(guān)部門也會定期舉辦一些足球比賽,為學(xué)生之間增進(jìn)友誼提供了一個(gè)平臺。為了提高學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)水平,在學(xué)校教育過程中,對足球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)重視程度逐漸提高。尤其是在大專院校教育過程中,十分重視學(xué)生的身體素質(zhì),因此當(dāng)前很多大專院校都積極加強(qiáng)足球教學(xué)的改革,促進(jìn)了足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

一、大專院校足球教學(xué)過程中存在的問題

體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的一種常用的休閑方式,常見的體育運(yùn)動(dòng)有足球、籃球等,很多學(xué)校都配備了基礎(chǔ)的設(shè)施和場地,為學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)提供了條件和基礎(chǔ)。在足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展過程中,學(xué)生對各種足球運(yùn)動(dòng)的了解增多,對足球運(yùn)動(dòng)的練習(xí)也逐漸增多,尤其是當(dāng)前社會已經(jīng)逐漸形成了全民體育的狀態(tài),越來越多的人開始注重足球訓(xùn)練,學(xué)校也加強(qiáng)了足球教育的力度,在足球教育過程中加強(qiáng)了師資力量隊(duì)伍、足球場地的建設(shè)越來越完善等,為足球教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管如此,在當(dāng)前大專院校的教育過程中仍然還存在一些問題需要解決。比如在當(dāng)前大專院校足球教學(xué)過程中,教師的綜合能力水平不高、教學(xué)方式比較陳舊、教學(xué)理念比較老舊等,這些都會導(dǎo)致大專院校足球教學(xué)水平受到很大的影響。

二、大專院校足球教學(xué)策略

(一)結(jié)合全新教育理念,設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)

在當(dāng)前的社會背景下,人們對足球運(yùn)動(dòng)的重視程度越來越高,無論是專業(yè)化的足球教育,還是業(yè)余的足球訓(xùn)練,都受到人們的關(guān)注。加強(qiáng)足球教育已經(jīng)成為大專院校教育過程中的一個(gè)重點(diǎn),但是在全民體育的背景下仍然有的教師教育理念比較陳舊,依舊采用比較傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行足球教學(xué),對各種新型的教育資源的應(yīng)用不到位。在整體的教育觀方面,需要把握足球教育的意義在于提高學(xué)生的身體素養(yǎng),而不是簡單地讓學(xué)生掌握一些基本的足球動(dòng)作。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),則需要對傳統(tǒng)的教育模式進(jìn)行改進(jìn),加強(qiáng)對素質(zhì)教育理念的應(yīng)用,并且對足球教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),使得足球教學(xué)工作可以有序推進(jìn),從而不斷提高足球教學(xué)水平。

(二)加強(qiáng)對教師隊(duì)伍的培訓(xùn)

學(xué)習(xí)能力的提升,主要在于學(xué)生是不是充分的發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。足球教育過程中教師是一個(gè)十分重要的引導(dǎo)者,在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,教師可以通過多種新型的教學(xué)方式,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)課程的興趣,這就需要教師不斷提高自己的綜合能力水平,從而能夠在教學(xué)過程中給學(xué)生更多的引導(dǎo)。對此,在實(shí)際的教學(xué)過程中,還應(yīng)該要定期加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為足球教師提供更多進(jìn)修的機(jī)會,使得足球教師可以提高實(shí)踐教學(xué)水平,能夠把握好課堂與課外教學(xué)的關(guān)系,平衡新媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)模式,為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。

(三)在足球教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的興趣愛好

在足球中要不斷激發(fā)學(xué)生的興趣愛好,從而才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。為了使得學(xué)生對足球?qū)W習(xí)有更加濃厚的興趣,則需要應(yīng)用各種先進(jìn)的技術(shù),比如教師可以通過多媒體技術(shù),將一些與足球相關(guān)的問題展示在課堂上,通過引導(dǎo)、討論、交流、啟發(fā)等教學(xué)實(shí)踐方式來提高學(xué)生在足球?qū)W習(xí)過程中的興趣度,從而使得學(xué)生可以對各種足球知識有更加濃厚的興趣,能夠提高自己的足球?qū)W習(xí)水平。比如在教學(xué)過程中可以借助一些多媒體設(shè)備、現(xiàn)代傳媒技術(shù)等,加強(qiáng)對各種類型的足球教學(xué)資源的應(yīng)用,從而提高學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的各種理論知識的理解。

(四)加強(qiáng)課外活動(dòng)教學(xué)的力度

足球教學(xué)的關(guān)鍵在于讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),單純地依靠課堂教學(xué)的有限的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行足球教育,很難提高學(xué)生的足球能力。在素質(zhì)教育背景下,應(yīng)該要積極加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)踐教育,加強(qiáng)課外活動(dòng)教學(xué),讓學(xué)生在課后可以進(jìn)行全面的練習(xí),從而能夠?qū)ψ闱蜻\(yùn)動(dòng)的技能和技巧有所掌握。當(dāng)前很多大專院校在教育教學(xué)過程中都開始注重加強(qiáng)第二課堂的建設(shè),不僅要在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生的正確引導(dǎo),還應(yīng)該要在課外引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)。比如在課外可以組織一些足球培訓(xùn),給學(xué)生營造一種比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如在課后舉行一些足球比賽,使得學(xué)生的對足球知識進(jìn)行理解的過程中可以提高自己對足球的認(rèn)識,從而真正參與到相應(yīng)的練習(xí)中,而且能夠加強(qiáng)與其他學(xué)生之間的溝通和交流,不斷提高自己的足球水平。為了為學(xué)生在課外學(xué)習(xí)提供更多的資源,在信息時(shí)代應(yīng)該要加強(qiáng)對新媒體的投入,尤其是要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各種新媒體設(shè)備、新媒體技術(shù)等方面的投入,使得學(xué)??梢耘鋫涓鞣N新媒體資源,從而對各種教學(xué)資源進(jìn)行有效地整合與利用。

(五)加強(qiáng)評價(jià)體系的改革

評價(jià)是教育過程中的一種重要手段,科學(xué)合理的評價(jià),可以使得學(xué)生可以在學(xué)習(xí)過程中能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)更加全面的認(rèn)識,能夠?qū)ψ约荷砩洗嬖诘牟蛔氵M(jìn)行了解,并且能夠找準(zhǔn)方向?qū)@些問題進(jìn)行解決。大專院校足球教學(xué)過程中,應(yīng)該要對傳統(tǒng)的足球評價(jià)模式進(jìn)行改進(jìn)。傳統(tǒng)的足球評價(jià)主要是通過對學(xué)生對各種足球動(dòng)作和知識的掌握能力進(jìn)行評價(jià)得到的,這其實(shí)是一種比較片面的評價(jià)方式。對此,在進(jìn)行評價(jià)體系的設(shè)計(jì)過程中,不僅要涉及學(xué)生對各種課程的基礎(chǔ)知識的掌握,還應(yīng)該要加強(qiáng)對學(xué)生的綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng),對學(xué)生的自主解決問題的能力進(jìn)行分析和探討,從而對學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行關(guān)注,了解學(xué)生在高職院校足球教學(xué)評價(jià)學(xué)習(xí)過程中的不同需求,從而幫助學(xué)生不斷認(rèn)識自我,自信地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、結(jié)語

綜上所述,在大專院校教育過程中,足球教學(xué)是一個(gè)十分重要的課程,足球教學(xué)過程中還存在一些問題需要及時(shí)解決。尤其是在素質(zhì)教育背景下必須要加強(qiáng)對學(xué)生的足球技能的培訓(xùn),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)生的身體素養(yǎng),從而幫助學(xué)生獲得更多的成功。

參考文獻(xiàn):

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