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平面幾何最值問題解法探析

2015-05-30 01:40:19趙庭標(biāo)
關(guān)鍵詞:思想方法解題策略

趙庭標(biāo)

【摘要】平面幾何中最值問題綜合性強(qiáng)、能力要求高.解題時(shí)要善于運(yùn)用特殊與一般、轉(zhuǎn)化、建模等數(shù)學(xué)思想,靈活運(yùn)用特殊位置法、軸對(duì)稱法、平移法、旋轉(zhuǎn)法、構(gòu)造三角形法、判別式法、配方法等各種數(shù)學(xué)方法,找到幾何最值取得時(shí)的位置;或?qū)栴}轉(zhuǎn)化成基本最短路徑模型;或建立方程、函數(shù)模型,再求解.

【關(guān)鍵詞】平幾最值;解題策略;思想方法

近年來,中考對(duì)平面幾何最值問題的考查呈現(xiàn)出最值模式的多樣化和綜合化,題型也由選擇、填空題向解答題變化.本文結(jié)合近幾年中考試題,將蘊(yùn)涵在其中的各種最值問題顯現(xiàn)出來,并探析一些常見最值問題的解題方法.

一、運(yùn)用特殊與一般的思想—找到幾何最值取得時(shí)的位置

1. 特殊位置法

特殊位置法就是利用幾何特征找到幾何最值取得時(shí)的位置,然后再求.

例1 如圖1,已知點(diǎn)P是半徑為1的⊙A上一點(diǎn),延長AP到C,使PC=AP,以AC為對(duì)角線作ABCD.若AB=3,則ABCD面積的最大值為

解析 如圖2,過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E,則ABCD的面積為AB×CE,因?yàn)锳B是定值,要使其面積最大,須使CE最大,而CE≤AC,由已知條件可知AC=2,所以CE的最大值為2,ABCD的面積最大值為23.此時(shí)CE與CA重合,AB⊥AC.

本題是運(yùn)用以退求進(jìn)的辦法,找到最值取得時(shí)的特殊位置.有時(shí)要找特殊點(diǎn)、特殊圖形等尋找突破口.

二、運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想—將問題轉(zhuǎn)化成基本的最短路徑模型

1. 軸對(duì)稱法

當(dāng)動(dòng)點(diǎn)在定直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),可通過作出定點(diǎn)關(guān)于定直線的對(duì)稱點(diǎn)來剖析動(dòng)點(diǎn)的位置,稱這種方法叫軸對(duì)稱法.

例2 如圖3,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△OAB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上.頂點(diǎn)B 的坐標(biāo)為(3,3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為12,0,點(diǎn)P為斜邊OB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PA+PC的最小值為( ).

A.132 B.312 C.3+192 D.27

解析 如圖4,作A關(guān)于OB的對(duì)稱點(diǎn)D,連接CD交OB于P,連接AP,過D作DN⊥OA于N,則此時(shí)PA+PC的值最小,∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD,∵B(3,3),∴AB=3,OB=23,由三角形面積公式得:AM=32,∴AD=2×32=3,∴AN=12AD=32,由勾股定理得:DN=323,∵C12,0,∴CN=3-12-32=1,在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC= 12+3232=312,即PA+PC的最小值是312.

本題是過定點(diǎn)作一條定直線的一次對(duì)稱,通過軸對(duì)稱將直線“同側(cè)”的兩點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為“異側(cè)”的兩點(diǎn)問題,解題關(guān)鍵是求出P點(diǎn)的位置,有時(shí)要過定點(diǎn)作兩條定直線的兩次對(duì)稱

2.平移法

平移法就是根據(jù)需要,在平面內(nèi)把一個(gè)圖形沿著一定的方向移動(dòng)一定的距離.通過平移,將無公共端點(diǎn)的兩條線段轉(zhuǎn)化為有公共端點(diǎn).

例3 如圖5,已知直線a//b,且a與b之間的距離為4,點(diǎn)A到直線a的距離為2,點(diǎn)B到直線b的距離為3,AB=230.試在直線a上找一點(diǎn)M,在直線b上找一點(diǎn)N,滿足MN⊥a且AM+MN+NB的長度和最短,則此時(shí)AM+NB=( ).

A.6B.8C.10D.12

解析 本題是途經(jīng)一條線段的兩點(diǎn)之間最短路程問題,由于MN表示直線a與直線b之間的距離,是定值,由此只要滿足AM+NB的值最小即可,AM、BN是兩條沒有公共端點(diǎn)的線段,我們可以通過平移把它們接起來,形成“兩點(diǎn)之間線段最短”基本模型.如圖6,把點(diǎn)A沿垂直于直線a的方向向直線b平移4(等于MN的長)到點(diǎn)A′,接下來只要在b上找一點(diǎn)N,使A′N+NB最短即可.因?yàn)榘腰c(diǎn)A沿垂直于直線a的方向向直線b平移4(等于MN的長)到點(diǎn)A′,其實(shí)就是把AM平移到A′N的位置.因?yàn)辄c(diǎn)A到直線a的距離為2,所以點(diǎn)A平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′也是點(diǎn)A關(guān)于直線a的對(duì)稱點(diǎn),所以本題也可以用對(duì)稱法解決.

此例通過平移變換,將平行線“外側(cè)”的兩點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為平行線“內(nèi)側(cè)一點(diǎn)”和“外側(cè)一點(diǎn)”的問題,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為“兩點(diǎn)之間,線段最短”基本模型.

3.旋轉(zhuǎn)法

旋轉(zhuǎn)法是一種用旋轉(zhuǎn)變換來解題的方法.此法主要應(yīng)用在以下兩個(gè)方面:一是在題設(shè)

條件和結(jié)論關(guān)系不明顯或條件不易集中利用的情形下,通過旋轉(zhuǎn),起到鋪路架橋的作用;二是圖形錯(cuò)綜復(fù)雜,但圖形中的量與量之間的關(guān)系多,這時(shí)也可以看能否使用旋轉(zhuǎn)法,移動(dòng)部分圖形,使題目中隱藏的關(guān)系明朗起來,從而找到解題途徑.

例4 在△ABC中,AB=4,BC=6,∠ACB=30°,將△ABC繞點(diǎn)B按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),得到△A1BC1.如圖7,點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)P是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),在△ABC繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)的過程中,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1,直接寫出線段EP1長度的最大值與最小值.

解析 如圖7,因?yàn)锽E是定值,根據(jù)“垂線段最短”,所以過點(diǎn)B 作BD⊥AC,D為垂足,當(dāng)點(diǎn)P在AC上運(yùn)動(dòng)至垂足點(diǎn)D時(shí),將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1在線段AB上時(shí),EP1最小(逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到A1C1⊥AB時(shí),此時(shí)A1C1與AB的交點(diǎn)P1到點(diǎn)E距離最?。?如圖8,當(dāng)P在AC上運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C時(shí),將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P1在線段AB的延長線上時(shí),EP1最大(逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到BC1與AB在同一條直線上時(shí),即點(diǎn)A,B,C1共線時(shí),此時(shí)P1到點(diǎn)E距離最大),即可求得線段EP1長度的最大值與最小值,分別為8和 1.

此例用到了“垂線段最短”這個(gè)基本模型,這里是通過旋轉(zhuǎn)變換,找到最值取得時(shí)的特殊位置.

三、運(yùn)用模型思想—建立方程、函數(shù)模型

1.判別式法

當(dāng)一個(gè)問題是確定圖形之間的特殊位置關(guān)系或者一些特殊的值時(shí),通常利用幾何圖形的性質(zhì),建立一元二次方程模型,用根的判別式求解.

例5 如圖9,正方形ABCD邊長為1,當(dāng)M,N分別在BC,CD上,使得△CMN的周長為2,則△AMN的面積的最小值為

解析 如圖10,延長CB至L,使BL=DN,則Rt△ABL≌Rt△ADN,故AL=AN,又∵CM+CN+MN=2,CN+DN+CM+BM=1+1=2,∴MN=DN+BM=BL+BM=ML,進(jìn)而求證△AMN≌△AML,即可求得∠MAN=∠MAL=45°設(shè)CM=x,CN=y,MN=z,根據(jù)x2+y2=z2,和x+y+z=2,得(2-y-z)2+y2=z2,整理得 2y2+(2z-4)y+(4-4z)=0.由△=4(z-2)2-32(1-z)≥0,得(z+2-22)(z+2+22)≥0,又因?yàn)閦>0,所以z≥22-2,此時(shí),s△AMN=S△AML=12ML·AB=12Z,因此,當(dāng)z=22-2時(shí),s△AMN取得最小值2-1.

2.配方法

當(dāng)一個(gè)問題是確定有關(guān)圖形的變量之間的關(guān)系時(shí)通常建立函數(shù)模型通過配方求解.

例6 如圖11,直線l與半徑為4的⊙O相切于點(diǎn)A,P是⊙O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),過點(diǎn)P作PB⊥l,垂足為B,連接PA.設(shè)PA=x,PB=y,則(x-y)的最大值是

.

解析:本題若用幾何方法,通過幾何模型,用幾何的手段對(duì)動(dòng)點(diǎn)的位置展開研究很難找到解題突破口,我們不妨考慮用代數(shù)的方法,利用函數(shù)的有限區(qū)間或二次函數(shù)性質(zhì)求最值.如何用函數(shù)的手段刻畫“線長”的解析式呢?如圖12,由題意,作直徑AC,連接CP,得出△APC∽△PBA,利用APAC=BPAP得出y=18x2,所以x-y=x-18x2=-18x2+x=-18(x-4)2+2.

當(dāng)x=4時(shí),x-y有最大值是2.

通過以上各例的剖析我們不難發(fā)現(xiàn)平面幾何中最值問題形式較多,但大致可分為求線段的長度、角的度數(shù)、圖形的面積這三類,解題方法也比較多,概括起來主要是運(yùn)用了轉(zhuǎn)化思想、模型思想、特殊與一般的思想.如“最短距離問題”,我們?cè)谘芯繒r(shí)常常利用軸對(duì)稱、平移等變換,將諸多如“將軍飲馬問題”、“造橋選址問題”、三角形周長最小、四邊形周長最小等問題轉(zhuǎn)化成基本最短路徑模型(點(diǎn)與點(diǎn)的距離或點(diǎn)與線的距離),還有一些幾何最值問題可轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題去解決,其關(guān)鍵是根據(jù)幾何性質(zhì)建立關(guān)系式,利用完全平方公式、一元二次方程根的判別式、二次函數(shù)性質(zhì)從數(shù)與形結(jié)合的角度求解.有時(shí)要注意取值范圍的限制.這也可以說是一種“模型思想”;另一種是根據(jù)特殊與一般的思想,利用幾何特征找到幾何最值取得時(shí)的位置,然后再求.常見的幾何最值模型有:兩點(diǎn)之間線段最短,垂線段最短、三角形三邊關(guān)系、平行線間的距離最短,直徑是圓中最長的弦,弧的中點(diǎn)到弧所對(duì)弦的距離最長等.對(duì)于個(gè)別特殊的幾何最值問題,可根據(jù)周長與面積的關(guān)系,利用以下兩個(gè)重要結(jié)論求解:邊數(shù)相同周長相等的多邊形中以正多邊形的面積最大.反過來,面積相等的平面圖形中以圓的周長最小.

【參考文獻(xiàn)】

[1]馬小為.中學(xué)數(shù)學(xué)解題思想方法技巧[M].西安:陜西師范大學(xué)出版社,2009.

[2]李承勇.例談平面幾何中幾種最值問題[J].中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考(中旬),2013(6):49-51.

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