（總第202期）

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)期刊編輯委員會(huì)主辦

職業(yè)技術(shù)教育雜志社承辦

19825117 國(guó)家視角下的教育民生論 譚維智 《教育研究》 2014年第12期 14100字

19825118 關(guān)于“現(xiàn)代職業(yè)教育體系”討論中若干名詞術(shù)語(yǔ)的思辨 查建中 《高等工程教育研究》 2014年第6期 8800字

19825119 新建本科院校向“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”轉(zhuǎn)型發(fā)展的模式及要素分析 王鑫 等 《教育科學(xué)》 2014年第6期 7200字

19825120 地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展：可能效應(yīng)與主要問(wèn)題 張應(yīng)強(qiáng) 《大學(xué)教育科學(xué)》 2014年第6期 11100字

19825121 現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建相關(guān)問(wèn)題研究 周建松 等 《中國(guó)高教研究》 2014年第12期 10200字

19825122 職業(yè)主義的擴(kuò)張與高等院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展 臧志軍 《中國(guó)高教研究》 2014年第12期 9200字

19825123 技術(shù)哲學(xué)視野下的高等職業(yè)技術(shù)教育再認(rèn)識(shí) 程宜康 等 《職教論壇》 2014年第36期 12200字

19825124 職業(yè)負(fù)面效應(yīng)視角下現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展 閆智勇 等 《教育與職業(yè)》 2014年第36期 7900字

19825125 應(yīng)用型本科與高職?？沏暯拥睦碚摶A(chǔ)及實(shí)踐路徑 魯武霞 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 10200字

19825126 服務(wù)民生 促進(jìn)就業(yè) 加快構(gòu)建江蘇現(xiàn)代職業(yè)教育體系 崔景貴 等 《職教通訊》 2014年第34期 8600字

19825127 江蘇省中高職與本科銜接試點(diǎn)項(xiàng)目存在的問(wèn)題及對(duì)策建議 王志華 等 《職業(yè)教育研究》 2014年第12期 9800字

19825128 中國(guó)臺(tái)灣職業(yè)教育發(fā)展政策研究及啟示 王新民 等 《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第36期 10200字

19825129 廣東省中等職業(yè)教育區(qū)域均衡發(fā)展研究 陶紅 等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 8800字

19825130 我國(guó)現(xiàn)階段職業(yè)教育校企合作主體的合作動(dòng)因分析 南海 等 《職教論壇》 2014年第36期 8100字

19825131 高職院校教育教學(xué)督導(dǎo)工作關(guān)系構(gòu)建 周建松 《職教通訊》 2014年第34期 5500字

19825132 高等職業(yè)教育學(xué)位制度研究的回顧、反思及建議 王永顏 《教育與職業(yè)》 2014年第35期 10500字

19825133 “中職升本”人才培養(yǎng)定位與實(shí)現(xiàn)路徑 單福彬 等 《教育與職業(yè)》 2014年第35期 7900字

19825134 我國(guó)高等教育職普溝通制度的演進(jìn)、問(wèn)題和創(chuàng)新 李東航 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 10200字

19825135 企業(yè)參與校企合作分析：交易成本范式 程培堽 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 10200字

19825136 技術(shù)本科院校軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討與實(shí)踐 陳獻(xiàn)忠 等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第35期 6600字

19825137 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職教育專業(yè)設(shè)置預(yù)警體系模型構(gòu)建 趙輝 《教育發(fā)展研究》 2014年第23期 7100字

19825138 職業(yè)教育國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)需求調(diào)研報(bào)告 徐國(guó)慶 等 《職教論壇》 2014年第34期 19100字

19825139 職業(yè)院校新專業(yè)設(shè)置問(wèn)題與路徑探析 程宇 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第35期 8800字

19825140 終身學(xué)習(xí)的國(guó)家意志與主體自覺(jué) 王冰 《職教論壇》 2014年第36期 9900字

19825141 新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)機(jī)制體制建設(shè)的研究 吳易雄 《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第36期 8200字

19825142 利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展農(nóng)村職業(yè)教育的實(shí)踐與思考 李廣德 等 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 8800字

19825143 新形勢(shì)下我國(guó)職業(yè)教育的十大突破 王繼平 《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第36期 5300字

19825144 全國(guó)高職院校高職研究學(xué)術(shù)影響力 房巍 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第36期 8800字

19825145 威斯康星思想與我國(guó)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展 陳建國(guó) 《高等教育研究》 2014年第12期 11340字

19825146 政府促進(jìn)職業(yè)教育校企合作：德國(guó)的經(jīng)驗(yàn)與啟示 王啟龍 等 《職教通訊》 2014年第34期 7100字

19825147 發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)教育質(zhì)量保障體系及其借鑒 邵會(huì)婷 等 《教育與職業(yè)》 2014年第35期 10500字

19825148 歐洲應(yīng)用技術(shù)大學(xué)國(guó)別研究分析及借鑒 李婉 《職業(yè)教育研究》 2014年第12期 6100字

19825149 歐盟職業(yè)教育與培訓(xùn)中創(chuàng)業(yè)教育的特征與發(fā)展趨勢(shì) 王莉方 《職業(yè)技術(shù)教育》 2014年第34期 8800字

19825150 德國(guó)職教教師教育專業(yè)課程設(shè)置的特征及啟示 師慧麗 《比較教育研究》 2014年第12期 8200字

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