滕湉
【摘要】本文依托新媒體,創(chuàng)新性地提出構(gòu)建高校思想政治教育“3+3”模式,采用學(xué)校、社會以及學(xué)生在思想政治教育中的三方合作加上轉(zhuǎn)變教育理念、改革教學(xué)方式和健全監(jiān)督機制三項舉措的保障,旨在拓寬大學(xué)生思政工作的載體形式,增強大學(xué)生思想政治教育的實效性。
【關(guān)鍵詞】校園新媒體;思想政治教育;“3+3”模式
一、校園新媒體
校園新媒體是近幾年隨著新媒體的建立和運行而出現(xiàn)的一種新興的大學(xué)校園媒體形式。新媒體顯示出的信息豐富、圖文聲像俱全、搜索方便等特點,使它成為大學(xué)校園媒體的新寵,受到大學(xué)生的關(guān)注和喜愛。校園新媒體形式以互聯(lián)網(wǎng)和手機為主:電子郵件、博客、播客、QQ聊天軟件、網(wǎng)絡(luò)游戲、論壇、手機通信和最新流行的微博等。新媒體為進(jìn)一步加強大學(xué)生思想政治教育提供了新載體,是信息時代有效提升大 學(xué)生思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵手段之一,思想政治教育要積極主動地占領(lǐng)校園新媒體,用正確的觀點和輿論引導(dǎo)學(xué)生,使其成為思想政治教育的新陣地。
二、運用校園新媒體構(gòu)建高校思想政治教育新模式
(一)以校園新媒體為載體的大學(xué)生思想政治教育模式構(gòu)建
運用校園新媒體構(gòu)建的高校思想政治教育新模式是以校園新媒體為載體的基礎(chǔ)上,合理利用校園新媒體的優(yōu)勢要素,結(jié)合高校思想政治教育的特點,構(gòu)建的“3+3”教育模式(見圖1)。
圖1 ?以校園新媒體為載體構(gòu)建的“3+3”高校思想政治教育模式
(二)具體實施策略
第一,扎實開展“三方合作”。
1. 學(xué)校:引導(dǎo)為主
加強和完善大學(xué)生思想政治教育工作,是高校的職責(zé)所在。新媒體技術(shù)快速發(fā)展的今天,使得傳統(tǒng)的教育模式已不是唯一的方式,這就需要高校思想政治教育工作者在對大學(xué)生進(jìn)行思想教育、愛國教育和法規(guī)教育時,要做到由原先的“群體式教育”創(chuàng)新為“點對點教育”,根據(jù)學(xué)生主體特點進(jìn)行細(xì)分,選擇適合的教育方法,并結(jié)合校園新媒體的優(yōu)勢條件合理創(chuàng)新,制定出新形勢下符合本學(xué)校實際的思想政治教育計劃,切實解決基層思想政治教育工作者反映出的問題。
2. 社會:強化責(zé)任
中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中強調(diào)指出:“要主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地,利用校園網(wǎng)為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù),對大學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo),不斷擴(kuò)展大學(xué)生思想政治教育的渠道和空間”“大眾傳媒更要強化自己的責(zé)任意識,積極有效地加以引導(dǎo),在社會中形成正確的輿論導(dǎo)向,為大學(xué)生思想政治教育工作開展?fàn)I造良好的社會氛圍?!盵1]因此,媒體及運營商要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,規(guī)范職業(yè)道德,確保所發(fā)信息的真實性和可靠性。同時,政府大力推進(jìn)手機實名制、網(wǎng)絡(luò)實名制,加大網(wǎng)上各種有害信息查處的力度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。
3. 學(xué)生:自我管理
高校思想政治教育工作者要正確地引導(dǎo)大學(xué)生合理地使用新媒體,有意識地訓(xùn)練和加強他們對新媒體信息的鑒別能力,讓學(xué)生自己學(xué)會從良莠不齊的信息資源中選擇對身心發(fā)展、個人成才成長有利的信息,讓新媒體為他們的思想進(jìn)步、健康生活、學(xué)習(xí)成長服務(wù)。學(xué)生還要能夠自覺進(jìn)行自身的媒體素養(yǎng)教育,實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展。同時,在思想政治理論課教學(xué)中增加“使用新媒體法律、法規(guī)知識教育”等內(nèi)容,在網(wǎng)上開展“網(wǎng)絡(luò)倫理與責(zé)任意識”的討論等活動,強化大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和法制觀念,提高大學(xué)生對有害信息自覺抵制的意識和能力。
第二,貫徹落實“三項舉措”。
1. 轉(zhuǎn)變教育理念
在新媒體時代,傳統(tǒng)的、單一“灌輸式”教育已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生的更高要求了,這就需要高校的思想政治教育工作者緊跟時代,努力學(xué)習(xí)新思想、新技術(shù)、新理念,認(rèn)識新媒體的強大功能,學(xué)會并善于運用新媒體開展教學(xué),樹立起將思想政治教育與新媒體相結(jié)合的觀念,形成與學(xué)生雙向的“互動式”教育模式。大學(xué)生思想政治教育工作者是在第一線從事學(xué)生思想政治教育工作,與大學(xué)生接觸最多,理當(dāng)適應(yīng)時代的要求,老師及各學(xué)院、社區(qū)的輔導(dǎo)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行教育管理,把大學(xué)生的思想政治工作做深做細(xì)[2]。
2. 改革教學(xué)方式
首先,教師要學(xué)會利用新媒體技術(shù)來充分發(fā)揮主陣地的作用,加大教學(xué)多媒體設(shè)備的投入,圖文并茂地向?qū)W生傳授思想政治教育的內(nèi)容,營造良好的教學(xué)效果。其次,要了解受教育者更容易在喜聞樂見的教學(xué)方式中接受新知識、新理論這一規(guī)律,除采用傳統(tǒng)的新聞鏈接方式外,可以制作Photo-shop,Authorware,F(xiàn)lash等豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強思想政治教育內(nèi)容的可讀性和趣味性。同時,要創(chuàng)造新的思想政治教育方法,運用現(xiàn)代高新技術(shù)平臺,進(jìn)行有效的思想政治工作。例如利用手機短信群發(fā)功能開展理論學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),建立網(wǎng)上心理咨詢室,通過多個網(wǎng)絡(luò)留言或跟帖來了解學(xué)生思想狀況等[3]。
3. 健全監(jiān)督機制
面對日新月異的信息時代,只有在健全的信息監(jiān)督管理機制保障下,才能確保高校的思想政治教育有效地順利地開展。一方面,學(xué)校要建立健全大學(xué)校園新媒體信息的監(jiān)督機制,對新媒體技術(shù)條件下信息傳播的渠道、途徑進(jìn)行更為嚴(yán)格的監(jiān)督與管理,并且做好輿情引導(dǎo)工作。另一方面,結(jié)合國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章,建立健全校園信息傳播系統(tǒng),加大網(wǎng)絡(luò)安全的管理力度,對學(xué)生要制定宿舍上網(wǎng)管理的有關(guān)制度[4],建設(shè)以校學(xué)生會、班級支部書記、學(xué)生干部為代表的監(jiān)管隊伍,倡導(dǎo)網(wǎng)上思想政治教育的健康環(huán)境。
結(jié)束語
新媒體時代的到來,不僅給高校思想政治教育帶來了新的契機,同時對學(xué)校思政工作形成了巨大的沖擊。學(xué)校思想政治教育工作者要及時轉(zhuǎn)變教育理念,改革教學(xué)方式,完善監(jiān)督機制,同政府、社會、家庭及學(xué)生一起營造一個良好的、健康的校園思想政治教育氛圍。進(jìn)一步做好網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)管,構(gòu)建以新媒體為載體的大學(xué)生思想政治教育新模式,將大學(xué)生思想政治教育推向新的歷史起點。
參考文獻(xiàn):
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[4]彭榕.論手機短信對高校思想政治工作的影響——基于2025份調(diào)查問卷的分析[J].思想教育研究,2009(7).