周淑娟

四嘉子滿族鄉(xiāng)中心幼兒園屬于區(qū)級一類幼兒園，幼兒園占地面積916平方米，設(shè)教師辦公室1間、幼兒活動室2間、幼兒休息室1間、綜合活動室1間、食堂1間、盥洗室1間、室外活動場地一處，園內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備、教具學(xué)具、圖書、玩具及室外大型蹦床、組合滑梯、蹺蹺板等設(shè)備均按照標(biāo)準(zhǔn)配備。目前，在職幼兒教師8人，其中本科學(xué)歷3人，專科學(xué)歷2人，中專學(xué)歷3人；在園幼兒32人，3至6歲適齡幼兒入園率達92%。為解決農(nóng)村適齡幼兒入園難問題，使農(nóng)村適齡幼兒接受良好的學(xué)前教育，我園上下齊心協(xié)力，攻堅克難，努力打造高品質(zhì)幼兒園。

一、高度重視，大力宣傳見成效

為了向鄉(xiāng)轄居民宣傳政府投資改擴建幼兒園的惠民舉措及適齡幼兒入園接受教育的必要性，開園前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員帶領(lǐng)幼兒園教師5次走進各村屯，走訪41戶適齡幼兒家庭，大力宣傳幼兒園的辦園條件、辦園特色以及師資力量的配備等情況。面對一個剛起步的新幼兒園，大部分家長都持觀望態(tài)度，因此開園初幼兒園只招收到鄉(xiāng)轄6個村屯的22名幼兒，小烏斯力村在城區(qū)入園的幼兒并未轉(zhuǎn)回我園。

了解到家長的顧慮后，我們邀請家長來園進行半日觀摩活動，參觀硬件設(shè)施，了解園里開展的教育活動和日常幼教工作。家長看到了辦園條件的改善，體會到了老師對幼兒的悉心照顧和對幼教工作的熱忱，感受到了我園辦優(yōu)質(zhì)教育的決心。家長的認(rèn)可和口口相傳，使我園在當(dāng)?shù)貥淞⑵鹆肆己玫目诒?/p>

二、依法辦園，落實責(zé)任抓管理

我園按照“依法辦園，以德立園”的原則，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《師德師風(fēng)考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，使教師深入理解“依法從教，幼兒為本，師德為先”的基本理念。要求教師規(guī)范自身言行，做到“專心奉獻幼教，愛心對待幼兒，熱心服務(wù)家長，靜心自我反思”。成立幼兒園師德工作考核小組和家長監(jiān)督小組，對教師進行有效監(jiān)督，并將教師平時表現(xiàn)與年末考核掛鉤。完善幼兒教師、兼職保健醫(yī)生、炊事員工作職責(zé)及幼兒接送制度等各項規(guī)章制度，各職能分工明確，責(zé)任到人，做到目標(biāo)管理、機構(gòu)管理與制度管理相結(jié)合。嚴(yán)格貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，規(guī)范管理，有效防止幼兒教育小學(xué)化。

三、強化素質(zhì)，奮進互學(xué)提水平

為了建設(shè)一支“眼中有孩子，熱情又細(xì)心”的教師隊伍，我們采取“走出去”“請進來”“自研自培”等培訓(xùn)方式，促使教師的專業(yè)能力不斷提高。投入經(jīng)費1.2萬元分期分批組織教師參加西部教師轉(zhuǎn)崗，骨干教師、園長跟崗學(xué)習(xí)，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，幼兒簡筆畫及鍵盤等各類培訓(xùn)，參培率達到100%。還邀請進修學(xué)校的教研員每學(xué)期來園指導(dǎo)教研活動。2013年12月，經(jīng)過教育主管部門的積極協(xié)調(diào)，哈爾濱市藍(lán)天幼兒園的兩位優(yōu)秀教師應(yīng)邀對我園的管理、保育教育等方面工作給予指導(dǎo)。

為了扎扎實實地提高教師的專業(yè)水平，我園要求教師樹立“能力為重、終身學(xué)習(xí)”的基本理念，堅持利用每周五時間進行園本培訓(xùn)，提高教師鋼琴、簡筆畫、手工制作等方面的技能。還組織開展了“我的幼兒園，我該怎么辦”“我和幼兒園同成長”教師演講以及各種基本功比賽，這些豐富多彩的活動營造了寬松、和諧、合作、創(chuàng)新的工作氛圍，激發(fā)了教師愛幼兒園、愛工作、愛幼兒的熱情。通過培訓(xùn)我園教師開闊了視野，更新了理念，樹立了正確的教育觀，保教水平有了很大提高。

四、真心奉獻，大膽嘗試助成長

考慮到暑假時正是農(nóng)忙時節(jié)，農(nóng)村家長無暇照顧孩子，我園教師放棄了休假，仍然正常上班。她們把孩子留給家人照看，早晨6點就離開家，來到幼兒園開始一天忙碌的工作，直到晚上6點才回家。她們也為人父母，也深知工作的辛苦，但卻沒有一句怨言。為了幼兒園的發(fā)展，為了照顧好每一個幼兒，她們認(rèn)真履行職責(zé)，用心關(guān)愛每一個幼兒，以辛勤的努力贏得了家長的認(rèn)可和贊譽。

在教學(xué)方面我園進行了大膽嘗試，積極探索符合我園實際和幼兒身心發(fā)展的教育活動。我們開墾了園前的一塊荒地，將其作為“綠色家園”實踐基地，組織幼兒開展以“知綠、愛綠、護綠、播綠”為主題的教育實踐活動。幼兒在教師的指導(dǎo)下，感受到翻土、播種、澆水的勞動過程，不但享受到親近自然的快樂，掌握了簡單的勞動技能，體會到父母辛勤勞作的不易，也鍛煉了觀察和記錄能力，拓展了思維。經(jīng)過一年多的耕耘，“綠色家園”已經(jīng)成為集探索、運動、學(xué)習(xí)為一體的兒童樂園。為了貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，更好地開發(fā)幼兒多方面的發(fā)展?jié)撃?，我園充分利用娃娃家、表演區(qū)、圖書角、手工坊及益智區(qū)的教學(xué)資源開展區(qū)域游戲活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)自主選擇游戲活動的機會，幼兒在游戲中體驗快樂的同時，各方面潛能也得到了積極開發(fā)。

我們還組織開展親子運動會、幼兒及家長作品展、幼兒才藝展示、“家園共樂”等系列活動，以此拉近幼兒與家長、家長與幼兒園、家長與教師之間的距離，形成家園合力，實現(xiàn)協(xié)作共育。

兩年來，我園的幼兒教育工作取得了一定的成績。2013和2014連續(xù)兩年參加教育局組織的全區(qū)幼兒文藝匯演，都榮獲佳績。2013年，被市教育局評為“黑河市幼兒園保育教育質(zhì)量先進集體”、被區(qū)教育局評為“區(qū)級一類幼兒園”。今后，我們將不斷提升辦園內(nèi)涵和特色，為把我園建成社會滿意、家長放心、幼兒開心、教師舒心的優(yōu)質(zhì)幼兒園而努力奮斗。

（責(zé)任編輯 趙永玲）