【問(wèn)題】
您準(zhǔn)備看或正在看的一本書是什么?
李光榮:《李光耀傳》。
您最想推薦給子女,覺(jué)得能影響他們?nèi)松臅鞘裁矗?/p>
李光榮:《道德情操論》。
您最想推薦給下屬,覺(jué)得對(duì)他們工作有幫助的書是什么?
李光榮:《舊制度與大變革》。
您比較喜歡哪類書籍?
李光榮:公共管理類。
您認(rèn)為讀書最大的收獲是什么?
李光榮:可以增加閱歷,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)、對(duì)事物的認(rèn)知,從而有助于在日常工作中做到科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、科學(xué)指揮。
有沒(méi)有什么書對(duì)您的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生過(guò)重大影響?
李光榮:《中國(guó)哲學(xué)史》這本書對(duì)我的影響很大。
您認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書有什么危害?
李光榮:至少有四個(gè)危害,會(huì)造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,綜合素質(zhì)下降;會(huì)造成思想道德滑坡,理想信念淡薄;會(huì)造成工作效率低下,缺乏創(chuàng)新精神;會(huì)造成思想保守,影響一個(gè)地方的發(fā)展。
您認(rèn)為怎樣才能做到善讀書?
李光榮:首先是要選好書,其次是要講究讀書方法,最后是要把書本知識(shí)用于實(shí)踐。
如果讓您推薦5—10本書,會(huì)推薦哪些?
李光榮:《復(fù)興之路》《大國(guó)崛起》《道德情操論》《幸福就這么簡(jiǎn)單》《舊制度與大變革》《人性的弱點(diǎn)》《大清相國(guó)》。
用一句話說(shuō)說(shuō)您的人生讀書感悟。
李光榮:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
讀書要做到“三堅(jiān)持三著力”
習(xí)近平總書記要求領(lǐng)導(dǎo)干部要愛(ài)讀書讀好書善讀書,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要求“讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)化”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要堅(jiān)持“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則,圍繞提升黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)工作能力和提高道德情操來(lái)“靜心讀書、靜心思考”。
一是堅(jiān)持讀理論著作,著力于黨性修養(yǎng)的提升。政治的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,黨性是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂,黨性強(qiáng)則定力強(qiáng)、境界高。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,肩負(fù)著新的使命和任務(wù),既要認(rèn)真研讀馬列主義經(jīng)典著作,從根本上了解和信服馬克思主義,也要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化最新成果,深刻認(rèn)識(shí)和正確把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系精髓,進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場(chǎng)、強(qiáng)化宗旨意識(shí),用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
二是堅(jiān)持學(xué)知識(shí)技能,著力于能力水平的提升。主要領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)地方的“帥”,肩負(fù)著發(fā)展一方、造福百姓的重任,必須立足本地區(qū)發(fā)展,立足自身工作崗位,堅(jiān)持把握“三個(gè)度”。首先要有高度,多學(xué)習(xí)一些帶有普遍性規(guī)律和具有前瞻性的理念,不斷提高服務(wù)大局的能力;其次是擴(kuò)廣度,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等前沿知識(shí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),不斷提高適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問(wèn)題的能力;最后是拓深度,反復(fù)讀好書、讀大家之書,并結(jié)合實(shí)際深入思考,不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維和辯證思維能力。
三是堅(jiān)持學(xué)歷史文化,著力于人文素養(yǎng)的提升。傳統(tǒng)歷史文化蘊(yùn)涵著豐富的人生智慧,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)這些智慧,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)自我。因此,一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部要注重對(duì)傳統(tǒng)歷史文化精華的汲取,通過(guò)研讀中外歷史、文學(xué)、哲學(xué)和倫理經(jīng)典,學(xué)習(xí)修身處世、治國(guó)理政的大智慧,以養(yǎng)浩然之氣、塑高尚人格,提高人文素質(zhì)和精神境界;另一方面,也要注重對(duì)地域文化的了解和學(xué)習(xí),掌握本地區(qū)的人文風(fēng)俗、文化習(xí)慣,制定切合本地實(shí)際、具有地方特色的發(fā)展路子。