劉志杰

在大多數(shù)人的印象中，博士是徜徉在象牙塔里的天之驕子，知識淵博，而環(huán)衛(wèi)工人則大多身在服務(wù)一線，用辛勤的勞動打造優(yōu)美的環(huán)境?！安┦俊迸c“環(huán)衛(wèi)工”這兩個看似隔得很遠的社會角色，近日卻奇妙地組合在一起——武漢的環(huán)衛(wèi)工師傅唐德剛，歷時八年自學(xué)英語，不僅輔導(dǎo)了身邊眾多同事的孩子考上大學(xué)，如今更教出了一位名校博士！

消息一出，社會熱議：唐師傅為何會對英語如此著迷，又是如何將這份學(xué)習(xí)的快樂傳遞出去的？帶著這些疑問，2015年8月初，本刊記者張小婧特邀武漢市江漢區(qū)城管清掃二隊的唐德剛進行了專訪——

我是個快樂的“苦行僧”

當初，唐德剛像著了魔一樣迷戀英語時，幾乎所有的人都不能理解：一個環(huán)衛(wèi)工人，學(xué)哪門子外語呀？不但以后沒什么用處，還白白浪費了鈔票。就連他的父親也勸他：英語與本職工作相差太遠，要不，去學(xué)點時下熱門的計算機或炒股票吧！面對同事和家人的這些質(zhì)疑甚至嘲諷，唐德剛卻不為所動，一根筋地做著書蟲。

唐德剛生于1974年5月，1993年中專畢業(yè)后來到一家儀表集團負責倉庫管理工作。每天守著一堆不會說話的鐵疙瘩，他覺得自己年輕輕的應(yīng)該用業(yè)余時間再學(xué)點什么，于是，他報名去電大自修了大專會計專業(yè)，想當一名賬房先生。可是，對他這種半路出家的“和尚”，很多單位并不認可。彷徨中，唐德剛整天琢磨：如何才能掌握一門到哪都吃香的生存技能，又可以終身相伴呢？

一個偶然的機會，他想到了自學(xué)英語。那時，英語人才稀缺，一個英語好的人能成為眾人膜拜的偶像，成為職場里的香餑餑。而且上學(xué)時英語就是他最喜愛的學(xué)科，既然英語專業(yè)這么吃香，他也帶著一種彌補高考缺憾的目的，于1994年1月義無反顧地再次走進成人教育的課堂。

學(xué)好英語成了他最大的樂趣和人生的目標，以至于到了“瘋狂”的地步：無論是天寒地凍，還是三伏酷暑，每次上課他總是第一個趕到學(xué)校，只為“搶”一個好位置;上課時，他的精力高度集中，下課時他又成了老師們最“怕”的學(xué)生，因為他的那些問題能把時間一直拖到學(xué)校鎖門。

20歲的小伙子，一邊忙于工作，一邊刻苦自學(xué)。當眾多同齡人忙于花前月下卿卿我我，或在歌舞廳、電影院消磨時光時，他卻在挑燈夜戰(zhàn)。每當困得睜不開眼睛時，他便逼自己猛灌一肚子熱水，當大汗淋漓時，困意也被逼退下去。每天清晨、工作間隙、午休時光、下班回家，只要有時間，他都用來學(xué)習(xí)英語。時間一長，朋友都把他當成了不食人間煙火的怪物。

1998年4月，唐德剛被調(diào)到江漢區(qū)城管委清掃二隊，成了一名負責宣傳的科員。雖然名義上是干部，可是單位三天兩頭就會接到特殊保障任務(wù)，接到任務(wù)后他和普通環(huán)衛(wèi)工沒什么兩樣，必須穿上環(huán)衛(wèi)服裝，騎著三輪車，用掃帚將馬路清掃干凈。一開始，朋友們都笑話他，說他明升暗降，就是個臟兮兮的環(huán)衛(wèi)工。

唐德剛卻不以為然，能從每天固守的倉庫，來到工作一線的廣闊天地里有什么不好？他經(jīng)常給老外指路;給有需要的同事翻譯英文的說明書;看得懂全英文的電影，將英文歌聽得津津有味，自學(xué)自唱;國際上的大事件新聞他總能第一時間從外語頻道聽到，帶給單位的同事們最新鮮的信息，一切的一切都讓他覺得，英語似乎讓他找到了人生最大的樂趣。

就這樣，業(yè)余時間里唐德剛成為了英華美、大衛(wèi)佩里、瑪那英語等自修學(xué)校的?？?。很多人學(xué)習(xí)是為了獲取一張文憑，而他更看重的是學(xué)到真知識，稍不滿意的學(xué)科他會重學(xué)一遍，如此的執(zhí)著讓他的學(xué)習(xí)周期變得很長，在取得英語本科文憑時，他已經(jīng)整整堅持了8年！

當記者問他：“8年可以做很多事，你卻為何選擇了學(xué)習(xí)英語？”唐德剛回答：“這8年我奮斗過，我快樂了，值了！

”我對“快樂”的定義

付出總有回報。在通過了全國六級英語測試后，唐德剛又參加了同級口語測試。他高人一籌的口語能力讓在場的老師們都表示贊賞，當他們得知這是位自學(xué)者時，現(xiàn)場頓時響起熱烈的掌聲。

英語的特長讓一些單位主動向他拋來了橄欖枝，那些單位有更好的薪資待遇和發(fā)展平臺。一開始，唐德剛也有些心動，然而之后的一件小事讓他果斷做出了選擇，也找到了人生最大的快樂——

1999年的一天，一位環(huán)衛(wèi)工專程找到他，沉默許久才向他提出了一個請求：“小唐，我的孩子英語成績一直不太好，他的同學(xué)都報了補習(xí)班，可是……”說著，眼淚就掉了下來。原來，這位姓黃的師傅妻子下崗了，養(yǎng)家的重任落在了他一個人肩上，給孩子報補習(xí)班的錢實在掏不出?？粗⒆涌释麑W(xué)習(xí)的神情，黃師傅心如刀絞，最后他想到了唐德剛。

老同事的請求讓唐德剛不忍拒絕，從未教過學(xué)生的唐德剛爽快地答應(yīng)下來。就是這次偶然的機會，讓唐德剛放棄了所有的邀請，變成了一名義務(wù)老師。

對自己收的第一個學(xué)生，他非常重視，針對學(xué)生的實際情況研究出一套實用的教學(xué)方法。結(jié)果，半年多下來，這個學(xué)生的英語水平有了顯著提高。很快，又有一些環(huán)衛(wèi)工慕名把孩子送到了他家里……

唐德剛漸漸在輔導(dǎo)圈里傳出了名聲。因為，經(jīng)過他輔導(dǎo)的學(xué)生，不僅成績會有提高，更重要的是能將學(xué)習(xí)變?yōu)闃啡?，這是最難能可貴的！很快就有一家教育機構(gòu)聘請他為英語老師。唐德剛的業(yè)余時間變得更加忙碌起來……

從1999年開始至今，唐德剛輔導(dǎo)過幾百名學(xué)生。每年他所輔導(dǎo)的高三學(xué)生中，都有大量學(xué)生考進華東大學(xué)、武漢大學(xué)、武漢理工大學(xué)等名牌高校，其中有近一半的學(xué)生在考入大學(xué)后選擇了英語專業(yè)。

說到唐德剛的學(xué)生，有一個名叫甘群的學(xué)生不能不提。甘群在讀初二時就跟著唐德剛學(xué)英語，從初中學(xué)到了高中畢業(yè)，后來考入大學(xué)后才不得不和唐德剛告別。

可是幾年后，甘群突然又找上門。原來他的研究生考試失利，又是英語拖了后腿，痛定思痛后決定再向唐德剛求教。聽了這個請求，唐德剛一時心里沒底：自己教高中生從不含糊，可是從來沒有教過大學(xué)生呀！這不是在逼自己當教授嗎？但甘群眼里的那份期望又讓他不忍拒絕。最后他把心一橫：挑戰(zhàn)一下教研究生又何妨？