陳曦
【摘要】電腦音樂的脫穎而出,為音樂藝術(shù)開創(chuàng)了一條新的創(chuàng)作路徑。電腦音樂作為一項(xiàng)新的音樂科技,極大的豐富了音樂的表現(xiàn)力。將電腦音樂技術(shù)應(yīng)用于群眾音樂輔導(dǎo)工作中,能超越傳統(tǒng)的局限,強(qiáng)化廣大群眾對音樂的綜合能力。本文基于電腦音樂的配置要求,對其在群眾音樂輔導(dǎo)中的應(yīng)用方式進(jìn)行深入探討。
【關(guān)鍵詞】電腦音樂;群眾音樂輔導(dǎo);作用
隨著時(shí)代的進(jìn)步與電子科技的發(fā)展,音樂藝術(shù)的表現(xiàn)形式發(fā)生著越來越大的變化,尤其是電腦音樂的出現(xiàn),為音樂的演奏、創(chuàng)作及教育注入了新鮮活力。對于社會群眾而言,電腦音樂的輔助還逐步改善著其音樂文化生活。為了進(jìn)一步提高我國群眾音樂事業(yè)的發(fā)展,還應(yīng)該充分發(fā)揮電腦音樂的輔助作用,提升群眾音樂輔導(dǎo)的工作效率。
一 電腦音樂的概念
電腦音樂是指利用多媒體計(jì)算機(jī)及相關(guān)音樂軟件,利用合成器等電子樂器進(jìn)行創(chuàng)作、編輯并傳播的音樂。電子音樂既是音樂藝術(shù)新的表現(xiàn)形式,又是一種新的表現(xiàn)音樂的技術(shù)工具,其主要包含MIDI技術(shù)和數(shù)字音頻技術(shù),通過MIDI數(shù)據(jù)可以記錄音樂的信息,并利用其編輯技巧實(shí)現(xiàn)音符、音軌的編配,利用音源、MIDI效果器等工具最大程度的展現(xiàn)音樂的特性。對于音樂愛好者及音樂工作者而言,電腦音樂為其提供了一個(gè)廣泛創(chuàng)作和廣泛學(xué)習(xí)的空間,為其創(chuàng)作優(yōu)秀的音樂作品提供了捷徑。
二 電腦音樂系統(tǒng)的軟硬件構(gòu)成
電腦音樂作為一個(gè)完善的音樂制作系統(tǒng),其包含基礎(chǔ)的硬件設(shè)施與必要的軟件設(shè)施。硬件設(shè)施主要包含:輸入設(shè)備(如:MIDI鍵盤、數(shù)字樂器、麥克風(fēng))、處理設(shè)備(如:效果器,音序器)、輸出設(shè)備(如:音源、監(jiān)聽設(shè)備)等。軟件設(shè)施則包含:音序軟件,如最具代表性的Cakewalk;音頻編輯軟件,如:CoolEdit Pro;電腦打譜軟件,如:Finale;自動伴奏軟件,如:Band-in-a-Box,以及較多的音樂教育軟件。下面,筆者將就電腦音樂的硬件配置及必要的軟件配置加以詳細(xì)的論述。
(一)多媒體計(jì)算機(jī)的配置要求
電腦音樂具有諸多輔助音樂創(chuàng)作與制作的功能,其功能的發(fā)揮必然需要嚴(yán)格要求計(jì)算機(jī)硬件的高配置,這就需要重視其CPU、硬盤及內(nèi)存等方面的高配置。值得重視的是:在硬盤上,需要配置“T級”的大硬盤,1T以上的硬盤能滿足要求;而在內(nèi)存方面,對于電腦音頻制作聲卡而言,其需要有足夠的內(nèi)存存放音色庫,以8G以上內(nèi)存為宜??傮w上看,電腦音樂制作系統(tǒng)的正常運(yùn)行需要配置相對較高的多媒體計(jì)算機(jī),需要音樂文化單位視情況進(jìn)行配置。
(二)聲卡的配置要求
聲卡是負(fù)責(zé)電腦音樂制作過程中音頻處理及合成器功能發(fā)揮的關(guān)鍵設(shè)備,不同音樂制作單位根據(jù)其實(shí)際需求選用的聲卡配置不盡相同。對于群眾音樂輔導(dǎo)工作而言,其所需的聲卡只需選擇市場上的中低端專業(yè)聲卡即可,其功能齊全,且能滿足電腦作曲等基本需求。以SW100XG聲卡為例,其具備32個(gè)MIDI通道及64個(gè)復(fù)音,并包含46套打擊樂組等,能發(fā)揮出對群眾音樂輔導(dǎo)的高效作用。
(三)音源及MIDI鍵盤的配置要求
音源是用于合成聲音的重要設(shè)備,是電腦音樂制作的組成內(nèi)容,其原理是依靠外部傳人的信號來控制發(fā)聲。在我國群眾音樂文化中,民族器樂是最受追捧的音樂種類,因而可以選擇國內(nèi)的民樂音源應(yīng)用于群眾音樂輔導(dǎo)工作中。MIDI鍵盤是MIDI技術(shù)系統(tǒng)的專用設(shè)備,其主要用于發(fā)出MIDI信號。選擇群眾音樂輔導(dǎo)所需的MIDI鍵盤,76鍵以上為宜。
(四)音序軟件Cakewalk的應(yīng)用
對音序軟件的利用,主要是通過對MIDI鍵盤中實(shí)施演奏的音符、節(jié)奏信息等進(jìn)行數(shù)字化記錄后,而形成音高、節(jié)奏、表情控制等信息的音樂文件。換言之,音序軟件又是輔助作曲的高效軟件,其將樂譜以圖文的形式加以顯示,再經(jīng)過編輯處理后形成音源完整的音樂,達(dá)到美妙的音響效果。Cakewalk是最為常見最具代表性的MIDI制作音序器軟件,經(jīng)過長期的升級發(fā)展,Cakewalk已升級改名成Sonar,其功能在不斷增加,集MIDI、音頻及音源等為一體,具有明顯的優(yōu)勢,為作曲者提供了一個(gè)直觀平臺,將其應(yīng)用于群眾音樂事業(yè),可以降低音樂創(chuàng)作的難度,激發(fā)群眾創(chuàng)作音樂的積極性。
(五)音頻編輯軟件的應(yīng)用
音頻編輯軟件就是對音頻進(jìn)行編輯與處理的軟件,其功能包含對音頻的后期效果處理、錄音及混音處理等。Cool EditPro是較為常見的音頻編輯軟件之一,具有投入少、容量小、界面簡潔及操作簡單等特點(diǎn),能夠?qū)σ纛l的MIDI錄制、錄音、剪接編輯、聲音格式轉(zhuǎn)換等處理編輯工作發(fā)揮高效作用,尤其在中小型工作室及群眾音樂輔導(dǎo)等規(guī)模較小的音樂領(lǐng)域具有創(chuàng)新的優(yōu)勢。
(六)電腦制譜軟件及自動伴奏軟件的應(yīng)用
電腦制譜軟件,可以說是音序軟件與音頻編輯軟件的壓縮版,更加具有側(cè)重性,側(cè)重于樂譜打印編輯功能。電腦制譜軟件根據(jù)作曲者打印樂譜的習(xí)慣而分為五線譜電腦制譜軟件(如:Finale)、六線譜電腦制譜軟件(如:Guitar Pro)及簡譜電腦制譜軟件。因?yàn)槊褡鍢菲髟谖覈罕娨魳肺幕杏绊懮钸h(yuǎn),并且都采用的是簡譜的記譜方法,因而在群眾音樂輔導(dǎo)工作中適宜選擇簡譜電腦制譜軟件。自動伴奏軟件,則側(cè)重于對伴奏的輔助,其將音樂的編輯功能簡化為和聲功能,選擇合適的伴奏風(fēng)格,形成理想的曲目伴奏,在群眾音樂輔導(dǎo)中應(yīng)用極為廣泛。應(yīng)用自動伴奏軟件的方法較為簡單,只需輸入樂曲的旋律聲部,填入相應(yīng)的和聲功能,并選擇合適的伴奏風(fēng)格,保存為MIDI文件,使作品生成即可。
三 電腦音樂在群眾音樂輔導(dǎo)過程中的應(yīng)用方式
(一)電子琴輔導(dǎo)
在電子琴輔導(dǎo)教學(xué)過程中,輔導(dǎo)教師可以充分利用MIDI曲庫等現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)手段,結(jié)合輔導(dǎo)教師的演奏示范進(jìn)行輔導(dǎo)。在此電腦音樂輔導(dǎo)教學(xué)過程中,輔導(dǎo)教師可以對整體學(xué)員進(jìn)行示范演奏教學(xué)、有針對性的示范演奏,還可以在Calkwalk等軟件的重復(fù)聯(lián)系功能下對練習(xí)曲進(jìn)行重復(fù)彈奏練習(xí),這樣能增加學(xué)員電子琴彈奏練習(xí)的機(jī)會,提高電子琴演奏能力。同時(shí),輔導(dǎo)教師還可對每一學(xué)員的演奏情況利用五線譜的方式在投影上顯示出來,使學(xué)員清楚自己的學(xué)習(xí)情況,有針對性的進(jìn)行練習(xí)鞏固。
(二)作曲輔導(dǎo)
作曲輔導(dǎo)是群眾音樂輔導(dǎo)中的重要組成部分,更是電腦音樂輔導(dǎo)應(yīng)用于群眾音樂輔導(dǎo)工作中重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。電腦音樂系統(tǒng)中涵蓋了多種作曲軟件,為音樂作曲提供了音色、節(jié)奏、形式等方面的音樂資源,因而有效將其應(yīng)用于群眾音樂輔導(dǎo)是輔導(dǎo)教師的職責(zé)。具體而言,在群眾群眾音樂輔導(dǎo)工作中,要積極采用Cubase、Sonar等軟件,重點(diǎn)發(fā)揮其記錄功能,進(jìn)而在MIDI鍵盤彈奏功能下,將對應(yīng)樂譜如實(shí)顯示在顯示器上。這一過程中,能夠讓學(xué)員對其制作樂譜的旋律、和聲及節(jié)奏等元素進(jìn)行分析,總結(jié)和尋找錯(cuò)誤并糾正。所以,輔導(dǎo)教師要認(rèn)真使用作曲軟件,在良好的示范之下,引導(dǎo)群眾學(xué)員提高作曲能力。
(三)配器輔導(dǎo)
在傳統(tǒng)的配器教學(xué)中,一般都是通過對各樂器的現(xiàn)場演奏進(jìn)行教學(xué),很多時(shí)候?yàn)榱蓑?yàn)證樂器與樂器的合奏效果,都需要花費(fèi)很多的精力與金錢。而在現(xiàn)代的電腦音樂輔助教學(xué)中,輔導(dǎo)教師可以利用電腦音樂制作軟件的音色庫,對各種樂器進(jìn)行輸入操作,讓學(xué)員細(xì)聽其演奏效果。在其電腦音樂輔助配器輔導(dǎo)教學(xué)中,輔導(dǎo)教師可以引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行大膽的嘗試,通過理論聯(lián)系實(shí)際的操作演示,使學(xué)員在親身體驗(yàn)中,感受樂器的演奏效果并學(xué)會在音樂創(chuàng)作中加以利用,達(dá)到較為滿意的配器輔導(dǎo)效果。
(四)音樂鑒賞輔導(dǎo)
音樂鑒賞能力對于群眾音樂素養(yǎng)的提升具有至關(guān)重要的作用,音樂鑒賞輔導(dǎo)同樣是群眾音樂輔導(dǎo)中的重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的音樂鑒賞輔導(dǎo),其利用的普通錄音磁帶播放音樂的陳舊方式具有諸多的弊端,早已不能滿足時(shí)下的音樂發(fā)展需求。在現(xiàn)代群眾音樂輔導(dǎo)工作中,輔導(dǎo)教師要積利用電腦音樂系統(tǒng)服務(wù)于音樂鑒賞教學(xué)。采用電腦音樂系統(tǒng)播放音樂曲目,讓學(xué)員學(xué)習(xí)到音樂基礎(chǔ)知識與技能,提高音樂行賞水平;通過電腦音樂軟件對復(fù)雜音樂作品音軌及聲部進(jìn)行細(xì)分,讓學(xué)員清晰聆聽和鑒賞音樂,感受其表達(dá)的情感。另外,輔導(dǎo)教師還應(yīng)該積極發(fā)揮電腦音樂系統(tǒng)對音樂作品進(jìn)行優(yōu)化與重組的功能,使其賦予原本音樂作品以新的聽覺形象,不斷提升群眾音樂鑒賞的水平,提升群眾的音樂品味。
四 結(jié)語
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,將電腦音樂系統(tǒng)應(yīng)用于群眾音樂輔導(dǎo)中具有極大的必要性,其不僅能提升群眾音樂輔導(dǎo)效率,還能增強(qiáng)群眾對音樂創(chuàng)作與表演的綜合技能,促進(jìn)群眾音樂文化事業(yè)的發(fā)展。因此,群眾音樂輔導(dǎo)要不斷的與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮電腦音樂技術(shù)的輔助作用,從觀念、方法、內(nèi)容及手段等方面創(chuàng)新群眾音樂。