近年來，曲靖農(nóng)業(yè)學校堅持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”，深化教學改革，積極探索職業(yè)學校教育教學、立德樹人模式，取得了一定的成績。2014年，曲靖農(nóng)校校長任紹坤申報的《西部職業(yè)院?！傲⒌聵淙恕薄獙W生“三守三會”人文素養(yǎng)提升德育實踐模式研究》和李繁華申報的《西部職業(yè)教育文化基礎(chǔ)課與專業(yè)課一體化系列教材的研究與探索——中職〈應用語文〉教材開發(fā)》通過由教育部、財政部批準的國家宣傳文化發(fā)展專項基金項目審批。其中，《西部職業(yè)院校“立德樹人”——學生“三守三會”人文素養(yǎng)提升德育實踐模式研究》在推進“西部職業(yè)教育教材建設(shè)及師資培訓項目”暨立項課題研討會上，被列為全國33項重點課題之一，獲得教育部“西部職教項目”資金支持?！拔鞑柯毥添椖俊惫灿腥珖鞑?個省（自治區(qū)、直轄市）近80家單位申報了200余項課題，經(jīng)項目辦審核后有141項課題提交專家評審。7月24至25日，“西部職教項目”辦聘請教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所及西部職教項目專家組部分專家對申報課題進行了評審，評出105個課題準予立項，其中，重點課題33項，立項課題72項。