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堅持黨和國家領導人為雷鋒題詞的真理性

2015-04-11 08:44:56翟元斌
雷鋒 2015年5期
關鍵詞:共產(chǎn)主義者真理性題詞

文 □ 翟元斌

堅持黨和國家領導人為雷鋒題詞的真理性

文 □ 翟元斌

52年前的3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)表向雷鋒同志學習題詞,揭開了中國學雷鋒活動的序幕,開啟了一場影響新中國歷史走向,塑造全新國民性格的偉大實踐。半個多世紀過去了,學雷鋒活動始終保持蓬勃興盛的發(fā)展態(tài)勢。毛澤東等黨和國家領導人為雷鋒題詞(以下簡稱題詞)所包含的內(nèi)容,經(jīng)受住歷史和實踐的檢驗,證明是科學性的認識,至今依然閃耀著真理的光芒。

題詞揭示雷鋒精神實質(zhì)、指明雷鋒精神研究和實踐的方向

第一,題詞揭示雷鋒典型人物特征。

“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神”(劉少奇)深刻揭示了雷鋒的典型特征?!捌椒才c偉大”,在雷鋒身上得到了完美的結合統(tǒng)一。從凡人小事中探尋和強調(diào)不尋常的價值。

第二,題詞概括雷鋒精神實質(zhì)、內(nèi)涵。

無論是劉少奇,還是鄧小平等人的題詞都指明雷鋒精神實質(zhì)是共產(chǎn)主義精神。1965年8月30日,中南海畫冊編輯委員會發(fā)表毛澤東“學習白求恩,學習雷鋒,為人民服務”的手跡,指明雷鋒精神核心是全心全意為人民服務?!跋蚶卒h同志學習,憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”(周恩來)概括出雷鋒精神的基本內(nèi)涵。題詞對雷鋒精神的全面、系統(tǒng)、準確、精辟的概括,經(jīng)受住了歷史的檢驗。盡管隨著時代內(nèi)容的變化,現(xiàn)今對雷鋒精神內(nèi)涵的表述有某些變化,但其基本精神都未超出偉人的題詞框架。

第三,題詞指明學雷鋒活動的方向。

鄧小平題詞“誰愿意當一個真正的共產(chǎn)主義者,就應該向雷鋒同志的品德和風格學習”,深刻指出:學雷鋒是一個自覺成長為共產(chǎn)主義者的自我提升過程,是向共產(chǎn)主義者高標準前進的自覺的實踐過程。學雷鋒根本就是要解決“怎樣做人,為誰活著”。周恩來題詞,把“向雷鋒同志學習”的號召,化為可操作的行動原則,賦予明確內(nèi)涵,指明學雷鋒的目標取向。

第四,題詞確定學雷鋒活動的歷史定位。

習近平總書記在親切接見部分來自基層一線的軍隊人大代表時指出:雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。習近平總書記這句話高屋建瓴,給出了雷鋒文化在當下文化版圖上的定位和指向。

第五,題詞奠定雷鋒精神研究基本理論框架。

題詞提出一系列新概念、新范疇、新規(guī)范,諸如“平凡而偉大” “憎愛分明的階級立場”“言行一致的革命精神”“公而忘私的共產(chǎn)主義風格”“奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”“螺絲釘精神”“干一行、愛一行、專一行”“釘子精神”等。在社會價值觀上形成“甘做人民勤務員”“助人為樂”“無私奉獻”等新規(guī)范。這些新概念、新范疇、新規(guī)范,為雷鋒精神研究理論形態(tài)建構了新的話語體系。

第六,題詞是雷鋒精神研究和實踐的行動綱領。

題詞開啟、指導了持續(xù)至今的全國范圍的學雷鋒活動,在中國社會產(chǎn)生極為深遠的影響:鼓舞人們以更加飽滿的熱情投入社會主義建設;激勵著無數(shù)有志青年成為堅定的共產(chǎn)主義者;為現(xiàn)代中國社會精神文化建設提供絕好的主題,為未來社會文化繁榮發(fā)展提供重要價值目標及可供參照的模式;雷鋒文化成為中華民族文化傳統(tǒng)的一個重要構成,成為國際認識中華民族的文化窗口之一。

堅持題詞的正確方向,開辟雷鋒精神研究和實踐新境界

題詞是雷鋒精神研究和實踐的基本遵循,其真理性在延續(xù)近半個世紀實踐過程中,得到并將繼續(xù)得到證實?,F(xiàn)在以及未來,推進雷鋒精神研究和實踐必須以題詞為綱領,堅持題詞指明的正確方向。

堅持題詞指明的真理性方向,要特別強調(diào)固本開新。當下,時代的變遷、生產(chǎn)方式的變化,帶來文化價值觀念的變革,也為新型價值觀的構建提出新的問題。學雷鋒活動要回答和解決好這些問題,就必須有面對現(xiàn)實、勇于理論創(chuàng)新的品格。

固本開新離不開與時俱進。學雷鋒活動具有兩重含義:一種是作為社會主義文明建設的層面提出來的,帶有方向性戰(zhàn)略性的學雷鋒活動;一種是指具體形式、具體方法性質(zhì)的學雷鋒活動。固本,即堅守前一層面意義上的學雷鋒活動,堅持題詞揭示的雷鋒精神本質(zhì)和學雷鋒的根本方向。創(chuàng)新,則是指后一層面上具體形式的學雷鋒活動,要創(chuàng)新形式以保證和促進作為方向性學雷鋒活動的深入開展。不可以堅守前者為名,將學雷鋒具體形式凝固化,更不能假借創(chuàng)新偏離學雷鋒根本方向。

堅持題詞指明的真理性方向,反擊對雷鋒污名化的歪理邪說

當前,意識形態(tài)領域斗爭尖銳復雜,各種思潮碰撞較量時有發(fā)生,圍繞雷鋒傳播似乎存在“兩個輿論場”以及“兩套話語體系”,它們既彼此“隔絕”,又經(jīng)常相互“碰撞”。一段時間里輿論場上掀起對雷鋒的“污名化”“去意識形態(tài)化”“媚俗化”幾乎都是在敵對勢力西化、分化,陰謀對我“和平演變”這個大的戰(zhàn)略背景下,雇傭水軍散播的。他們?yōu)榱硕凳奂橹\,甚至公然向其遙相呼應的嘍羅“網(wǎng)授機宜”,要他們將其過分露骨的反華網(wǎng)文樣本稍加刪節(jié),以免被抓住罪證。

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