楊新璐 梁潔

（1.同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，上海 200092；2.新疆師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，新疆烏魯木齊 830054）

語(yǔ)調(diào)感知研究評(píng)述
——兼談漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)研究

楊新璐1，2梁潔1

（1.同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，上海 200092；2.新疆師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，新疆烏魯木齊 830054）

隨著人們對(duì)言語(yǔ)感知神經(jīng)機(jī)制認(rèn)識(shí)的深入，語(yǔ)調(diào)研究成為熱點(diǎn)，其原因在于它的(語(yǔ)言和副語(yǔ)言)功能劃分直接奠定了大腦功能側(cè)化假說的基礎(chǔ)。漢語(yǔ)，作為聲調(diào)語(yǔ)言，它的音高特征既能在單音節(jié)層面區(qū)分詞匯意義，又能在詞以上層面辨別句子意義。顯而易見，通過漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知研究，我們得以控制副語(yǔ)言（情感語(yǔ)調(diào)）和詞匯（聲調(diào)）因素的影響，進(jìn)一步細(xì)化語(yǔ)調(diào)的區(qū)別性特征，確定語(yǔ)調(diào)的概念，探索言語(yǔ)感知過程及其神經(jīng)機(jī)制。文章從三方面全面闡述漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知的研究成果，首先回顧語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)調(diào)感知的基本概念，隨后梳理漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知的主要觀點(diǎn)和影響因素，最后評(píng)述該研究在認(rèn)知領(lǐng)域的貢獻(xiàn)及不足，并指出未來(lái)的研究方向。

語(yǔ)調(diào)；感知；漢語(yǔ)

在漢語(yǔ)中，言語(yǔ)音高信息的變化既可以表示聲調(diào)，也可以表示語(yǔ)調(diào)。不僅如此，音高信息的變化還體現(xiàn)在不同韻律層級(jí)單位上，如音節(jié)和語(yǔ)調(diào)短語(yǔ)。這些特點(diǎn)為界定語(yǔ)調(diào)以及探索語(yǔ)言韻律加工的神經(jīng)機(jī)制提供了良好的素材。與聲學(xué)分析相比，語(yǔ)調(diào)感知更能體現(xiàn)人們處理音高信息的心理過程，是我們認(rèn)識(shí)大腦和語(yǔ)言關(guān)系的有效途徑。因此，近幾十年來(lái)，研究者們?cè)跐h語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知領(lǐng)域進(jìn)行了大量的有益探索，并取得了豐碩的成果。這些研究成果一方面為我們弄清語(yǔ)調(diào)的本質(zhì)，揭示語(yǔ)調(diào)感知的神經(jīng)機(jī)制以及驗(yàn)證韻律處理半球側(cè)化假設(shè)提供了實(shí)證依據(jù)，另一方面也有助于提高言語(yǔ)工程中的語(yǔ)音識(shí)別和合成技術(shù)。本文擬對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)感知研究成果進(jìn)行評(píng)述，包括語(yǔ)調(diào)的定義與功能、語(yǔ)調(diào)感知領(lǐng)域與模式，隨后梳理漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知研究的主要觀點(diǎn)，著重探討聲調(diào)和焦點(diǎn)對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知的影響，最后從心理語(yǔ)言學(xué)的角度評(píng)述漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)研究的成果和意義，并指出今后的研究方向。

一、語(yǔ)調(diào)的定義與功能

在回顧語(yǔ)調(diào)感知研究之前，我們首先總結(jié)一下國(guó)內(nèi)各家對(duì)語(yǔ)調(diào)的定義。總的來(lái)說，語(yǔ)調(diào)有廣義與狹義之分。廣義的語(yǔ)調(diào)是指與功能句型有關(guān)的語(yǔ)音特征，包括音高、音長(zhǎng)、音強(qiáng)、嗓音音質(zhì)等要素在內(nèi)。趙元任提出除掉音高跟時(shí)間，還得要注意到強(qiáng)度跟嗓子的性質(zhì)。①石佩雯認(rèn)為漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)包含著豐富的內(nèi)容，它和聲音的高低升降，輕重緩急都有關(guān)系。②羅常培和王均提出口氣語(yǔ)調(diào)跟聲音高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、快慢舒緩都有關(guān)系，而高低抑揚(yáng)頓挫的變化尤其顯著，尤為重要。③胡明揚(yáng)談到北京話的語(yǔ)調(diào)問題時(shí)，也認(rèn)為北京話的（句終）語(yǔ)調(diào)與音高、音長(zhǎng)和音量有關(guān)系。④郭錦桴還指出廣義的語(yǔ)調(diào)包括三種構(gòu)成要素：句子節(jié)律的音高變化、節(jié)奏和語(yǔ)句重音。⑤吳宗濟(jì)也提出語(yǔ)調(diào)的復(fù)雜性不止限于聲調(diào)上的問題，還有更多的語(yǔ)音參數(shù)都跟語(yǔ)調(diào)有或多或少的關(guān)系。諸如在音段特征中就有音節(jié)中、音節(jié)間的協(xié)同發(fā)音；如音節(jié)在不同語(yǔ)氣中發(fā)出時(shí)的不到位或超位。在韻律的各特征中，還有除聲調(diào)以外的音長(zhǎng)、音強(qiáng)，以及節(jié)奏、停頓等等參數(shù)。⑥

狹義的語(yǔ)調(diào)僅指和功能句型有關(guān)的音高變化。趙元任將語(yǔ)調(diào)界定為嗓音基頻音調(diào)的時(shí)間函數(shù)。⑦吳宗濟(jì)指出語(yǔ)調(diào)是說話時(shí)頻率高低變化所造成的旋律模式。⑧沈炯也提到語(yǔ)調(diào)是一連串聲調(diào)音域組織起來(lái)的音高調(diào)節(jié)形式。⑨瞿靄堂和勁松指出北京話的語(yǔ)調(diào)是單純的音高韻律特征。⑩曹劍芬還通過聲學(xué)分析證明了語(yǔ)調(diào)是語(yǔ)句音高運(yùn)動(dòng)的模式，主要體現(xiàn)為音階的總體走勢(shì)及其波動(dòng)形式。(11)從兩種定義來(lái)看，研究者們都十分重視音高的作用，同時(shí)也沒有忽略從句子類型、交際功能和說話人心理來(lái)考察語(yǔ)調(diào)。然而，這些因素究竟是如何作用于音高特征的，正是研究者們?cè)谔剿鞯囊粋€(gè)問題。

語(yǔ)調(diào)普遍具有雙重功能，即語(yǔ)言學(xué)和副語(yǔ)言學(xué)功能。它的語(yǔ)言學(xué)功能主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）分界功能：語(yǔ)調(diào)可以將連續(xù)語(yǔ)流劃分成句法單位（短語(yǔ)和從句）或信息單位（主位和述位、焦點(diǎn)和新舊話題等）；（2）表達(dá)語(yǔ)氣功能：不同的語(yǔ)調(diào)可以表示陳述、疑問、感嘆、祈使等不同的語(yǔ)氣；（3）交際功能：語(yǔ)調(diào)還可以用來(lái)調(diào)節(jié)說話人與聽話人之間的交流過程，比如轉(zhuǎn)換、保持或終止話輪等。除了傳遞語(yǔ)言信息之外，語(yǔ)調(diào)的副語(yǔ)言學(xué)功能主要體現(xiàn)在人們賦予它的態(tài)度或情感意義。

二、漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知研究回顧

（一）漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)承載單位的研究

有關(guān)漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)承載單位的分歧由來(lái)已久，大致分為兩種觀點(diǎn)。一種觀點(diǎn)認(rèn)為語(yǔ)調(diào)就是句調(diào)，整個(gè)句子是語(yǔ)調(diào)的承載單位，(12)另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為句末節(jié)奏單位中的重讀音節(jié)主要承載語(yǔ)調(diào)。(13)針對(duì)上述分歧，學(xué)者們開展了對(duì)各種功能語(yǔ)調(diào)的感知實(shí)驗(yàn)，力求在感知研究中尋求答案。

通過采用陳述和疑問句為實(shí)驗(yàn)語(yǔ)料的聽辨實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明漢語(yǔ)的句末音節(jié)，無(wú)論重讀或輕聲，均是漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的承載單位。林茂燦采用普通話朗讀的回聲問句為實(shí)驗(yàn)語(yǔ)料，通過句子分段聽辨實(shí)驗(yàn)，要求受試者對(duì)陳述和疑問語(yǔ)氣做出判斷。聽辨結(jié)果表明回聲問的疑問信息大多數(shù)存在于句子最后一個(gè)韻律詞的末尾和（或）其前面一個(gè)重讀音節(jié)。(14)江海燕采用將陳述句和回聲問句末尾音節(jié)互換的方法開展聽辨實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明句末音節(jié)承擔(dān)了陳述和疑問語(yǔ)氣表達(dá)的主要作用。(15)陳虎以句末帶有輕聲和非輕聲音節(jié)的陳述句和回聲問句為實(shí)驗(yàn)材料，通過互換這兩類句子中的句首音節(jié)、句末重讀或輕聲音節(jié)進(jìn)行聽辨實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明句末音節(jié)攜帶陳述和疑問語(yǔ)氣。(16)江海燕將陳述句和回聲問句末尾輕聲音節(jié)進(jìn)行互換，聽辨實(shí)驗(yàn)結(jié)果也證明了末尾輕聲音節(jié)對(duì)區(qū)別陳述和疑問語(yǔ)氣有決定作用。(17)

除了回聲問句外，研究者們還發(fā)現(xiàn)是非疑問句末尾的語(yǔ)氣助詞也承載疑問語(yǔ)調(diào)。林茂燦對(duì)電話語(yǔ)料中的是非問句采用切掉末尾疑問詞的方法，要求受試者對(duì)疑問語(yǔ)氣進(jìn)行判斷，結(jié)果表明句末為輕聲音節(jié)的疑問信息，可以由輕聲音節(jié)，也可以由其前面的重音節(jié)或這兩個(gè)音節(jié)共同攜帶。(18)江海燕采用將疑問助詞“嗎”加在陳述句之后或切掉是非問句中“嗎”的方法開展聽辨實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在陳述句末尾加上疑問助詞“嗎”之后，陳述句被識(shí)別為疑問句；如果去掉疑問助詞就會(huì)影響受試者對(duì)疑問語(yǔ)氣作出判斷。江海燕還將陳述和疑問句末尾的語(yǔ)氣詞“呢”進(jìn)行互換，聽辨實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證實(shí)了語(yǔ)氣詞“呢”也承載疑問語(yǔ)氣信息。(19)

然而，部分感知實(shí)驗(yàn)結(jié)果也表明整個(gè)句子承載漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)。陳虎通過對(duì)無(wú)句法標(biāo)記感嘆語(yǔ)調(diào)的合成與聽辨實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)強(qiáng)重音與全調(diào)調(diào)域的加寬是感知感嘆語(yǔ)調(diào)的要素。(20)王韞佳開展了對(duì)陳述句、無(wú)句法和帶有句法標(biāo)記疑問句的識(shí)別和區(qū)分實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明疑問語(yǔ)調(diào)特征在全句的基調(diào)和音高變化幅度中都有所體現(xiàn)。(21)一些研究者們以韻律詞為單位對(duì)語(yǔ)句進(jìn)行切分，發(fā)現(xiàn)去掉末尾韻律詞后，受試者仍然能對(duì)疑問語(yǔ)調(diào)作出判斷。(22)此外，有研究者從跨方言感知的角度出發(fā)，以普通話和廣東話中不同聲調(diào)結(jié)尾的陳述與回聲問句為研究語(yǔ)料，選取普通話和廣東話聽辨人，對(duì)整句或去掉末尾音節(jié)的句子作出陳述或疑問語(yǔ)氣的判斷。研究結(jié)果顯示講普通話的實(shí)驗(yàn)人主要依靠整句基頻來(lái)識(shí)別陳述或疑問語(yǔ)氣。(23)

綜上所述，大部分感知實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的承載單位主要在句末音節(jié)。但是，我們也不能忽視全句音高的整體變化，因?yàn)槌休d單位的變化取決于具體的功能語(yǔ)調(diào)類型。除了通過音高變化觀察漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的承載單位以外，研究者們也開始探討其他韻律特征在語(yǔ)調(diào)感知中的作用。鄭秋豫（C.Y.Tseng)選取語(yǔ)料庫(kù)中以陳述和是非疑問句結(jié)尾的韻律句群（Prosodic Phrase Group）為研究語(yǔ)料，采用抹去音段，只保留音高信息的方法開展聽辨實(shí)驗(yàn)。她發(fā)現(xiàn)末尾音節(jié)的延長(zhǎng)是判斷疑問語(yǔ)氣的有效信息。(24)倪晉富（J.F.Ni）和河井恒(H.Kawai)通過對(duì)合成語(yǔ)調(diào)的感知實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)速是區(qū)別陳述和疑問語(yǔ)氣的線索。(25)

（二）漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知影響因素的研究

1．聲調(diào)的影響

在聲調(diào)語(yǔ)言中，聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)都由音高來(lái)實(shí)現(xiàn)，它們的高低升降變化是否會(huì)產(chǎn)生矛盾以及它們之間的關(guān)系如何成為研究者們關(guān)注的焦點(diǎn)。倪晉富（J.F.Ni）和河井恒(H.Kawai)以合成的陳述和疑問句為實(shí)驗(yàn)語(yǔ)料，發(fā)現(xiàn)句末音節(jié)聲調(diào)會(huì)影響疑問語(yǔ)調(diào)的感知。當(dāng)句末音節(jié)是二聲時(shí)，F(xiàn)0峰值越大，句子就越容易被判斷為疑問句；當(dāng)句末音節(jié)是四聲時(shí)，只有當(dāng)整個(gè)聲調(diào)的音域升高時(shí)，才會(huì)被判斷為疑問句。(26)袁家宏（J.H.Yuan）選取以不同聲調(diào)結(jié)尾的陳述和疑問句為實(shí)驗(yàn)語(yǔ)料，發(fā)現(xiàn)陳述句比疑問句識(shí)別率更高，這說明受試者對(duì)陳述語(yǔ)調(diào)的判斷沒有受末尾音節(jié)聲調(diào)的影響。相反，他們對(duì)疑問語(yǔ)調(diào)的判斷直接受到句末音節(jié)聲調(diào)的影響。當(dāng)末尾音節(jié)為降調(diào)時(shí)，最易識(shí)別疑問語(yǔ)氣；當(dāng)末尾音節(jié)以升調(diào)結(jié)尾時(shí)，最難識(shí)別疑問語(yǔ)氣。(27)由此可見，聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)在句末音節(jié)處形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，聲調(diào)作為音高的直接實(shí)現(xiàn)形式，干擾了人們對(duì)疑問語(yǔ)調(diào)的感知。

2．焦點(diǎn)的影響

音高不僅能表現(xiàn)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)，還能體現(xiàn)焦點(diǎn)信息。焦點(diǎn)是在某種特定的語(yǔ)境中，說話人通過對(duì)句子某一部分的刻意強(qiáng)調(diào)。設(shè)立焦點(diǎn)的目的是為了引起聽話人對(duì)句子某一部分已知信息的關(guān)注。(28)焦點(diǎn)會(huì)影響句子的音高變化，如王安紅的聲學(xué)研究表明窄焦點(diǎn)在漢語(yǔ)陳述句和疑問句中通過三種方式實(shí)現(xiàn)：焦點(diǎn)詞后F0最大值的突然下降，焦點(diǎn)詞的音高范圍擴(kuò)大，F(xiàn)0的最大值升高。(29)因此，考察焦點(diǎn)對(duì)語(yǔ)調(diào)感知的影響是必不可少的。通過考察焦點(diǎn)對(duì)判斷陳述和疑問語(yǔ)調(diào)的影響，研究者們發(fā)現(xiàn)帶有句末焦點(diǎn)的陳述句和無(wú)焦點(diǎn)的疑問句較難識(shí)別，原因在于通過F0實(shí)現(xiàn)的焦點(diǎn)和疑問語(yǔ)調(diào)功能在句末處于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，直接干擾了受試者的判斷。在其他情況下，焦點(diǎn)和語(yǔ)調(diào)的識(shí)別互不干涉。(30)

（三）漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知機(jī)制的研究

在音高感知的過程中，大腦兩側(cè)的分工和協(xié)作問題一直頗受爭(zhēng)議。研究者們認(rèn)為音高感知主要是由言語(yǔ)或聲學(xué)信息決定的，繼而提出了相互對(duì)立的功能假設(shè)和聲學(xué)假設(shè)。功能假設(shè)也稱為任務(wù)決定型假設(shè)(task-dependent hypothesis)，該假設(shè)認(rèn)為聽覺刺激決定了大腦功能的側(cè)化。當(dāng)音高模式中攜帶更多的言語(yǔ)信息時(shí)，音高感知偏向于大腦的左半球；當(dāng)音高模式中攜帶較少的言語(yǔ)信息時(shí)，音高感知偏向于大腦的右半球。(31)聲學(xué)假設(shè)，也稱線索決定型假設(shè)(cuedependent hypothesis)，該假設(shè)認(rèn)為聽覺刺激的聲學(xué)結(jié)構(gòu)決定了大腦功能的側(cè)化，音高感知均在右腦中進(jìn)行。(32)

甘多爾(J.Gandour)等采用機(jī)能性磁共振成像(functional magnetic resonance imaging，簡(jiǎn)稱fMRI)的方法，對(duì)陳述、疑問和情感語(yǔ)調(diào)在漢英被試大腦中的激活模式進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)被試在區(qū)分陳述和疑問語(yǔ)調(diào)時(shí)，大腦雙側(cè)的前額皮質(zhì)層和左側(cè)頂葉得到激活。(33)在區(qū)分情感語(yǔ)調(diào)時(shí)，大腦右側(cè)前額皮質(zhì)層被激活。在區(qū)分功能和情感語(yǔ)調(diào)時(shí)，與英語(yǔ)被試相比，漢語(yǔ)被試大腦左側(cè)額頂區(qū)域被激活，結(jié)果支持功能假設(shè)。任桂琴(G.Q.Ren)等使用事件相關(guān)電位(event related potential，簡(jiǎn)稱ERP)中的一個(gè)成分失匹配負(fù)電位(mismatch negativity，簡(jiǎn)稱MMN)，配合低分辨率層析成像算法(low resolution electromagnetic tomography algorithm，簡(jiǎn)稱LORETA)源定位分析技術(shù)，選取抹去和保留言語(yǔ)信息的漢語(yǔ)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的音高特征為語(yǔ)音刺激，考察了音高感知過程中被試大腦皮層的激活程度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明無(wú)論在哪種情況下，音高特征都在右腦激活，特別是聲調(diào)和除去言語(yǔ)信息的音高特征均在右側(cè)頂葉激活，結(jié)果支持聲學(xué)假設(shè)(34)。

然而，越來(lái)越多的研究發(fā)現(xiàn)單憑功能或聲學(xué)假設(shè)都不足以解釋音高在大腦中的感知機(jī)制。甘多爾(J.Gandour)采用fMRI的方法，對(duì)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)在漢英被試大腦中的激活模式進(jìn)行了研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在完成聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的區(qū)分任務(wù)時(shí)，漢英被試表現(xiàn)出共同的激活模式，即大腦右側(cè)顳上溝中部和額中回區(qū)域被激活。只有漢語(yǔ)被試大腦左側(cè)頂下、后上顳、顳前和額極（執(zhí)行語(yǔ)調(diào)區(qū)分任務(wù)）區(qū)域被激活。(35)也有研究者關(guān)注于句重音和語(yǔ)調(diào)在漢英被試大腦中的激活模式。相關(guān)研究結(jié)果表明完成區(qū)分重音和語(yǔ)調(diào)的任務(wù)時(shí)，漢英被試大腦右側(cè)額中回中部均被激活，只有漢語(yǔ)被試大腦左側(cè)緣上回和后中顳回區(qū)域明顯被激活，后中顳回區(qū)域在執(zhí)行區(qū)分重音任務(wù)時(shí)明顯被激活。(36)梁潔以左腦損傷的失語(yǔ)癥患者為研究對(duì)象，探討了大腦受損的漢語(yǔ)被試對(duì)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的感知過程。結(jié)果表明被試者無(wú)法正確感知聲調(diào)，卻能區(qū)分語(yǔ)調(diào)。(37)因此，功能和聲學(xué)假設(shè)之間并不是一種相互排斥的關(guān)系，它們?cè)谝舾咛幚淼牟煌A段分別起相應(yīng)的作用。聲調(diào)語(yǔ)言中音高感知的神經(jīng)機(jī)制是由低層次的聲學(xué)信號(hào)和高層次的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)共同決定的。在注意前認(rèn)知階段，右腦依據(jù)聽覺刺激的聲學(xué)結(jié)構(gòu)成為處理音高特征的優(yōu)勢(shì)半球；到了注意認(rèn)知階段，受語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的影響，攜帶較多語(yǔ)言信息的音高特征（聲調(diào)或重音）在左腦處理，攜帶較少語(yǔ)言信息的音高特征（語(yǔ)調(diào)）在右腦處理，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)交互的過程。

在較高層次的音高處理過程中，言語(yǔ)信息整合的時(shí)間窗口也是影響大腦功能側(cè)化的一個(gè)重要因素。甘多爾(J.Gandour)采用fMRI的方法，對(duì)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)在漢語(yǔ)和英語(yǔ)被試大腦中的激活進(jìn)行了研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在處理具有較小時(shí)間整合窗口的音高信息（聲調(diào)）時(shí)，只有漢語(yǔ)被試者左腦被激活，而在處理具有較大時(shí)間整合窗口的音高信息（語(yǔ)調(diào)）時(shí)，漢英語(yǔ)被試的大腦雙側(cè)均被激活，但存在右半球優(yōu)勢(shì)。(38)任桂琴等采用EPR方法，結(jié)合LORETA，考察了漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)早期自動(dòng)加工的腦機(jī)制，也發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)信息整合的時(shí)間窗口主要影響漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)早期加工過程中的大腦激活程度，句子音高條件在右半球頂葉的多個(gè)區(qū)域存在顯著激活。(39)

綜上所述，音高感知的神經(jīng)機(jī)制是一個(gè)多層面，由多種因素決定的綜合體。因此，我們不能簡(jiǎn)單地將其歸于左腦或右腦的單一功能，這正是在大腦兩個(gè)半球的分工和協(xié)作下完成的一個(gè)復(fù)雜過程。

三、評(píng)述與展望

縱觀漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知的研究成果，研究者們從音高特征入手，對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的承載單位、語(yǔ)調(diào)感知的影響因素及其神經(jīng)機(jī)制進(jìn)行了大量探索，并取得了一定的進(jìn)展。然而，漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知本身是一個(gè)紛繁復(fù)雜的研究領(lǐng)域，我們的研究面臨諸多挑戰(zhàn)。

（一）語(yǔ)調(diào)的基本單位尚待明確

漢語(yǔ)字調(diào)（四聲音高類型）的辨義功能十分明確，與輔音、元音在語(yǔ)音的區(qū)別性特征上具有同等重要的地位。然而，各種功能語(yǔ)調(diào)的音高模式之間卻沒有如此明確的界限。類似于四聲，需要找到漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的音高類型以及確定語(yǔ)調(diào)的調(diào)位。吳宗濟(jì)提出研究句調(diào)必須先弄清單字調(diào)和連讀變調(diào)，并將單字調(diào)和二字調(diào)（包括輕聲）作為語(yǔ)調(diào)研究的基本單元。但是，研究者們對(duì)于單字調(diào)的承載單位（音節(jié)的結(jié)構(gòu)）還有爭(zhēng)議?，F(xiàn)有的理論和實(shí)驗(yàn)研究表明，單字調(diào)不始于聲母而始于韻母，只跟長(zhǎng)度承載單位發(fā)生關(guān)系。但是，有關(guān)韻頭（節(jié)首輔音叢介音）是否屬于韻母的問題一直頗受爭(zhēng)議。在普通話當(dāng)中，以端木三(S. Duanmu)為代表的學(xué)者認(rèn)為介音屬于音節(jié)首，它與節(jié)首輔音一起組成音節(jié)首的復(fù)雜音段(40)，而潘悟云依據(jù)南方方言的特點(diǎn)，將介音歸入韻母的范圍。(41)此外，研究者們還發(fā)現(xiàn)韻母本身的簡(jiǎn)化會(huì)導(dǎo)致聲調(diào)的分離和丟失。顯然，人們對(duì)音節(jié)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)是確定語(yǔ)調(diào)基本單元的關(guān)鍵因素。

（二）音高特征與其他聽覺關(guān)聯(lián)物之間的關(guān)系有待細(xì)化

音高特征被認(rèn)為是感知語(yǔ)調(diào)的主要特征，但并不是唯一特征。在某種情況下，比如在普通話中，高音線的抬高也是表達(dá)語(yǔ)義重音的重要手段，這使得音高在無(wú)句法標(biāo)記的疑問句中表達(dá)疑問語(yǔ)氣的作用十分有限。那么，其他次要的聽覺關(guān)聯(lián)物，如時(shí)長(zhǎng)和音質(zhì)等，在這種情況下就會(huì)起到一定程度的補(bǔ)償作用。因此，在對(duì)無(wú)句法標(biāo)記各種語(yǔ)氣的感知研究中，音高特征與這些聽覺關(guān)聯(lián)物之間的關(guān)系還有待于進(jìn)一步探索。

（三）語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)言學(xué)功能需要更清晰地界定

句子是語(yǔ)言的基本運(yùn)用單位。一個(gè)句子不僅具有一定的結(jié)構(gòu)成分，為了適應(yīng)具體環(huán)境中的交際需要，它還必須有特定的語(yǔ)調(diào)。因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)調(diào)，才能使句子中詞語(yǔ)所敘述的內(nèi)容同現(xiàn)實(shí)發(fā)生特定聯(lián)系。但是，語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)言學(xué)功能是詞匯句法手段的有效補(bǔ)充還是一種獨(dú)立應(yīng)用的手段，這需要我們?cè)谡Z(yǔ)調(diào)感知研究中充分考慮到句子的結(jié)構(gòu)，分清韻律和句法各自所起的作用。此外，我們只是對(duì)語(yǔ)調(diào)的類型進(jìn)行了粗略地劃分，將其歸為陳述、疑問、感嘆和祈使四種。然而，在具體的言語(yǔ)交際過程中，同樣的一種語(yǔ)氣可以表達(dá)不同的目的或用途。據(jù)此，語(yǔ)調(diào)的感知要與其語(yǔ)用功能結(jié)合在一起。如果能設(shè)置一定的語(yǔ)境來(lái)研究語(yǔ)調(diào)感知，對(duì)我們理解實(shí)際言語(yǔ)交際中的語(yǔ)調(diào)模式大有裨益。

（四）漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的個(gè)性特點(diǎn)仍需挖掘

漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知研究的目的是探索漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的模式。但是，目前的研究主要是以普通話為研究對(duì)象，各個(gè)方言語(yǔ)調(diào)的個(gè)性特點(diǎn)還沒有得到充分地挖掘。例如，在漢語(yǔ)與少數(shù)民族語(yǔ)言接觸的背景下，西北三聲調(diào)方言區(qū)聲調(diào)辨義功能減弱，重音作用加強(qiáng)。這一區(qū)域與其它四聲調(diào)，甚至多聲調(diào)方言區(qū)母語(yǔ)者相比，在語(yǔ)調(diào)感知中有何特點(diǎn)。除了連讀變調(diào)和輕重音類型以外，我們可能還會(huì)挖掘出更多的特殊成分。

（五）語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)在語(yǔ)調(diào)感知神經(jīng)機(jī)制中的作用亟待深入挖掘

喬姆斯基和認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)家對(duì)語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的作用，分別持有不同的觀點(diǎn)。生成語(yǔ)言學(xué)理論將語(yǔ)言知識(shí)看作大腦中一個(gè)自足的部分，獨(dú)立于其他認(rèn)知能力之外，只需外部經(jīng)驗(yàn)激活；認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)理論接受了喬姆斯基從心智角度研究語(yǔ)言的主張，認(rèn)為語(yǔ)言是人腦的產(chǎn)物，它是建立在與其他認(rèn)知領(lǐng)域相同的構(gòu)建原則之上，其結(jié)構(gòu)和功能也被看成是人類認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果和反映。因此，我們必須從人類感知體驗(yàn)和認(rèn)知加工的角度來(lái)解釋語(yǔ)言的來(lái)源。由此可見，這兩種理論都無(wú)法規(guī)避語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的影響，它們的根本分歧在于影響的大小。

開展正常人和失語(yǔ)癥患者對(duì)聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的感知研究，使得語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)在語(yǔ)言習(xí)得中的作用越來(lái)越清晰。然而，聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)感知的神經(jīng)機(jī)制是從何時(shí)建立起來(lái)的，這需要進(jìn)一步采用大腦功能成像手段，對(duì)嬰幼兒習(xí)得聲調(diào)和語(yǔ)調(diào)的過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)觀察。此外，隨著語(yǔ)言接觸的日益頻繁,越來(lái)越多的少數(shù)民族已成為雙語(yǔ)者。他們對(duì)母語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)感知所采用的機(jī)制，第一和第二語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)在哪個(gè)認(rèn)知階段開始起作用以及他們的感知機(jī)制在語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的同時(shí)是否會(huì)發(fā)生變化，這些都是值得我們深入探討的問題。

總之，我們有理由相信，經(jīng)過不懈的探索，未來(lái)的語(yǔ)調(diào)感知研究必將為我們揭示語(yǔ)調(diào)的本質(zhì)，對(duì)揭示語(yǔ)言感知過程及神經(jīng)機(jī)制作出更大的貢獻(xiàn)。

注釋：

①趙元任:《北平語(yǔ)調(diào)的研究》，《趙元任語(yǔ)言學(xué)論文集》，商務(wù)印書館，2002年版，第253～272頁(yè)。

②石佩雯：《四種句子的語(yǔ)調(diào)變化》，《語(yǔ)言教學(xué)與研究》，1980年第2期，第71～81頁(yè)。

③羅常培、王均：《普通語(yǔ)音學(xué)綱要》，商務(wù)印書館，2002年版，第160頁(yè)。

④胡明揚(yáng)：《關(guān)于北京話的語(yǔ)調(diào)問題》，《北京話初探》，商務(wù)印書館，1987年版，第146～164頁(yè)。

⑤郭錦桴：《漢語(yǔ)聲調(diào)語(yǔ)調(diào)闡要與探索》，北京語(yǔ)言學(xué)院出版社，1993年版，第237～241頁(yè)。

⑥吳宗濟(jì)：《從聲調(diào)與樂律的關(guān)系提出普通話語(yǔ)調(diào)處理的新方法》，《吳宗濟(jì)語(yǔ)言學(xué)論文集》，商務(wù)印書館，2008年版，第333～358頁(yè)。

⑦趙元任：《英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)（附美語(yǔ)變體）與漢語(yǔ)對(duì)應(yīng)語(yǔ)調(diào)初探》，《趙元任語(yǔ)言學(xué)論文集》，商務(wù)印書館，2002年版，第718～733頁(yè)。

⑧吳宗濟(jì)：《普通話語(yǔ)句中的聲調(diào)變化》，《吳宗濟(jì)語(yǔ)言學(xué)論文集》，商務(wù)印書館，2008年版，第141～161頁(yè)。

⑨沈炯：《北京話聲調(diào)的音域和語(yǔ)調(diào)》，《北京語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)錄》，北京大學(xué)出版社，1985年版，第73～130頁(yè)。

⑩瞿靄堂、勁松：《北京話的字調(diào)和語(yǔ)調(diào)》，《中國(guó)人民大學(xué)學(xué)報(bào)》，1992年第5期，第67～74頁(yè)。

(11)曹劍芬：《漢語(yǔ)聲調(diào)與語(yǔ)調(diào)的關(guān)系》，《中國(guó)語(yǔ)文》，2002年第3期，第195～202頁(yè)。

(12)沈炯：《漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)構(gòu)造與語(yǔ)調(diào)類型》，《方言》，1994年第3期，第221～228頁(yè)。

(13)賀陽(yáng)、勁松：《北京話語(yǔ)調(diào)的實(shí)驗(yàn)探索》，《語(yǔ)言教學(xué)與研究》，1992年第2期，第71～96頁(yè)。

(14)林茂燦：《漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)實(shí)驗(yàn)研究》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2012年版，第228～237頁(yè)。

(15)江海燕：《疑問語(yǔ)氣意義的兩種表達(dá)途徑》，《南開語(yǔ)言學(xué)刊》，2005年第1期，第45～52頁(yè)。

(16)陳虎：《英漢語(yǔ)調(diào)音系對(duì)比研究》，河南大學(xué)出版社，2006年版，第161～166頁(yè)。

(17)江海燕：《漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)問題的實(shí)驗(yàn)研究》，首都師范大學(xué)出版社，2010年版，第40～48頁(yè)。

(18)林茂燦：《疑問和陳述語(yǔ)氣與邊界調(diào)》，《中國(guó)語(yǔ)文》，2006年第4期，第364～376頁(yè)。

(19)江海燕：《語(yǔ)氣詞“呢”負(fù)載疑問信息的聲學(xué)研究》，《首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)》，2006年第4期，第69～72頁(yè)。

(20)陳虎：《漢語(yǔ)無(wú)標(biāo)記類感嘆語(yǔ)調(diào)研究》，第七屆中國(guó)語(yǔ)音學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議暨語(yǔ)音學(xué)前沿問題國(guó)際論壇論文，2006。

(21)王韞佳：《試論普通話疑問語(yǔ)氣的聲學(xué)關(guān)聯(lián)物》，《語(yǔ)言學(xué)論叢（第37輯）》，商務(wù)印書館，2008年版。

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(39)任桂琴、韓玉昌、周永壘等:《漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)早期加工的腦機(jī)制》，《心理學(xué)報(bào)》，2011年第3期，第241～248頁(yè)。

(40)Duanmu,S.Syllable Structure:The Limits of Variation. Oxford:Oxford University Press，2008.

(41)潘悟云：《漢語(yǔ)的音節(jié)描寫》，《語(yǔ)言科學(xué)》，2006年第2期，第39～43頁(yè)。

Study and Comments on Intonation Cognition:On Chinese Intonation

YANG Xin-lu1，2LIANG Jie1

（1.College of Foreign Languages，Tongji University，Shanghai 200092；2.College of Foreign Language，Xinjiang Normal University，Urumqi Xinjiang 830054）

Study on intonation becomes a hot topic as the recognition of intonation cognition nerve system is deepening. This is due to the fact that division of language and complementary language functions have directly laid the foundation of the brain lateralisation hypothesis.Chinese language,as an intonation language,the intonation and tune can not only differentiate word meaning at single syllable level,but also can distinguish sentence meaning beyond the words.It can be seen that we can control the influence factors of complementary language(emotive tune)and words(intonation)through study of Chinese intonation cognition,further refine the distinguishing characteristics of intonation,define the concepts of intonation,and explore the process of language cognition and its nerve system.The paper aims to discuss Chinese intonation cognition research findings from three aspects.First,the paper reviews the basic concepts of intonation and intonation cognition;second, it synthesises the key perspectives on Chinese language intonation and influence factors.Last,the paper comments on the contributions and limitations of the study to cognition,and suggests future research direction.

Intonation；Cognition；Chinese language

H116

A

2095-6967（2015）01-051-07

[責(zé)任編輯：李蕾]

2014-11-20

本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“新疆維吾爾語(yǔ)方言語(yǔ)音類型及分布研究”（13YJC740124）的階段性成果。

楊新璐，同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院博士生；梁潔，同濟(jì)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。