□文/陳月華
(河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 河北·石家莊)
1、學(xué)科館員制度。就是以學(xué)科為對(duì)象的實(shí)現(xiàn)更加專業(yè)和對(duì)口的個(gè)性化服務(wù)模式。學(xué)科館員不僅要精通圖書(shū)館情報(bào)知識(shí),熟悉圖書(shū)館的信息資源,還要掌握一定的學(xué)科專業(yè)背景知識(shí),而且還要了解相關(guān)人員的信息需求,懂得如何組織整合資源信息,以便能夠更好地為廣大師生提供更加專業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)科館員的職責(zé)是隨著社會(huì)的發(fā)展以及用戶的需求不斷發(fā)展變化的,結(jié)合高職院校的現(xiàn)狀特點(diǎn)以及某些大學(xué)的成功做法,筆者認(rèn)為學(xué)科館員的職責(zé)主要包括:提供專業(yè)信息和學(xué)科聯(lián)系兩大方面。提供專業(yè)信息主要是向用戶提供更加專業(yè)化的信息咨詢和檢索、資源建設(shè)以及資源的使用指導(dǎo),這要求學(xué)科館員要有全面的知識(shí)和較強(qiáng)的資源整合能力;學(xué)科聯(lián)系主要是主動(dòng)與相應(yīng)學(xué)科院系的聯(lián)系,了解他們的需求和發(fā)展動(dòng)態(tài),協(xié)助他們進(jìn)行相關(guān)的文獻(xiàn)檢索,有針對(duì)性地進(jìn)行定題服務(wù)。
2、個(gè)性化服務(wù)。個(gè)性化服務(wù)是以用戶為中心,根據(jù)不同用戶的不同層次和差異,采用不同的服務(wù)方式,滿足用戶個(gè)體對(duì)信息需求的主動(dòng)服務(wù)模式。高職院校圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)已經(jīng)不同于以往的信息參考和咨詢服務(wù),它主要是承擔(dān)著網(wǎng)絡(luò)信息的收集和過(guò)濾、相關(guān)信息的整理融合以及能夠指導(dǎo)教育用戶對(duì)資源信息的利用,這就要求信息管理人員具備廣博而扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)以及較強(qiáng)的檢索和研究能力,還要具備較高的外語(yǔ)水平等,因此很多院校都實(shí)施了學(xué)科館員制度。個(gè)性化服務(wù)為用戶獲取信息提供了方便,提高了圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,但是很多高職院校圖書(shū)館只是在信息資源等方面有所豐富改善,并沒(méi)有配備更加專業(yè)的人員為用戶提供個(gè)性化的需求,個(gè)性化服務(wù)還需要很大的進(jìn)步和提高。
3、學(xué)科館員制度與個(gè)性化服務(wù)的聯(lián)系。學(xué)科館員制度和個(gè)性化服務(wù)是有一定聯(lián)系的。第一,兩者都是以用戶為中心,在浩瀚的知識(shí)海洋中主動(dòng)為用戶提供最有效的信息資源;第二,他們都強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)與被服務(wù)之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,他們都是更加有針對(duì)性的為用戶提供更加科學(xué)準(zhǔn)確的信息。因此,在圖書(shū)館的信息服務(wù)中,兩者是相互聯(lián)系,相互包含,相互滲透,有機(jī)統(tǒng)一的,個(gè)性化服務(wù)是學(xué)科館員制度中的特色服務(wù),圖書(shū)館要充分發(fā)揮個(gè)性化服務(wù)也必須要建立學(xué)科館員制度。
1、學(xué)科館員制度是高職院校發(fā)展的需要。在我國(guó)教育體系構(gòu)成中,高職高專院校肩負(fù)著培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力的技能型人才的重任。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的重視,高職高專也得到了很好的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)行教育教學(xué)改革、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),都需要信息資源的全力保障,這也就從一定程度上要求圖書(shū)館要更加高效地給予提供專業(yè)的、高質(zhì)量的服務(wù)。因此,高職院校建立學(xué)科館員制度對(duì)推動(dòng)學(xué)院的發(fā)展以及提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量都起著非常重要的作用。
2、高職院校圖書(shū)館自身建設(shè)和發(fā)展的需要。高職院校圖書(shū)館作為學(xué)院的服務(wù)部門(mén),與很多名牌大學(xué)相比,利用率是比較低的,所以它常常得不到應(yīng)有的重視,導(dǎo)致很多館員對(duì)工作不是很積極,他們的自我價(jià)值不能很好地得到體現(xiàn)。學(xué)科館員制度的建立可以激發(fā)他們的工作熱情和斗志,使他們更加積極主動(dòng)地投入到工作中去,更好地體現(xiàn)自我,追求更高的價(jià)值。同時(shí),通過(guò)提供服務(wù)還可以加強(qiáng)與學(xué)院各個(gè)部門(mén)之間的溝通和聯(lián)系,讓每個(gè)部門(mén)都能更好地了解圖書(shū)館、利用圖書(shū)館,也能更加重視圖書(shū)館。因此,高職院校建立學(xué)科館員制度對(duì)推動(dòng)圖書(shū)館的建設(shè)以及體現(xiàn)圖書(shū)館的價(jià)值起著不可替代的作用。
3、高職院校圖書(shū)館開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)的需要。當(dāng)今社會(huì)的教育提倡創(chuàng)新和個(gè)性發(fā)展,所以用戶的信息需求也更加呈現(xiàn)出個(gè)性化的要求,再加上高職院校圖書(shū)館是面向全院廣大師生服務(wù)的,不同的專業(yè)、不同的學(xué)歷、不同的層次,導(dǎo)致了他們對(duì)信息的需求也呈現(xiàn)出個(gè)性化特征。圖書(shū)館提倡“以人為本,服務(wù)育人”的理念,要想真正把更專業(yè)的服務(wù)提供給每一位用戶,就要提供更加專業(yè)的個(gè)性化服務(wù),那么學(xué)科館員的針對(duì)性服務(wù)是最直接、最有效的方法。因此,高職院校學(xué)科館員制度能夠更加有針對(duì)性地為用戶提供個(gè)性化服務(wù),更好地為全院師生服務(wù)。
1、調(diào)整人員結(jié)構(gòu),構(gòu)建學(xué)科館員隊(duì)伍。高職圖書(shū)館從業(yè)人員的學(xué)業(yè)學(xué)歷與其他部門(mén)相比略低一些,同時(shí)掌握?qǐng)D書(shū)情報(bào)專業(yè)和相關(guān)學(xué)科專業(yè)的人又少之又少,所以建立一只高素質(zhì)的學(xué)科館員隊(duì)伍是非常困難的事情。圖書(shū)館要想開(kāi)展好個(gè)性化服務(wù),建立學(xué)科館員制度,就必須要認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)的緊迫性和必要性,所有人員達(dá)成一致,在圖書(shū)館內(nèi)部先進(jìn)行人員調(diào)整,所學(xué)專業(yè)與某個(gè)院系對(duì)口又比較熟悉館藏和咨詢工作的能力比較強(qiáng)的人員,擔(dān)任這一院系的學(xué)科館員,這樣他們能夠更好地掌握和了解這一學(xué)科的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),能夠與用戶進(jìn)行更有效的溝通,更深入地研究專業(yè)文獻(xiàn),進(jìn)行信息的組織和開(kāi)發(fā),更好地為用戶提供個(gè)性化服務(wù)。
2、開(kāi)展個(gè)性化深層次的服務(wù)。高職院校的教師和科研人員每年都會(huì)申請(qǐng)國(guó)家級(jí)或省廳級(jí)的課題,學(xué)科館員應(yīng)該主動(dòng)深入到對(duì)口專業(yè)的科研課題中去,了解科研課題的最新動(dòng)態(tài),掌握科研課題的進(jìn)展情況,圍繞課題開(kāi)展專題服務(wù)、定題服務(wù),對(duì)相關(guān)的文獻(xiàn)信息進(jìn)行搜集整理和論證,形成專題報(bào)告,提供給相關(guān)的科研人員,這樣可以為他們的科研課題節(jié)約大量的時(shí)間。同時(shí),學(xué)科館員還可以為教師科研人員查詢學(xué)科國(guó)內(nèi)為發(fā)展趨勢(shì),為他們進(jìn)行課題查新和文獻(xiàn)檢索服務(wù),及時(shí)掌握最新的文獻(xiàn)信息,為用戶提供有針對(duì)性的文獻(xiàn)信息服務(wù)。
3、學(xué)科館員制度的實(shí)施要得到相關(guān)部門(mén)的支持。學(xué)科館員的工作還是比較多樣化的,要求的專業(yè)性也比較強(qiáng),應(yīng)該得到重視和支持,因此高職院校及其圖書(shū)館應(yīng)該高度重視學(xué)科館員的工作,給予更多工作上的支持和幫助,給予更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),適當(dāng)?shù)奶岣吖べY待遇等,為學(xué)科館員制度的有效開(kāi)展提供良好的環(huán)境,提高學(xué)科館員的工作熱情和積極性,確保高職院校學(xué)科館員制度的開(kāi)展取得實(shí)效。
學(xué)科館員制度是高職院校圖書(shū)館提供個(gè)性化服務(wù)的一項(xiàng)服務(wù)制度。學(xué)科館員的建立,開(kāi)展積極主動(dòng)的信息服務(wù),不僅加強(qiáng)了圖書(shū)館與其他部門(mén)學(xué)院之間的聯(lián)系,提高了信息服務(wù)的針對(duì)性和個(gè)性化,而且還為學(xué)科館員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供了一個(gè)平臺(tái),充分發(fā)揮他們的聰明才智,提高他們自身的綜合素質(zhì),從而也就提高了圖書(shū)館在高職院校的作用和地位?!?/p>