吳小鳳

那是2008年的9月，我新接了一個(gè)畢業(yè)班，班上有一個(gè)五年來(lái)一直令班主任老師頭疼的問(wèn)題學(xué)生——張光永（化名）。該生不僅經(jīng)常不寫作業(yè)，成績(jī)超差，而且染上了吸煙、打架、欺負(fù)同學(xué)等惡習(xí)。了解這些情況后，我心里有些發(fā)怵，開始默默地觀察他，絲毫不敢懈怠。第一天進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)他跑前跑后地為我擦講桌、擦黑板、端凳子、拿東西等等，我心中暗喜，把這發(fā)現(xiàn)告訴原班主任老師，她不以為然地說(shuō)：“新茅廁三天香，幾天新鮮勁一過(guò)，就原形畢露了。”可我卻不這樣認(rèn)為，我以此為契機(jī)，在班上表?yè)P(yáng)了他的勤勞和樂(lè)于助人，并選他當(dāng)勞動(dòng)委員。班上學(xué)生一聽說(shuō)這消息時(shí)很驚訝：“他……能當(dāng)班干部？”見(jiàn)此情形，我得送他一把“尚方寶劍”，否則我的計(jì)劃就得“流產(chǎn)”。于是我對(duì)學(xué)生說(shuō)：“孩子們，俗話說(shuō)浪子回頭金不換，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。雖然張光永同學(xué)有很多毛病，但他也想學(xué)好，而且人高馬大，又臟又累的活他都干。善良的孩子們，你們能給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)嗎？”學(xué)生們齊聲回答：“能！”我趁熱打鐵：“那以后，大家愿意不愿意聽從他的指揮？” “愿意！”接著，我又讓張光永當(dāng)場(chǎng)表態(tài)：愿意接受大家的監(jiān)督和批評(píng)?！吧蟹綄殑Α辟?zèng)送好后，我懸著的一顆心也暫時(shí)落地了。

可是好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天，“告狀”的同學(xué)就絡(luò)繹不絕：張光永在黑板上亂涂亂畫、張光永欺負(fù)同學(xué)、張光永和別人打架、張光永躲在廁所里吸煙……我深知他的惡習(xí)不是一兩天能改掉，做好了打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。針對(duì)他亂涂亂畫、字寫得差的毛病，我讓他在黑板上端端正正地寫好兩行字，并且認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)，就可以免予處罰；至于那些品行上的惡習(xí)，我總是動(dòng)之以情，曉之以理，給他講述如何做一個(gè)善良、受人歡迎的孩子，并且每次犯錯(cuò)后都要求他當(dāng)面和人家道歉。習(xí)慣于責(zé)罰打罵的他，被我的寬容和柔情觸動(dòng)了，犯錯(cuò)的次數(shù)漸漸減少。

接下來(lái)的日子里，他開始接近我。有一次。天下大雨，我吃力地?fù)沃鴤?，一手提著熱水瓶，撐傘的手還得拿著飯盒，后面跟著我九歲的兒子，正往食堂打飯。正巧，剛下早課的他和我迎面一碰：“老師，我來(lái)幫您提熱水瓶?！痹捯魟偮洌瑹崴恳呀?jīng)到了他手里。從此，他每天下完早課，都主動(dòng)幫我打開水。這一來(lái)一往中，他和我聊一些有關(guān)他的事：從小在親戚家長(zhǎng)大，親戚在街上做生意，很少有時(shí)間管他，吃是東一餐西一餐，睡也常到朋友家去，學(xué)習(xí)更是無(wú)人問(wèn)津。我頓悟：缺乏關(guān)愛(ài)的孩子，才會(huì)如此散漫，才會(huì)染上如此多的惡習(xí)。

我開始在生活上關(guān)心他，看見(jiàn)他滿頭大汗、渾身臟兮兮時(shí)，為他遞上一張紙巾，囑咐他回家洗澡換干凈的衣服?？匆?jiàn)他有好的變化立刻表?yè)P(yáng)，并歡迎干凈整潔的他和我兒子玩耍。當(dāng)他因沒(méi)完成作業(yè)耽誤回家吃飯時(shí)，我會(huì)為他送上一份點(diǎn)心，當(dāng)他丟三落四少了學(xué)習(xí)用品時(shí)，我會(huì)為他及時(shí)買上……我的小小恩惠進(jìn)一步打開了他的心扉?！袄蠋煟乙仓来蚣?、吸煙不好，可是我沒(méi)地方去的時(shí)候，被別人一叫就跟著去了，以后我會(huì)盡量控制自己。”聽著他發(fā)自肺腑的表白，我欣慰地笑了。

第二學(xué)期，我因聲帶小結(jié)動(dòng)手術(shù)，需休假一個(gè)月。離開前，我最放心不下的就是張光永了。他剛丟了計(jì)算器，我買個(gè)新的送他，并寫好一封信交代他一定要遵守紀(jì)律，別讓老師操心。當(dāng)我收到他的回信時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：字是前所未有的整潔，句子是前所未有的通順，感情是前所未有的真摯。整封信里沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，這對(duì)于基礎(chǔ)極差的他來(lái)說(shuō)是多么不容易呀！但我明白，這一字一句都是他用“心”寫出來(lái)的。我至今都還記得他在信中這樣寫道：“在您回家的第一天早上，我整整哭了一節(jié)課，如果眼淚能讓您回來(lái)繼續(xù)教我們的話，我會(huì)天天哭。還有，老師您送我的計(jì)算器，我非常喜歡，我會(huì)把它視為珍寶，好好保管。同時(shí)我也為您買了一對(duì)玫瑰花閃燈送給您。希望您收到后能知道我對(duì)您的思念?！边@玫瑰閃燈一直被我放在床頭。在這以后的日子里，我不禁又想起他來(lái)。

蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“要使地里不長(zhǎng)雜草，唯一的辦法是在地里種上莊稼?！币箤W(xué)生的心靈純潔，唯一的辦法給他播下善良的種子。雖然我不能把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成參天大樹，但我至少可以把他們培養(yǎng)成不長(zhǎng)蛀蟲的歪脖子棗樹。這么多年，是“玫瑰閃燈”一直在溫暖著我的心房，讓我在教育之路上越走越堅(jiān)實(shí)。（作者單位：江西省永豐縣恩江鎮(zhèn)中心小學(xué)）

責(zé)任編輯 曾維平

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