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高職招生宣傳工作的實(shí)踐探索和體會(huì)

2015-03-21 11:54:20曹晨
科技資訊 2015年31期
關(guān)鍵詞:體會(huì)實(shí)踐探索高職

曹晨

摘 要:在我國(guó)教育領(lǐng)域,高職院校招生與其他高校招生不同,需要在一定范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,宣傳效果的好壞直接影響著高職院校招生工作的質(zhì)量。因此,在我國(guó)高職院校招生工作過(guò)程中,相關(guān)工作人員需要制定科學(xué)有效的宣傳計(jì)劃,讓更多的人了解高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我國(guó)高職院校的蓬勃發(fā)展。該文主要深入探索了我國(guó)高職院校招生宣傳工作的具體實(shí)踐,旨在提高我國(guó)高職院校招生宣傳工作的水平。

關(guān)鍵詞:高職 招生宣傳工作 實(shí)踐探索 體會(huì)

中圖分類號(hào):G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2015)11(a)-0179-02

隨著我國(guó)教育領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展,高職教育逐漸發(fā)展起來(lái),社會(huì)認(rèn)可度明顯提高。然而,部分高職院校建校時(shí)間短,發(fā)展速度緩慢,還有一些高職院校由先前的中專學(xué)校發(fā)展而來(lái),知名度不高。因此,在我國(guó)高職院校招生過(guò)程中,要注重宣傳工作質(zhì)量,提高招生宣傳工作的覆蓋范圍,以此來(lái)促進(jìn)我國(guó)高職院校招生宣傳工作的順利開(kāi)展。

1 我國(guó)高職招生宣傳工作的實(shí)踐和探索

1.1 確保宣傳內(nèi)容準(zhǔn)確真實(shí)

在我國(guó)高職院校的招生工作中,宣傳內(nèi)容要堅(jiān)持準(zhǔn)確真實(shí)的基本原則,從錄取分?jǐn)?shù)線、專升本條件、學(xué)校管理、師資力量、教學(xué)質(zhì)量以及就業(yè)前景等方面入手,為學(xué)生解答基本問(wèn)題和困惑。由于高職院校發(fā)展存在不平衡等特點(diǎn),當(dāng)考生問(wèn)到關(guān)于院校劣勢(shì)方面的問(wèn)題時(shí),相關(guān)招生宣傳工作人員需要實(shí)事求是,向?qū)W生說(shuō)明院?;厩闆r,以劣勢(shì)突出高職院校其他方面的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生在考慮多種因素后再做決定??偟膩?lái)說(shuō),在開(kāi)展高職院校招生宣傳工作過(guò)程中,務(wù)必堅(jiān)持實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)高職院校的發(fā)展和壯大。

1.2 組織好招生宣傳工作的各環(huán)節(jié)

在開(kāi)展我國(guó)高職院校招生宣傳工作中,要積極加強(qiáng)宣傳組織的建設(shè),明確宣傳工作的主次環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)宣傳環(huán)節(jié)中各個(gè)階段的連續(xù)性,主要從以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn):第一,高職院校要制定和完善招生簡(jiǎn)章,以此作為各項(xiàng)招生宣傳活動(dòng)開(kāi)展的基本依據(jù)。在招生簡(jiǎn)章中,需要明確高職院校的基本信息、內(nèi)設(shè)各專業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)、招生計(jì)劃及錄取原則等,要體現(xiàn)出考生們最關(guān)心的問(wèn)題,招生簡(jiǎn)章的寄送要在高考之前,給學(xué)生留有一定的考慮時(shí)間。第二,在明確高職院校招生的基礎(chǔ)上,與省內(nèi)校招的宣傳活動(dòng)進(jìn)行緊密結(jié)合?;谑≌修k具有較強(qiáng)的權(quán)威性,需要做好以下幾點(diǎn)工作:在省招辦為廣大考生編寫(xiě)的《考生手冊(cè)》中進(jìn)行廣告宣傳,重點(diǎn)放在公布計(jì)劃這一期,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)良好的宣傳效果;省招辦在高校招生階段,會(huì)舉辦不同類型的考生咨詢活動(dòng)。作為高職院校,需要積極參加各類考生咨詢活動(dòng),讓更多的考生了解高職教育的培養(yǎng)目標(biāo);與省招辦一同在各大媒體上刊登招生廣告。第三,在招生階段,尤其是考生填報(bào)志愿環(huán)節(jié),要派專人負(fù)責(zé)電話的接聽(tīng)以及志愿填報(bào)問(wèn)題的解答,讓學(xué)生在了解高職院校的基礎(chǔ)上,選擇高職院校進(jìn)行學(xué)習(xí)。第四,高職院校可以采取定期開(kāi)放的方式,歡迎考生及家長(zhǎng)進(jìn)校參觀和了解,由招生工作負(fù)責(zé)人以及各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員帶領(lǐng),并進(jìn)行接待,這種直接的形式能夠有效解決考生困惑,更好的體現(xiàn)高職院校的特色,有效增強(qiáng)高職院校在同類院校中的核心競(jìng)爭(zhēng)力。第五,在高職院校招生宣傳中,還要注重與其他同類院校進(jìn)行聯(lián)合宣傳,提高招生宣傳效果,在一定程度上還能節(jié)約高職宣傳經(jīng)費(fèi)。此外,還要科學(xué)合理的利用好宣傳時(shí)間,也就是在高考成績(jī)出來(lái)填報(bào)志愿的階段。

1.3 創(chuàng)新多元化的招生宣傳形式

在我國(guó)高職院校招生宣傳過(guò)程中,相關(guān)工作人員要結(jié)合高職院校的基本發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)行整體策劃;在創(chuàng)新多元化招生宣傳形式的基礎(chǔ)上,提升我國(guó)高職院校招生宣傳工作的宣傳效果。如何有效創(chuàng)新多元化的招生宣傳形式,要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:第一,實(shí)現(xiàn)外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的有機(jī)統(tǒng)一,尤其是對(duì)于高職院校,要不斷強(qiáng)化高職院校綜合實(shí)力的發(fā)展,使其在同類高職院校的生源競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),提高我國(guó)高職院校自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,從根本上提高高職院校內(nèi)各專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和水平。隨著我國(guó)教育領(lǐng)域的發(fā)展以及各大高校的不斷擴(kuò)招,我國(guó)高職院校要注重校內(nèi)各個(gè)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和水平,無(wú)論是從專業(yè)科研或課堂教學(xué),都要將提高高職院校教學(xué)品質(zhì)的重點(diǎn)貫徹于招生宣傳工作,積極培養(yǎng)高職教師的專業(yè)化水平,建立一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高的高職師資團(tuán)隊(duì),以此作為提升高職院校招生宣傳工作的關(guān)鍵和核心。第二,積極堅(jiān)持將“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一,并注重“引進(jìn)來(lái)”。其中, “走出去”指的是要與其他機(jī)關(guān)或同類院校進(jìn)行聯(lián)合廣告和宣傳,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)宣傳的最終目的;而“引進(jìn)來(lái)”主要是通過(guò)校外的資源、校園開(kāi)放以及人員對(duì)學(xué)校的參觀等方式進(jìn)行,以此來(lái)考察高職院校的教學(xué)能力和水平。經(jīng)實(shí)踐表明,“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”這兩種方式各具優(yōu)勢(shì),而“引進(jìn)來(lái)”的宣傳效果好于“走出去”。第三,在宣傳方式上堅(jiān)持平面與立體的結(jié)合,不但在平面媒體上進(jìn)行廣告的宣傳,還可以充分發(fā)揮想象力,利用3D繪畫(huà)的方式在墻面上進(jìn)行立體形式的宣傳,能夠有效要吸引廣大考試的注意力,讓考生有興趣了解高職院校的基本情況。第四,作為高職招生宣傳工作而言,將招生內(nèi)容的宣傳與提供服務(wù)進(jìn)行緊密結(jié)合,并形成統(tǒng)一的宣傳方案,以此來(lái)增強(qiáng)宣傳效果。

2 做好高職招生宣傳工作的心得體會(huì)

2.1 注重招生政策 做好招生宣傳工作

在我國(guó)高職院校的招生宣傳工作中,相關(guān)工作人員要明確國(guó)家關(guān)于高校招生工作的大政方針,在了解的基礎(chǔ)上做到全面掌握,并以此作為招生宣傳工作開(kāi)展的科學(xué)依據(jù)。此外,結(jié)合招生政策,深入分析高校招生的發(fā)展趨勢(shì),制定科學(xué)合理的招生計(jì)劃,在凸顯高職院校優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)考生進(jìn)行志愿的填報(bào),這是我國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職招生宣傳工作的基本要求,也是高職院校的基本義務(wù)。在實(shí)際招生宣傳工作中,工作人員針對(duì)考生的問(wèn)題和咨詢,要站在考生的角度進(jìn)行問(wèn)題的思考,并以積極誠(chéng)懇的態(tài)度為考生進(jìn)行服務(wù)。一般來(lái)說(shuō),關(guān)于高考志愿的填報(bào),需要學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)統(tǒng)一。因此,作為招生工作人員來(lái)說(shuō),在回答考生咨詢問(wèn)題時(shí),只需要站在考生角度,針對(duì)考生存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行全面分析,最后由學(xué)生及家長(zhǎng)做最后的決定。

2.2 建立一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高的招生宣傳隊(duì)伍

在我國(guó)招生宣傳工作中,需要建立一支責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)素質(zhì)高的招生宣傳隊(duì)伍,要注重保持隊(duì)伍人員的長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性,利用政策、福利等方式激發(fā)招生工作人員的工作熱情,以此來(lái)為整個(gè)高職招生宣傳工作奠定人力基礎(chǔ)。此外,高職院校要對(duì)招生工作人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容要與招生政策相關(guān),提高招生宣傳人員的專業(yè)素質(zhì)。

2.3 積極與其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合宣傳

在我國(guó)高職招生宣傳工作中,該工作的涉及面較廣,為了更好的實(shí)現(xiàn)宣傳效果,招生部門(mén)要積極與其他機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)合宣傳。首先,招生部門(mén)要獲得高職院校內(nèi)各部門(mén)的支持和理解;其次,要與其他同類院校進(jìn)行交流合作,開(kāi)展相關(guān)的咨詢活動(dòng),在相互學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);再次,招生部門(mén)要與生源學(xué)校進(jìn)行良好溝通,搭建合作平臺(tái);最后,招生部門(mén)要重視媒體的宣傳作用,與各大媒體建立良好的宣傳關(guān)系,實(shí)現(xiàn)宣傳效果的增強(qiáng)。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著我國(guó)教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展,高職院校的社會(huì)認(rèn)可度也不斷增強(qiáng)。因此,在我國(guó)高職院校招生工作過(guò)程中,相關(guān)工作人員需要制定科學(xué)有效的宣傳計(jì)劃,注重宣傳工作質(zhì)量,提高招生宣傳工作的覆蓋范圍,讓更多的人了解高職教育的培養(yǎng)目標(biāo),在促進(jìn)我國(guó)高職院校招生宣傳工作順利開(kāi)展的同時(shí),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我國(guó)高職院校的蓬勃發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 吳穎哲,梁榕.基于拉斯韋爾“五W”模式的高職院校招生宣傳有效性探索[J].中國(guó)成人教育,2015(10):80-82.

[2] 王悅,張玉霞.招生改革形式下高職院校招生宣傳的調(diào)查與思考[J].河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2015(3):24-26.

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