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論武漢市高等院校賽馬資源聯(lián)盟的構(gòu)建※

2015-03-20 11:20桂全安
武漢商學(xué)院學(xué)報 2015年1期
關(guān)鍵詞:賽馬武漢市武漢

桂全安

(武漢商學(xué)院,湖北 武漢 430056)

論武漢市高等院校賽馬資源聯(lián)盟的構(gòu)建※

桂全安

(武漢商學(xué)院,湖北 武漢 430056)

該文主要運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法,對武漢市高等院校賽馬資源現(xiàn)狀的優(yōu)勢和劣勢予以了剖析。研討認(rèn)為:限制武漢市高等院校賽馬資源持續(xù)發(fā)展的主要因素是高等院校具有較濃厚的獨享色彩、匱乏賽馬資源聯(lián)盟理念、匱乏統(tǒng)籌和管制機構(gòu)等。對于現(xiàn)存制因,提議深層次轉(zhuǎn)換自身理念和思維模式;鏟除管理滯礙,改革體育行政體制;構(gòu)建和實行科學(xué)、完善的資源聯(lián)盟制度等建議。

武漢市;高等院校;賽馬資源;聯(lián)盟機制

以武漢商學(xué)院體育與馬術(shù)學(xué)院為教學(xué)依托,以武漢東方馬城為產(chǎn)學(xué)研實訓(xùn)基地的高校賽馬資源是武漢市特有的振興區(qū)域經(jīng)濟一體化,推動荊楚文化和中部崛起戰(zhàn)略支點的重要產(chǎn)物。雖然武漢市現(xiàn)有一個相對較好的賽馬資源基礎(chǔ),優(yōu)越的區(qū)位交通通信條件,強大的賽馬業(yè)基礎(chǔ),才能聚集型的賽馬人才等4大優(yōu)勢,但亦有體育綜合實力不強,賽馬人才結(jié)構(gòu)性矛盾突出,賽馬管理體制的“二元結(jié)構(gòu)”分化明顯等3大劣勢。

毋庸置疑,施展武漢市當(dāng)前高等教育賽馬資源的功用以提升其運用的效應(yīng),高效構(gòu)建高等教育賽馬資源共享機制、杜絕資源缺失虛耗,是構(gòu)建資源節(jié)約型社會的絕對需求?;诖耍疚膶⒁愿镄庐?dāng)前體制、創(chuàng)立新意平臺等視域為起點,擬議武漢市高等院校賽馬資源共享的現(xiàn)實狀況,揭示有關(guān)的探究提議,摸尋建構(gòu)武漢市高等院校賽馬資源的聯(lián)盟機制,意旨促進后續(xù)研討的持續(xù)深入和開展。

一、武漢市高等院校賽馬資源現(xiàn)狀的優(yōu)勢

從量分析,武漢市高等院校所享有及待開發(fā)的賽馬資源在全省乃至全國可謂名列前茅。武漢商學(xué)院與武漢大學(xué)、江漢大學(xué)等十余所高校達成協(xié)議,共建賽馬資源聯(lián)盟。

從質(zhì)分析,武漢市集結(jié)了湖北省最優(yōu)的高等院校賽馬資源。其中,武漢商學(xué)院體育與馬術(shù)學(xué)院成立于2008年,建構(gòu)了我國高職院校中第一個賽馬產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)方向,并在2009年創(chuàng)建中國第一個馬術(shù)院系,2010年成立國內(nèi)高校第一家賽馬經(jīng)濟研究所,同時與天津體育學(xué)院共同培養(yǎng)我國第一批馬術(shù)運動與管理專業(yè)碩士。還擁有東方馬城、天津環(huán)亞國際馬球會、北京京城馬匯、北京京華興馬術(shù)俱樂部等多個校外實習(xí)基地,不斷拓寬學(xué)生就業(yè)渠道,同時積極與國內(nèi)外相關(guān)體育院校聯(lián)系,貫通“專升本”教育渠道,開拓優(yōu)質(zhì)學(xué)生外出訪問、學(xué)習(xí)、交流等方向通道。

武漢市各高等院校還進一步深化院校與各個合作單位的關(guān)系,分期分批組織青年教師到賽馬俱樂部進行頂崗實踐鍛煉,提高專業(yè)教師的動手能力,還派出青年教師到省內(nèi)外合作單位或大學(xué)繼續(xù)研習(xí);要求專業(yè)教師自覺利用寒暑假,到賽馬俱樂部開展專業(yè)實踐活動,為建立一支密切聯(lián)系實際,適應(yīng)“生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、研究、文化”相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍夯實基礎(chǔ)。

二、武漢市高等院校賽馬資源現(xiàn)狀的劣勢

如今,武漢市內(nèi)賽馬硬件設(shè)施資源過度集中于武漢商學(xué)院,且相關(guān)配套器材資源已逐步腐舊和老化,由于當(dāng)今體育運動朝社會化方向持續(xù)邁進,由各級體育機構(gòu)支出的資金單輸入模式限制著武漢市各個高等院校賽馬活動事業(yè)的展開;此外,直接招致各高校賽馬乃至體育方面教師缺額大,致使體育教師施教的質(zhì)素與主動性受到影響的因素正是因為高校賽馬資金注入不敷。

當(dāng)前除了網(wǎng)站主頁的文告訊息,各大高校的內(nèi)部核心新聞均不能被外網(wǎng)人員閱讀,安置的精品課程沒法公開,只可由本校明師和弟子享受,間接釀成優(yōu)質(zhì)資源華侈。此外,當(dāng)各大高校共享自身質(zhì)量優(yōu)良的賽馬資源時,還是呈現(xiàn)出躊躇與不悅,匱乏建構(gòu)賽馬資源共享聯(lián)盟的信念,造成武漢市內(nèi)高等院校資源始終處于“阻滯停塞”的狀態(tài)。

毋庸置疑,正因為武漢市當(dāng)前的高校賽馬資源沒有完備的聯(lián)盟機制和優(yōu)越的協(xié)調(diào)機構(gòu)作為保障,亦引致武漢地區(qū)各高校質(zhì)量優(yōu)良的賽馬資源只可被該校師生所用。并且武漢市內(nèi)分屬相異區(qū)域的異同高校在興學(xué)要求、級別與規(guī)模層面上的區(qū)別尤為突出,造成對建構(gòu)賽馬資源共享聯(lián)盟的認(rèn)識度上各不一致。

三、武漢市高等院校賽馬資源現(xiàn)狀不足的原因

(一)具備較濃厚的獨享色彩

目前,武漢市內(nèi)大部分高等院校還未產(chǎn)生獨立發(fā)展的機制與實力,仍要從政府獲取必要的資金支持和補助。這現(xiàn)狀必然造成一些不良的行為偏向,比如高等院校將提高自身的級別職位、推廣管制的權(quán)勢地盤和擴充現(xiàn)存的行政實力,看作本校最為核心的拓展任務(wù),以便贏得更充足的資源配備、更具發(fā)展性的生存空間。那時,高等院校勢必將其賽馬資源私有化,壟斷管制本校所擁有的一切與賽馬相關(guān)的人力、物力和財力資源,這些資源亦成為評比學(xué)校先進院系、打響學(xué)校品牌效應(yīng)的重要工具,有形中為高等教育內(nèi)的賽馬資源增添了一筆獨享色彩,難以實現(xiàn)各高等院校賽馬資源共享機制的構(gòu)建。

(二)匱乏統(tǒng)籌和管制機構(gòu)

武漢市內(nèi)各高等院校沒有任何賽馬專業(yè)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)部門,導(dǎo)致在稀缺的賽馬工作崗位上,多數(shù)賽馬專業(yè)學(xué)生只能另辟蹊徑,留不住這些賽馬專業(yè)人才,造成高等院校內(nèi)體育院系辦學(xué)定位錯亂。因此,實事求是來說,武漢市內(nèi)亟需一所最具權(quán)威和影響力的機構(gòu)統(tǒng)籌管理和規(guī)劃不同高等院校在賽馬資源共享層面的各種需要。

四、武漢市高等院校賽馬資源聯(lián)盟構(gòu)建的建議

(一)深層次轉(zhuǎn)換自身理念和思維模式

在武漢市內(nèi)構(gòu)建高等院校賽馬資源聯(lián)盟機制的基礎(chǔ)是更進一步轉(zhuǎn)換本身信念和判斷、推理模式,從“閉關(guān)鎖?!钡健伴_門見?!?,深層次改變傳統(tǒng)辦學(xué)信念。而以武漢市內(nèi)各高等教育院校體育行政執(zhí)掌機構(gòu)的層面看,更要緊迫在體育產(chǎn)業(yè)興隆發(fā)展的大背景下開創(chuàng)“服務(wù)型”賽馬管理模式,樹立契合賽馬社會化環(huán)境的“共享賽馬資源”、“團結(jié)協(xié)力”等時尚信念,并取消計劃經(jīng)濟體制下的“全能”體育管理概念,解除“各校為政、互不干涉”的閉塞思想。

(二)鏟除管理滯礙,改革體育行政體制

目前,武漢市總體已進入體育產(chǎn)業(yè)一體化的中期起始階段,初步夯實了該地區(qū)良好的政治和經(jīng)濟基礎(chǔ)。然而,現(xiàn)存的高等院校管理體系已變成各高等院校間構(gòu)建賽馬資源聯(lián)盟機制的決定性壁壘。所以說,構(gòu)建這一聯(lián)盟機制的首要任務(wù)是鏟除管理壁壘,改革體育行政體制。

另外,武漢市高等院校行政體制創(chuàng)新的重要任務(wù)是構(gòu)建符合我國市場經(jīng)濟體制的高等院校軌制,讓高等院校能選擇性地走向依法獨自辦學(xué)、自主統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展大道。所以,武漢市內(nèi)各高等院校要樹立市場主體權(quán)利,要從市場體制的管理模式下有效配置高等教育中的賽馬資源。例如涉及賽馬專業(yè)學(xué)生就業(yè)問題時,高等院校就得自主承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),充裕且適當(dāng)?shù)貞?yīng)用、施展市場體制的效用,積極調(diào)度自身賽馬專業(yè)結(jié)構(gòu),促使賽馬專業(yè)的學(xué)生更多、更好地從事賽馬相關(guān)方面的工作,使得體育院系培育出的學(xué)生能夠在賽馬市場大環(huán)境中所到重用。

(三)建構(gòu)和施行科學(xué)、完善的賽馬資源聯(lián)盟制度

假如說設(shè)立與賽馬配套資源相對應(yīng)的協(xié)作機構(gòu)是建構(gòu)武漢市高等院校賽馬資源聯(lián)盟的前提,那么,創(chuàng)辦科學(xué)、完備的賽馬資源聯(lián)盟制度可謂是建構(gòu)該聯(lián)盟的重中之重。于是乎,武漢市大多數(shù)高等教育院校能在公開主動的氣氛下,經(jīng)過議決開始籌備和完善賽馬資源聯(lián)盟制度,能讓武漢市優(yōu)質(zhì)的賽馬資源經(jīng)調(diào)控后展現(xiàn)出愈發(fā)強勁的效應(yīng)。這一效應(yīng)便是該聯(lián)盟制度的核心主題思想。

1、運用互聯(lián)網(wǎng)體系建構(gòu)賽馬資源

由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)體系的成熟發(fā)展,利用互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建構(gòu)賽馬資源聯(lián)盟不光便利還愈加省儉,所以說,將電子信息化技術(shù)作為底本,把武漢市各高等院校的賽馬精品課程、優(yōu)秀賽馬文獻、高質(zhì)量賽馬教材等賽馬資源施行聯(lián)盟制度,是當(dāng)今武漢市各高等院校完備、共享賽馬資源的主流。首先,為了促使武漢地區(qū)的高校教師和學(xué)生均能在賽馬資源聯(lián)盟中查其所需,必然得建構(gòu)一個分享賽馬資源的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,并且在此平臺上需要持續(xù)更新優(yōu)質(zhì)的賽馬資源。其次,為了彌補高校自身賽馬資源的閉塞性,還得依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),增進武漢市高等院校與賽馬相關(guān)企業(yè)、相關(guān)體育行政機關(guān)、省市圖書館的聯(lián)系,這樣才能填補社會不同賽馬資源無法共享的缺口。此外,該網(wǎng)絡(luò)平臺亦能向所有社會人士開放,避免該賽馬資源聯(lián)盟產(chǎn)生局限性。

2、搭建賽馬場館器材聯(lián)盟機制

目前武漢市各賽馬場館器材均集中于武漢商學(xué)院和武漢東方馬城,但這些賽馬場館器材長期處于空置狀態(tài),為了增高其運用比率,高校賽馬資源聯(lián)盟應(yīng)積極與武漢東方馬城溝通,讓賽馬專業(yè)學(xué)生能有多次機會到東方馬城實踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)其自身的專業(yè)素養(yǎng)和賽馬知識。不容置疑,這些場館設(shè)備在比賽共享時期肯定會有一定損壞,這時,供需雙方必須簽署共享契約,明確各類損壞資源賠償?shù)姆绞胶唾M用。

3、搭建學(xué)分聯(lián)盟機制

目前武漢市內(nèi)擁有各類體育課程的優(yōu)秀教師,符合賽馬、馬術(shù)專業(yè)學(xué)生綜合素養(yǎng)學(xué)習(xí)的各類需要,此時,可讓賽馬、馬術(shù)專業(yè)學(xué)生進行跨院校的學(xué)習(xí)。但目前,武漢市內(nèi)各個高等院校施行的學(xué)分制度不盡相同,無形之中為跨院校學(xué)習(xí)的學(xué)生增添了難題。就此,武漢市賽馬資源協(xié)作部門理應(yīng)制訂一套各高等院校認(rèn)可的學(xué)分體系,讓學(xué)生根據(jù)自身需求在武漢市各個高等院校內(nèi)自由選定體育課程,成績達標(biāo)者即可獲取相應(yīng)學(xué)分并上傳到學(xué)生成績系統(tǒng)。

[1]中華人民共和國教育部.教育部批準(zhǔn)的高等學(xué)校名單,新批準(zhǔn)的學(xué)校名單[EB/OL].http://www.moe.edu.

cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_634/201306/xxgk_153565. html,2013-06-27.

[2]教體藝廳.教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校體育場館設(shè)施、器材配備目錄》的通知[EB/OL].http://www.moe.edu.

cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3273/201001/80792.html, 2004-08-22.

[3]夏云建,桂全安,曾慶旋.武漢城市圈高校體育資源聯(lián)盟構(gòu)建研究[J].武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院學(xué)報,2014,28(1):5-8.

[4]張大超,蘇妍欣,李敏.我國城鄉(xiāng)公共體育資源配置公平性評估指標(biāo)體系研究[J].體育科學(xué),2014,34(6):18-33.

[5]陳松.沈北大學(xué)城高校體育聯(lián)盟模式的可行性分析[J].沈陽工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2014,10(2):201-204.

[6]姜熙,譚小勇.職業(yè)體育聯(lián)盟準(zhǔn)入限制的反壟斷考察——基于美國反壟斷司法實踐[J].體育科學(xué),2010,30(11):42-49.

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責(zé)任編校:鄧小妮

Construction on Sharing Mechanism of Horse-racing Resources in Institutions of Higher Learning of Wuhan

GUI Quan-an
(Wuhan Business University,Wuhan,Hubei,430056,China)

Mainly by literature,mathematical statistics and so on,this paper discussed the advantages and disadvantages of horse-racing resources in Higher education of Wuhan.The result showed that the main factors restricting the sustainable development of horse-racing resources were strong exclusivity in the higher colleges,the ineffective sharing mechanism of horse-racing resources and the deficiency of administrative department.Based on it,the author put forwarded to change conceptions and mind setting,abolish the obstacle of management and reform sport administration system,establish and implement the scientific and perfect sharing mechanism of horse-racing resources.

Wuhan city;Institutions of higher learning;horse-racing resources;sharing mechanism.

G882.1

A 文章編號:2095-7955(2015)01-0016-03

武漢商學(xué)院校級課題(項目編號:2014Q004)

2015-01-25

桂金安,武漢商學(xué)院體育與馬術(shù)學(xué)院教師。

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