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淺析人才建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要意義

2015-03-11 15:01金山君姚曉蘭
商場現(xiàn)代化 2015年2期
關(guān)鍵詞:人才建設(shè)意義企業(yè)

金山君 姚曉蘭

摘 要:在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的21世紀(jì),相應(yīng)的社會對人才提出了更高層次要求,社會需要的是綜合能力強(qiáng)的人才,只有這樣才能夠更好的符合社會發(fā)展需要。人力資源作為企業(yè)中最重要資源存在,能夠?yàn)槠髽I(yè)在激烈市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢創(chuàng)造條件。新形勢下企業(yè)的競爭可以歸結(jié)為人才的競爭,企業(yè)發(fā)展與高技能、高素質(zhì)人才息息相關(guān),而人才的培養(yǎng)離不開企業(yè)有效的人力資源管理?;诖吮疚难芯咳瞬沤ㄔO(shè)在企業(yè)發(fā)展過程中的重要意義具有迫切性。再者,當(dāng)今企業(yè)競爭形勢日趨白熱化,對企業(yè)相關(guān)崗位人才建設(shè)培養(yǎng)工作,已成為企業(yè)提升核心競爭力的重要表現(xiàn)方式??紤]到我國企業(yè)管理機(jī)制與經(jīng)營理念等其它方面存在的不足,這是企業(yè)后備人才不足的根本原因所在,要想根本性提升企業(yè)核心競爭力,為提升企業(yè)管理水平創(chuàng)造條件,使得企業(yè)相對于同類企業(yè)更具優(yōu)勢,必須對企業(yè)中人才建設(shè)予以高度關(guān)注,并將其列入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的范疇之內(nèi),建設(shè)人才培養(yǎng)體系,為企業(yè)提供一個相對穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,將企業(yè)人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的核心競爭力?;诖?,研究人才建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要意義成為了本文研究的關(guān)鍵所在,同時也為廣大研究者提供強(qiáng)大理論支撐。

關(guān)鍵詞:人才建設(shè);企業(yè);意義

企業(yè)人力資源管理工作其初衷和目的就是通過各種方式有計(jì)劃組織各種活動,最大限度激發(fā)出員工積極性,使其能夠全身心的投入到工作中,從而服務(wù)于企業(yè)發(fā)展。但是我們也應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到新形勢下,缺乏高素質(zhì)、高技能人才,因而要求企業(yè)在人才建設(shè)過程中要堅(jiān)持科學(xué)的人才觀,對綜合能力強(qiáng)的人才予以高度重視,并在原有基礎(chǔ)上加以培養(yǎng),提升企業(yè)的核心競爭力。例如:某企業(yè)為了在激烈市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢研發(fā)出一系列高新技術(shù)產(chǎn)品,換一種方式來說,其比同類企業(yè)更具技術(shù)方面優(yōu)勢;某企業(yè)有出色的營銷人才和高效的市場分銷網(wǎng)絡(luò),其相對于同類企業(yè)更具營銷方面優(yōu)勢。仔細(xì)研究后并不難發(fā)現(xiàn),其都是以人才作為前提條件,無形之中也就突顯出人才建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要性。

一、企業(yè)人才建設(shè)體系的要求

1.企業(yè)人才建設(shè)體系的構(gòu)建要符合實(shí)際情況。企業(yè)不同自然而然所需要的人才也就不同,在對相關(guān)員工進(jìn)行培訓(xùn)過程中要全面考慮企業(yè)需要,在這個基礎(chǔ)之上結(jié)合員工實(shí)際情況制定行之有效的培訓(xùn)計(jì)劃,幫助其技能的提升。值得一提的是,在培訓(xùn)過程中不應(yīng)該簡單注重知識理論的培訓(xùn),而應(yīng)將理論與實(shí)際兩者結(jié)合起來,為其職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識、實(shí)際操作等其它方面能力的提升創(chuàng)造可能。

2.要發(fā)揮企業(yè)所從事行業(yè)的主體作用。高素質(zhì)、高技能人才只是簡單的體現(xiàn)在某一個行業(yè)中,最后在歸結(jié)到某個特定的企業(yè)。倘若員工因?yàn)楦鞣N情況離開了其所處的行業(yè),相應(yīng)的其價值也就消失了。因而,企業(yè)在構(gòu)建人才建設(shè)體系中應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)的主體作用,在這個基礎(chǔ)之上結(jié)合行業(yè)中新技術(shù)對相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),從而在實(shí)踐過程中培養(yǎng)人才。

二、分析人才建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中的重要意義

1.人才建設(shè)能夠優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu)。企業(yè)要想在各方面相對其它企業(yè)占據(jù)優(yōu)勢,必須依據(jù)實(shí)際情況制定出適合本企業(yè)發(fā)展需求的人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略。簡單的表現(xiàn)在兩個方面:其一,為企業(yè)引進(jìn)和培養(yǎng)高層次、復(fù)合型領(lǐng)軍人才創(chuàng)造條件。俗話說:“產(chǎn)業(yè)背后是技術(shù),技術(shù)背后是人才”。只有具備核心競爭力才能夠有更大突破,從深層意義上來說能夠帶動整個行業(yè)的興起。例如:日本、韓國、新加坡等工業(yè)發(fā)達(dá)的國家,都是通過此種方式才走上了科技發(fā)展之路,在企業(yè)人才建設(shè)中也是如此,只有將企業(yè)本身在某個特定行業(yè)占據(jù)的優(yōu)勢保持不變且在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,對企業(yè)中存在的不足及時予以改正,最終為企業(yè)提供人才支撐,更好的參與到市場競爭中。其二,發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)性作用。學(xué)校作為向社會輸送人才的主要場所,因而在企業(yè)人才建設(shè)中,可以同學(xué)校進(jìn)行合作,將企業(yè)和高校兩者有效結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)訂單式培養(yǎng),以此同時實(shí)現(xiàn)資源共享,增強(qiáng)了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力,為學(xué)生適應(yīng)未來發(fā)展需要奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。企業(yè)人才得到保障,為其提供一個相對穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu),使得更好參與到市場競爭中。

2.在企業(yè)人才建設(shè)過程中能夠?yàn)槠髽I(yè)制定科學(xué)合理的薪酬制度提供堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)。人才建設(shè)中可以充分了解到員工各方面需求,科學(xué)合理的人才建設(shè)體系并不是在短時間內(nèi)能夠完成,需要經(jīng)過很長一段時間輔之于成熟的運(yùn)行體系才能夠?qū)崿F(xiàn),在這個過程當(dāng)中或多或少員工積極性會受到影響,那么通過各種方式來提升員工積極性使其全身心投入到工作過程中具有迫切性。從深層意義上來說,為建立健全企業(yè)管理體制創(chuàng)造條件,使得企業(yè)能夠依據(jù)自身管理模式進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,制定出符合當(dāng)前企業(yè)實(shí)際情況的發(fā)展戰(zhàn)略,最終作用于企業(yè)發(fā)展。再者來說,人才建設(shè)過程中加強(qiáng)了員工之間交流與合作,有助于協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系,一定程度上避免了人才流失現(xiàn)象的發(fā)生。再者,企業(yè)人才建設(shè)其初衷和目的是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,但是間接為實(shí)行人性化管理提供可能。盡管新形勢絕大部分企業(yè)實(shí)行的是人性化管理,企業(yè)管理的人性化要求人力資源管理運(yùn)用共同的管理和妥善經(jīng)營的理念,為公司員工創(chuàng)造一種相對和諧的環(huán)境,以此來激發(fā)員工的創(chuàng)造性,使得員工也充分認(rèn)識到自身所在崗位的重要性,全身心投入到工作當(dāng)中,無疑這些都是人才建設(shè)在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用的體現(xiàn)。

三、結(jié)語

從上述也不難看出,企業(yè)人才建設(shè)能夠?yàn)槠髽I(yè)提供一個相對穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,能夠優(yōu)化企業(yè)人才結(jié)構(gòu),為創(chuàng)新管理體制提供理論依據(jù),人才建設(shè)涉及到企業(yè)發(fā)展的各個方面,但是企業(yè)管理者必須充分認(rèn)識到人才建設(shè)的重要性,使其在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的同時,為企業(yè)更好的參與到市場競爭中奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]楊東升.樹立科學(xué)的人才觀[J].群眾,2006(08).

[2]杜剛,邢巨娟.復(fù)雜性系統(tǒng)下的當(dāng)今中國人才激勵問題的思考[J].生產(chǎn)力研究,2011(06).

[3]曾晟.科學(xué)定律對人才建設(shè)的啟示[J].政工學(xué)刊,2011(11).

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