張淑清

（大連市皮口衛(wèi)生學(xué)校 遼寧大連 116222）

新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的創(chuàng)新實(shí)踐

張淑清

（大連市皮口衛(wèi)生學(xué)校 遼寧大連 116222）

工會(huì)職工是職工隊(duì)伍的重要組成部分，是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍。中職院校的教職工工會(huì)的工作，是將學(xué)校廣大教職工的工作相聯(lián)系起來(lái)的橋梁，同時(shí)在推動(dòng)教學(xué)，建設(shè)和諧校園等方面也起著它不可替代的作用。因而，在新形勢(shì)不斷發(fā)展推進(jìn)以及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》貫徹實(shí)施的前提下，創(chuàng)新工會(huì)工作的實(shí)踐、深入了解新時(shí)期下工會(huì)工作內(nèi)容與形式、不斷探索研究適合工會(huì)發(fā)展的新模式已經(jīng)成為建設(shè)和諧社會(huì)的必要步驟。本文結(jié)合工會(huì)工作的發(fā)展的現(xiàn)狀，就新形勢(shì)下做好工會(huì)工作的創(chuàng)新實(shí)踐理論與方法進(jìn)行了研究探討。

新形勢(shì) 工會(huì)工作 組織建設(shè) 創(chuàng)新發(fā)展 實(shí)踐

新形勢(shì)下改革不斷深入，社會(huì)不斷轉(zhuǎn)型，在經(jīng)濟(jì)成分，組織形式，就業(yè)模式等多個(gè)方面均與以前有所不同。隨著社會(huì)的不斷變化，工會(huì)的工作也將會(huì)面臨著新形勢(shì)下的多種問(wèn)題。因此為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家與人民必須要注重于對(duì)工會(huì)的關(guān)注與建設(shè)。建立科學(xué)有效的工會(huì)工作機(jī)制，解決新形勢(shì)下的各類矛盾問(wèn)題，是新形勢(shì)下對(duì)工會(huì)的工作要點(diǎn)。［1］

一、新形勢(shì)下促進(jìn)工會(huì)工作創(chuàng)新的意義

要促進(jìn)新形勢(shì)下工會(huì)工作的改革，就必須要了解現(xiàn)階段我國(guó)工會(huì)工作所面臨的形勢(shì)與矛盾。找出與現(xiàn)階段發(fā)展不相適應(yīng)的、不符合未來(lái)發(fā)展的工作弊端。積極創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的要求，也是促進(jìn)工會(huì)組織建設(shè)逐漸完善的保證。不斷創(chuàng)新工會(huì)的工作實(shí)踐，才能有效的在新形勢(shì)下整合資源，建立符合時(shí)代精神又符合發(fā)展規(guī)律的工會(huì)機(jī)制，促進(jìn)工會(huì)工作的可持續(xù)發(fā)展。只有不斷創(chuàng)新，工會(huì)工作才會(huì)被注入新的活力，才會(huì)廣泛的調(diào)動(dòng)各方面的積極性。同時(shí)，工會(huì)發(fā)展也應(yīng)當(dāng)積極抓住時(shí)代變革下的發(fā)展機(jī)遇，適應(yīng)改革發(fā)展的新形勢(shì)，打破傳統(tǒng)的不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制，有效提高服務(wù)率。

二、做好新時(shí)期工會(huì)工作創(chuàng)新的新理念與新思路

1．新理念

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

工會(huì)的實(shí)踐工作需要有科學(xué)的理論指導(dǎo)，作為學(xué)校的主人翁，每一位教職工都有責(zé)任進(jìn)行深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為以后學(xué)校的工會(huì)工作的改革創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。在新時(shí)代下，將學(xué)校的發(fā)展與時(shí)代相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新改革是學(xué)校工會(huì)建設(shè)持續(xù)發(fā)展的重要途徑。也將推動(dòng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育教學(xué)與科學(xué)化的工會(huì)組織的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此，工會(huì)干部必須根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際情況，充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段學(xué)校發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，統(tǒng)一教學(xué)思想，善于研究，用理性的思維去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的與時(shí)俱進(jìn)，抓住發(fā)展機(jī)遇，深化教學(xué)課程改革。［2］

（2）要樹(shù)立起以人為本工作理念

工會(huì)組織應(yīng)以服務(wù)大眾為主要內(nèi)容。積極主動(dòng)的為校園的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)服務(wù)。堅(jiān)持以人為本，時(shí)刻關(guān)注干部、職工的發(fā)展現(xiàn)狀。關(guān)注教職工的身體健康，積極開(kāi)展各項(xiàng)文化與體育類活動(dòng)，堅(jiān)持在不同的時(shí)期以及節(jié)假日組織開(kāi)展有益于教職工身心健康的活動(dòng)，這些文體活動(dòng)不僅能夠活躍氣氛、陶冶情操，還能增進(jìn)教職工之間的友誼，豐富教職工課余生活，提升教職工文明修養(yǎng)，增進(jìn)教職工之間的凝聚力，營(yíng)造豐富的校園文化氛圍，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)以及精神文明建設(shè)，也會(huì)為學(xué)校的工會(huì)工作帶來(lái)蓬勃生機(jī)。保證職工能以強(qiáng)健的體魄，以飽滿熱情的工作態(tài)度和最佳的工作狀態(tài)在崗位上。在新形勢(shì)下，宣傳指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)氣，加強(qiáng)體育鍛煉，從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充足的精力投入到繁忙的工作和生活中去。［3］

2．新思路

首先，工會(huì)工作要圍繞校園的中心工作來(lái)開(kāi)展。廣大工會(huì)干部要努力提高自己的政治思想覺(jué)悟，在思想上、認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上堅(jiān)持以學(xué)校的利益為重。其次，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)，作為開(kāi)展工會(huì)各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。工會(huì)工作應(yīng)廣泛的服務(wù)校園，拓寬服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平，堅(jiān)定服務(wù)理念。

總之，在新時(shí)期要做好工會(huì)工作，就必須要建立新機(jī)制，開(kāi)創(chuàng)新思路，運(yùn)用新理念，只有這樣才能面對(duì)大量的現(xiàn)實(shí)中涌現(xiàn)出的新情況、新問(wèn)題。［4］

三、創(chuàng)新工會(huì)工作實(shí)踐的途徑

1．提高工會(huì)職工綜合素質(zhì)

創(chuàng)新工會(huì)的工作隊(duì)伍，提高人員素質(zhì)是最為首要的一步。特別是教職工干部要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際，積極從不同人的觀點(diǎn)中汲取觀點(diǎn)建議。首先要提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，它包括較強(qiáng)的觀察和綜合分析能力、調(diào)查研究、解決問(wèn)題的能力、較強(qiáng)的組織管理能力與一定的宣傳能力，學(xué)校工會(huì)要重視對(duì)教師教學(xué)綜合能力的培養(yǎng)，使教師在教學(xué)實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在職工崗位上，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行探討研究，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)，學(xué)校工會(huì)組織應(yīng)不斷為其搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)、讓教師出去進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)等教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升教師綜合業(yè)務(wù)能力。其次教師還需要具備相應(yīng)的社會(huì)交際能力。所以要不斷的鼓勵(lì)校園工會(huì)教職工積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，加強(qiáng)自身在觀察、交際、調(diào)查等方面的能力，提高自我。廣泛地接觸校園環(huán)境，了解學(xué)校以外的社會(huì)環(huán)境，為學(xué)校培養(yǎng)適合社會(huì)發(fā)展的實(shí)用型人才。最后，是需要提高工會(huì)干部的個(gè)人素質(zhì)，工會(huì)干部在性格上要謙虛穩(wěn)重、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。教職工在自我建設(shè)中也需要不斷克服自我性格上的缺陷，增強(qiáng)涵養(yǎng)和理智，提高性格素質(zhì)，從而提高駕御工作的能力。

2．建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制

建立與完善工會(huì)機(jī)制是保證工會(huì)平穩(wěn)健康運(yùn)行的法律基礎(chǔ)。它包括在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上：創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式，在權(quán)力上嚴(yán)格把控，在機(jī)制上層層把關(guān)，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一監(jiān)督，形成嚴(yán)謹(jǐn)有序，依法統(tǒng)籌的格局。在工作機(jī)制上，依照嚴(yán)格的工作程序進(jìn)行，開(kāi)展民主科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制。工會(huì)要健全教職工代表大會(huì)制度，進(jìn)一步推進(jìn)制度化的建設(shè)以及學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，做到依法治校。在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)下，不斷進(jìn)行深入研究與調(diào)查，建立健全教職工參與民主決策、建立民主管理和監(jiān)督制度，充分調(diào)動(dòng)教職工對(duì)事業(yè)發(fā)展的積極性，以主人翁的精神積極工作。［5］

3．加強(qiáng)工會(huì)組織管理和干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)工會(huì)工作的清正廉潔，堅(jiān)決抵制形式自由散漫、懈怠失職之風(fēng)。以最優(yōu)良的風(fēng)氣服務(wù)于大眾。倡導(dǎo)工會(huì)教職工以德服人，堅(jiān)定信念，勤勞勇敢，為校園建設(shè)服務(wù)。優(yōu)先選舉清正廉潔之人擔(dān)任工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，引導(dǎo)工會(huì)人員形成優(yōu)尚的廉潔之風(fēng)。學(xué)校應(yīng)將校務(wù)公開(kāi)，建立相關(guān)的監(jiān)督制度，以保證工會(huì)工作的透明化。建立健全考核評(píng)議制度，對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行規(guī)范調(diào)整。學(xué)校要始終堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，讓廣大教職工參與管理和監(jiān)督中。每年定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，總結(jié)上一年的發(fā)展漏洞與規(guī)劃下一年學(xué)校發(fā)展前景。逐漸將教職工代表大會(huì)實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。每一位教職工代表大會(huì)的成員及領(lǐng)導(dǎo)均有權(quán)指出自己的觀點(diǎn)與看法。學(xué)校民主選舉教代會(huì)的代表，他們有權(quán)代表職工廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議、共同商議學(xué)校事務(wù)，參與對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主評(píng)議，還有對(duì)中層干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗的評(píng)議活動(dòng)。真正發(fā)揮教職工的主人翁精神，全面調(diào)動(dòng)教職工積極性，使其有效的融入學(xué)校管理中來(lái)。

4．開(kāi)展民主公開(kāi)的信息平臺(tái)與建立健全相關(guān)監(jiān)督機(jī)制相結(jié)合

運(yùn)用現(xiàn)代的科技手段，方便快捷地更新校園信息，同時(shí)建立教職工與校園各級(jí)人員的交流平臺(tái)，共同交流，資源共享。建立校園交流網(wǎng)站或者是設(shè)立相關(guān)的布告欄，以及時(shí)公布校園相關(guān)信息，讓更多的人了解學(xué)校的相關(guān)動(dòng)態(tài)。建立留言信箱，定期訪問(wèn)等相關(guān)制度，提升服務(wù)群眾工作能力與手段，更好地服務(wù)社會(huì)同時(shí)也能更加了解校園信息。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，深入調(diào)查研究，只有扎扎實(shí)實(shí)地深入了解學(xué)校工會(huì)組織的發(fā)展現(xiàn)狀，才能激發(fā)工作者的工作熱情和積極性；才能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律；才能夠?yàn)楦母飫?chuàng)新提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。設(shè)置公開(kāi)欄，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，讓教職工深入了解學(xué)校的發(fā)展方向、改革目標(biāo)、管理方法等，對(duì)學(xué)校的工作也進(jìn)行全面的了解。建立校園監(jiān)督組，自覺(jué)接受各方的監(jiān)督。監(jiān)督組成員在學(xué)校的財(cái)務(wù)收支、教師職稱的評(píng)審、職工獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)校規(guī)章制度的確立、學(xué)校的工作任務(wù)等方面進(jìn)行了相應(yīng)的監(jiān)督。保證學(xué)校工作的民主公開(kāi)。［6］

5．開(kāi)展多種類的活動(dòng)項(xiàng)目，促進(jìn)工會(huì)工作有效的開(kāi)展

一是大力開(kāi)展職工競(jìng)賽活動(dòng)。在職工中開(kāi)展創(chuàng)建文明班組評(píng)比活動(dòng)，并結(jié)合工會(huì)組織之間階段性的重點(diǎn)工作，開(kāi)展工會(huì)職工各種比賽、提高工會(huì)建設(shè)與管理中的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)任務(wù)的圓滿完成。

二是大力開(kāi)展女職工典型評(píng)選、宣傳活動(dòng)。充分利用先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和輻射引導(dǎo)作用，推動(dòng)工會(huì)工作的改革發(fā)展，也可以通過(guò)對(duì)典型事跡與人物的大力宣傳，加強(qiáng)效仿作用。

另外，積極開(kāi)展一些有益于身心健康發(fā)展的文體活動(dòng)，如歌詠比賽、拔河比賽、跳繩比賽、迎新晚會(huì)以及演講比賽等等，以豐富教職工的內(nèi)心世界。

總之，在新形勢(shì)下，工會(huì)工作要隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷創(chuàng)新。同時(shí)要不斷地引導(dǎo)廣大的職工積極參與，不斷實(shí)踐。在工會(huì)工作的創(chuàng)新上，積極建立行之有效的科學(xué)的管理機(jī)制與運(yùn)行模式，使得工會(huì)工作上下有序。并且要注重職工的有效參與，廣泛的汲取來(lái)自不同渠道不同改進(jìn)意見(jiàn)，充分發(fā)揮工會(huì)教職工的主體作用，促進(jìn)國(guó)家的不斷改革與發(fā)展。

［1］謝莉：《企業(yè)工會(huì)女工工作改革措施芻議》［J］；新西部(理論版)；2014年09期

［2］劉媛：《新形勢(shì)下企業(yè)工會(huì)女工工作如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展》［J］；中外企業(yè)家；2013年05期

［3］許曉芬：《電力企業(yè)工會(huì)女工工作創(chuàng)新途徑》［J］；企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)；2014年20期

［4］王晶；宋長(zhǎng)清；蔚學(xué)春：《新時(shí)期企業(yè)工會(huì)女工工作現(xiàn)狀及解決對(duì)策分析》［J］；華章；2013年19期

［5］任瑞蘭：《企業(yè)工會(huì)女工工作現(xiàn)狀及解決措施》［J］；企業(yè)改革與管理；2014年02期

［6］趙煦：《創(chuàng)新工會(huì)女工工作 推動(dòng)企業(yè)文化發(fā)展》［J］；烏蒙論壇；2008年03期