鐘紹峰

（作者：吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書(shū)記）

把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。黨的十八大對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了新部署，習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召全黨要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，為我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供了根本遵循。高校學(xué)院作為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的基層陣地，建設(shè)好學(xué)習(xí)型黨組織，凝聚好廣大知識(shí)分子和青年學(xué)生具有重要意義。

一、高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要把握好五個(gè)環(huán)節(jié)

一是樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。讓廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于黨員以及黨組織的重要性，樹(shù)立全員全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)4種學(xué)習(xí)新理念，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員學(xué)習(xí)的積極性、自覺(jué)性和黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的主動(dòng)性。

二是建立共同的學(xué)習(xí)愿景。通過(guò)認(rèn)真調(diào)研、廣泛討論，分析好學(xué)院發(fā)展的現(xiàn)狀和優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)制約學(xué)院發(fā)展建設(shè)的問(wèn)題，形成符合學(xué)院科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和思路，提出師生認(rèn)同的發(fā)展目標(biāo)，并在各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，進(jìn)一步形成全院師生的共同愿景。

三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)，抓好學(xué)院中心組的學(xué)習(xí)，不斷完善學(xué)習(xí)制度、強(qiáng)化學(xué)習(xí)服務(wù)，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中思考學(xué)院的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中解決工作中的難題，在學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作中起到引領(lǐng)、示范和帶動(dòng)作用。

四是探索新方法和新途徑。在繼承和發(fā)揚(yáng)以往黨建工作的好做法好經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，積極探索富有時(shí)代特點(diǎn)的新方式、新平臺(tái)和新載體。積極探索和實(shí)踐符合學(xué)院實(shí)際、適合師生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和途徑。

五是完善和落實(shí)相關(guān)制度。不斷完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，使之更契合實(shí)際、更具操作性、更貼近師生，確保學(xué)習(xí)更加規(guī)范、經(jīng)常和有效。建立建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的長(zhǎng)效機(jī)制，并堅(jiān)定不移地認(rèn)真落實(shí)。

二、高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，要把握好四個(gè)關(guān)系

“學(xué)習(xí)型組織”強(qiáng)調(diào)的核心是“工作育人”和“內(nèi)在動(dòng)力”，就是讓組織成員快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活，讓每一個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光思維、活出生命意義。高校學(xué)院建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要讓每一名師生黨員在平等、民主、自由和求知、創(chuàng)新、協(xié)作的氛圍中堅(jiān)定信念、反省求真、勇于挑戰(zhàn)，從而在學(xué)習(xí)和工作中體悟出黨員的自豪感和使命感，使黨組織永葆生機(jī)、永續(xù)活力。為此，在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過(guò)程中需要把握好以下關(guān)系：

一是內(nèi)動(dòng)力與外動(dòng)力的關(guān)系。通過(guò)建立學(xué)院師生的共同愿景和規(guī)劃自我發(fā)展方向，增強(qiáng)組織和個(gè)人學(xué)習(xí)的使命感，形成“主動(dòng)學(xué)”、“持續(xù)學(xué)”、“激情學(xué)”的內(nèi)在動(dòng)力。同時(shí)也要通過(guò)建立激勵(lì)機(jī)制使認(rèn)真學(xué)習(xí)者不斷得到獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可，形成學(xué)習(xí)光榮的學(xué)院氛圍。

二是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作是學(xué)習(xí)的過(guò)程，在開(kāi)展學(xué)院各項(xiàng)工作的全過(guò)程中，不斷總結(jié)、反思、學(xué)習(xí)、提高，把工作學(xué)習(xí)化。學(xué)習(xí)是工作的過(guò)程，對(duì)學(xué)院發(fā)展建設(shè)中的問(wèn)題多方討論，集思廣益，對(duì)工作中好的經(jīng)驗(yàn)充分交流，不斷通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題，促進(jìn)工作，使學(xué)習(xí)工作化。

三是個(gè)人和組織的關(guān)系。個(gè)人學(xué)習(xí)重在自身能力提高，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，而組織學(xué)習(xí)重在提供思考、交流、反饋、融合的平臺(tái)和機(jī)制，形成組織活力。學(xué)習(xí)型黨組織更多強(qiáng)調(diào)的是組織學(xué)習(xí)和在共同愿景指導(dǎo)、約束下的個(gè)人學(xué)習(xí)。

四是務(wù)虛和務(wù)實(shí)的關(guān)系。務(wù)虛是在理論、理念的層面上，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)離不開(kāi)理論上的學(xué)習(xí)，要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系以及黨的路線(xiàn)方針政策等作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題的研討與思考，在學(xué)院發(fā)展的思路和理念上形成共識(shí)，解決共同愿景、美好藍(lán)圖等問(wèn)題。務(wù)實(shí)是在具體工作層面，學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)要緊密結(jié)合工作實(shí)際，緊密結(jié)合學(xué)院的發(fā)展建設(shè)實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作開(kāi)展活動(dòng)，有效推動(dòng)和促進(jìn)工作，解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)黨的凝聚力、永葆黨的先進(jìn)性和活力的偉大工程，需要各級(jí)黨組織常抓不懈，需要廣大黨員積極行動(dòng)。