楊 群 張清芳,2

(1中國(guó)人民大學(xué)心理學(xué)系,北京 100872) (2中國(guó)科學(xué)院心理研究所,北京 100101)

1 引言

在考察一個(gè)人是否掌握了一門語(yǔ)言時(shí),通常會(huì)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這4個(gè)方面來(lái)進(jìn)行測(cè)試。聽(tīng)說(shuō)讀寫基本概括出了心理語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的研究對(duì)象：語(yǔ)言理解、語(yǔ)言產(chǎn)生、語(yǔ)言的獲得與發(fā)展。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,多數(shù)研究關(guān)注語(yǔ)言理解過(guò)程,而對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生過(guò)程關(guān)注甚少。語(yǔ)言產(chǎn)生過(guò)程指的就是人們利用語(yǔ)言表達(dá)思想的心理過(guò)程,包括從思想代碼轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言代碼再轉(zhuǎn)換成生理的、運(yùn)動(dòng)的代碼,即利用發(fā)音器官或書寫器官發(fā)出指代某種意義的聲音(言語(yǔ)產(chǎn)生)或書寫形式(書寫產(chǎn)生)。一般認(rèn)為,言語(yǔ)產(chǎn)生可以分為 3個(gè)過(guò)程,一是概念化(Conceptualization),確立說(shuō)話的意圖和想表達(dá)的概念; 二是言語(yǔ)組織(Formulation),把要表達(dá)的概念轉(zhuǎn)換為語(yǔ)言形式; 三是發(fā)聲(Articulation)或書面形式的輸出(Levelt,Roelofs &Meyer,1999)。不言而喻,運(yùn)用言語(yǔ)和文字進(jìn)行交流不僅對(duì)人類的發(fā)展具有重大意義,而且對(duì)個(gè)體的發(fā)展具有極其重要的作用。

在口語(yǔ)產(chǎn)生研究領(lǐng)域,已有的實(shí)驗(yàn)研究和老年人的日常自我報(bào)告都表明隨著年齡增長(zhǎng),與青年人比較,老年人在日常生活交流中存在更多的對(duì)于熟悉單詞不能成功提取的現(xiàn)象(Mortensen,Meyer,& Humphreys,2006)。也就是說(shuō),個(gè)體的語(yǔ)言表達(dá)能力存在隨著年齡增長(zhǎng)發(fā)生衰退的現(xiàn)象。認(rèn)知年老化指的是成人隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)知能力發(fā)生的一系列變化。一般認(rèn)為,晶態(tài)智力(如詞匯的語(yǔ)義知識(shí)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等)在成年后仍會(huì)隨齡增長(zhǎng),直到70歲以后才會(huì)出現(xiàn)顯著的衰退; 液態(tài)智力(如記憶、注意和推理能力等)則在成年早期達(dá)到高峰后即開(kāi)始緩慢地下降,進(jìn)入老年階段后衰退進(jìn)程加快(李德明,陳天勇,2006)。在認(rèn)知年老化機(jī)制方面,研究者重點(diǎn)關(guān)注的是加工速度(認(rèn)知加工過(guò)程的快慢)、工作記憶(在認(rèn)知加工的同時(shí)記憶信息的能力)、語(yǔ)義記憶、情節(jié)記憶以及執(zhí)行功能在認(rèn)知年老化過(guò)程中的作用(Park & Reuter-Lorenz,2009)。根據(jù)目前認(rèn)知年老化的研究現(xiàn)狀,對(duì)于語(yǔ)言表達(dá)能力隨著年齡增長(zhǎng)所發(fā)生的變化及其機(jī)制的研究甚少。

第六次人口普查的結(jié)果表明,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),60歲及以上人口的比重占總?cè)丝诘?3.26%,達(dá)1.78億。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的老齡化社會(huì),促進(jìn)老年人的成功老化,提高其腦與心理的健康水平對(duì)社會(huì)的和諧發(fā)展和家庭幸福至關(guān)重要(董奇,2012)。盡管如此,我國(guó)心理學(xué)界對(duì)于成年及老年的發(fā)展問(wèn)題相對(duì)忽視,迄今仍然是客觀現(xiàn)實(shí)(韓布新,朱莉琪,2012)。語(yǔ)言不僅是認(rèn)知領(lǐng)域內(nèi)影響個(gè)體發(fā)展的重要因素,而且在社會(huì)交往中發(fā)揮重要作用。老年人的理解能力與成年人相當(dāng),由于經(jīng)驗(yàn)的積累有時(shí)甚至比成年人更好; 但是老年人的語(yǔ)言產(chǎn)生能力卻表現(xiàn)出衰退,主要表現(xiàn)為言語(yǔ)產(chǎn)生速度降低,錯(cuò)誤率提高(Shafto et al.,2014)?？梢?jiàn),語(yǔ)言的認(rèn)知年老化主要表現(xiàn)在言語(yǔ)產(chǎn)生方面。

2 口語(yǔ)產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化

與記憶等認(rèn)知過(guò)程類似,人類的口語(yǔ)產(chǎn)生能力同樣隨著年齡的增長(zhǎng)發(fā)生衰退?？谡Z(yǔ)產(chǎn)生年老化研究主要集中于口語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程,年老化表現(xiàn)為：與青年人相比,老年人存在更多地提取單詞失敗的現(xiàn)象。在語(yǔ)篇水平上,研究者發(fā)現(xiàn)老年人更多地出現(xiàn)偏題言語(yǔ)(Off-topic Speech) (Burke,1997)。這是指老年人比青年人在交談或敘述中更容易產(chǎn)生一些與主題無(wú)關(guān)的想法或話題。在詞匯水平,通常采用圖畫命名和定義命名任務(wù)探索口語(yǔ)產(chǎn)生中的年老化現(xiàn)象及其機(jī)制。這兩類任務(wù)是典型的言語(yǔ)產(chǎn)生任務(wù),圖畫命名中呈現(xiàn)一幅圖片要求被試說(shuō)出圖畫名稱,定義命名中呈現(xiàn)一段描述性話語(yǔ)要求被試說(shuō)出所描述的客體名稱。圖 1表示了口語(yǔ)產(chǎn)生中圖畫命名和定義命名任務(wù)中所包括的一系列加工過(guò)程：在看到一幅圖片或者一段有關(guān)某個(gè)客體的描述定義后,人們會(huì)經(jīng)歷知覺(jué)激活(僅針對(duì)圖畫命名)、概念激活、詞匯選擇、音韻形式提取、語(yǔ)音計(jì)劃提取和發(fā)音。上述過(guò)程都可能隨著年齡的增長(zhǎng)而出現(xiàn)認(rèn)知年老化現(xiàn)象。已有研究表明,這兩類任務(wù)比語(yǔ)篇口語(yǔ)產(chǎn)生任務(wù)對(duì)年齡因素更為敏感(Mortensen et al.,2006)。老年人的圖畫命名潛伏期長(zhǎng)于青年人(Morrison,Hirsh,Chappell,& Ellis,2002; Poon & Fozard,1978),且70歲以后人們命名圖畫的正確率會(huì)出現(xiàn)顯著地降低(Barresi,Nicholas,Tabor Connor,Obler,&Albert,2000)。在口語(yǔ)產(chǎn)生中,與青年人相比,老年人可能需要更多的時(shí)間再認(rèn)客體和激活相應(yīng)的詞匯概念,或者需要更多時(shí)間進(jìn)行詞匯通達(dá),包括了詞條選擇、音韻編碼、語(yǔ)音編碼和發(fā)音。在定義命名任務(wù)中,老年人知道和產(chǎn)生的定義名稱比青年人多,但是對(duì)于他們不知道的定義,老年人更多地報(bào)告TOT狀態(tài)(Brown & Nix,1996)。

圖1 口語(yǔ)產(chǎn)生的認(rèn)知加工過(guò)程(Levelt et al.,1999)

認(rèn)知年老化的理論爭(zhēng)論焦點(diǎn)之一為：年老化衰退是發(fā)生在所有認(rèn)知過(guò)程中,或者僅出現(xiàn)在某個(gè)特定的認(rèn)知過(guò)程中,如詞匯選擇。Salthouse(1996,2000)提出的通用衰減理論(General Slowing Theories)認(rèn)為無(wú)論哪一個(gè)認(rèn)知加工過(guò)程都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)出現(xiàn)衰退。因此,他們認(rèn)為圖畫命名和定義命名中所包括的認(rèn)知加工過(guò)程都會(huì)受到影響。與此類似,針對(duì)認(rèn)知年老化現(xiàn)象,Zacks和 Hasher (1994)提出的抑制缺陷假說(shuō)(Inhibition Deficit Hypothesis)認(rèn)為,與青年人相比,老年人抑制無(wú)關(guān)信息的能力下降,因此出現(xiàn)了口語(yǔ)產(chǎn)生中的年老化現(xiàn)象。這兩類理論都認(rèn)為口語(yǔ)產(chǎn)生中出現(xiàn)的年老化現(xiàn)象發(fā)生在所有認(rèn)知過(guò)程中。與此相對(duì),Mackay和 Burke (1990)以及Taylor和 Burke (2002)提出的傳輸缺陷假說(shuō)認(rèn)為與年齡相關(guān)的老化出現(xiàn)在某個(gè)特定的認(rèn)知加工過(guò)程中。

下面我們主要論述年齡因素對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生各個(gè)階段的影響及其認(rèn)知機(jī)制。

2.1 年齡是否影響口語(yǔ)產(chǎn)生中的語(yǔ)義提取階段？

老年人命名圖畫的潛伏期長(zhǎng)于青年人,這可能是由于老年人和青年人對(duì)于圖畫名稱意義的激活程度不同導(dǎo)致的嗎？采用圖畫-詞匯干擾范式,Bowles (1994)變化與圖畫名稱存在語(yǔ)義相關(guān)或無(wú)關(guān)的干擾詞,發(fā)現(xiàn)老年人受到干擾詞的影響更大。更為關(guān)鍵的是,研究未發(fā)現(xiàn)年齡與干擾效應(yīng)之間的交互作用,這排除了可能是抑制無(wú)關(guān)信息能力減弱導(dǎo)致潛伏期變長(zhǎng)的可能性。因此,結(jié)果表明圖畫命名中所表現(xiàn)出的年老化效應(yīng)反映了老年人一般性的認(rèn)知加工過(guò)程的衰退或減弱。與此結(jié)論矛盾,Taylor和Burke (2002)采用類似的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)老年人的語(yǔ)義干擾效應(yīng)大于青年人,這表明在選擇特定的語(yǔ)義表征時(shí)老年人存在特定的缺陷,其缺陷可能僅僅發(fā)生在語(yǔ)義激活的水平(Tree & Hirsh,2003)。老年人語(yǔ)義干擾效應(yīng)的增大反映出雖然他們整體加工速度變慢或衰退,但其損害在口語(yǔ)產(chǎn)生的詞條選擇階段更為嚴(yán)重。但是,最近 Diaz,Johnson,Burke和 Madden (2014)的研究發(fā)現(xiàn),在對(duì)圖片進(jìn)行語(yǔ)義和語(yǔ)音判斷時(shí),老年人與青年人在語(yǔ)義判斷的結(jié)果中無(wú)顯著差異,在語(yǔ)音判斷任務(wù)中表現(xiàn)出顯著差異。

2.2 年齡是否影響口語(yǔ)產(chǎn)生中的音韻編碼階段？

2.2.1 舌尖效應(yīng)(Tip-of-the-Tongue,TOT)

口語(yǔ)產(chǎn)生失敗最典型的例子之一就是舌尖效應(yīng)。這是日常生活中每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的一種現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為：說(shuō)話者不能說(shuō)出某個(gè)單詞,但是認(rèn)為自己肯定知道那個(gè)單詞,覺(jué)得它就在自己的舌頭邊上,只是說(shuō)不出來(lái)(Brown & McNeill,1966)。幾乎所有年齡段的人都會(huì)經(jīng)歷TOT現(xiàn)象,但老年人更多地報(bào)告他們不能說(shuō)出自己熟悉的詞語(yǔ)(Burke,MacKay,Worthley,& Wade,1991)。當(dāng)人們經(jīng)歷 TOT現(xiàn)象時(shí),雖然不能確切地說(shuō)出目標(biāo)詞,但是卻能提供目標(biāo)詞的一些信息,比如目標(biāo)詞的首字母和末字母、音節(jié)的數(shù)量以及單詞的重音、與之發(fā)音相似的單詞(Brown,1991)以及單詞的句法特征(Vigliocco,Vinson,Martin,& Garrett,1999)。因此,TOT現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于口語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中的音韻編碼過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題引起的,大量研究表明年齡因素影響了口語(yǔ)產(chǎn)生中的音韻編碼階段。

老年人和青年人在TOT中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤特點(diǎn)不相同。MacKay和James (2004)分析表明老年人比青年人出現(xiàn)了更多的語(yǔ)音遺漏錯(cuò)誤,例如,目標(biāo)詞為 ribbed,老年人會(huì)說(shuō)成 rip; 而青年人的錯(cuò)誤則表現(xiàn)為語(yǔ)音替換,例如會(huì)將 ribbed說(shuō)成tipped。老年人的語(yǔ)音遺漏錯(cuò)誤表明他們?cè)谔崛≌Z(yǔ)音上存在困難,而青年人則是同時(shí)激活了多個(gè)語(yǔ)音。研究表明在年齡和教育程度相當(dāng)?shù)臈l件下,雙語(yǔ)者比單語(yǔ)者產(chǎn)生了更多的 TOT (Gollan &Acenas,2004)。

TOT的產(chǎn)生同時(shí)受到其它因素的影響,包括了詞性、詞的熟悉度、詞頻等。Burke等(1991)發(fā)現(xiàn)被試所報(bào)告的TOT現(xiàn)象中,62%為專有名詞,12%為物體名詞,23%為抽象名詞。這表明專有名詞比其它類型的名詞更容易產(chǎn)生 TOT,可能的原因是專有名詞無(wú)其它替代詞,而普通名詞可以用其它單詞替代。Rastle和Burke (1996)的研究發(fā)現(xiàn)專有名詞的熟悉度會(huì)影響TOT效應(yīng)的發(fā)生次數(shù)。Harley和Bown (1998)發(fā)現(xiàn)頻率較低、鄰近字較少的單詞容易誘發(fā)TOT。老年人在提取專有名詞時(shí)更容易出現(xiàn)TOT現(xiàn)象,而在普通名詞的提取中未發(fā)現(xiàn)顯著差異,并在刺激老年被試的前額葉時(shí)發(fā)現(xiàn),其專有名詞的提取成績(jī)顯著提高(Ross,McCoy,Coslett,Olson,& Wolk,2011; Benke,Kuen,Schwarz,& Walser,2013)。White,Abrams和 Frame(2013)對(duì)最常出現(xiàn) TOT的專有名字進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在不同語(yǔ)義分類條件下,首音節(jié)啟動(dòng)會(huì)促進(jìn)(邊緣)TOT問(wèn)題的解決,而在相同語(yǔ)義分類條件下,并無(wú)此結(jié)果。這說(shuō)明雖然TOT受語(yǔ)義影響較小,但語(yǔ)義可以對(duì)專有名詞的語(yǔ)音啟動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。同樣,困擾老年人的TOT問(wèn)題也主要與語(yǔ)音的相關(guān)信息有關(guān)。

為探討TOT的發(fā)生機(jī)制及其與音節(jié)頻率的關(guān)系,Farrell和Abrams (2011)采用TOT的誘發(fā)范式對(duì) TOT現(xiàn)象進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),首音節(jié)頻率為低頻時(shí),老年人與青年人表現(xiàn)出明顯的 TOT差異。不僅首音節(jié)頻率,目標(biāo)詞的詞頻和家族大小也會(huì)影響TOT的產(chǎn)生。研究發(fā)現(xiàn),低頻和家族較小的詞能夠誘發(fā)更多的 TOT,而且,家族本身的頻率也會(huì)對(duì)目標(biāo)詞的提取產(chǎn)生影響,低頻比高頻的家族能誘發(fā)更多 TOT (Vitevitch & Sommers,2003)。目標(biāo)詞的語(yǔ)音家族大小也可以影響其提取,并能產(chǎn)生兩種相反的效應(yīng)：對(duì)正常老化的個(gè)體有抑制作用,但對(duì)有言語(yǔ)產(chǎn)生障礙的患者則起到促進(jìn)作用(Sadat,Martin,Costa,& Alario,2014)。

被試本身具備的語(yǔ)言特點(diǎn)會(huì)影響TOT現(xiàn)象的產(chǎn)生。研究發(fā)現(xiàn)雙語(yǔ)者比單語(yǔ)者更容易出現(xiàn)TOT現(xiàn)象,其原因可能是受到語(yǔ)言間語(yǔ)義或語(yǔ)音水平的干擾,或者是因?yàn)殡p語(yǔ)者使用任意一種語(yǔ)言的熟練度都低于單語(yǔ)者的熟練度(Pyers,Gollan,&Emmorey,2009)。Gollan,Ferreira,Cera和 Flett(2014)采用翻譯啟動(dòng)任務(wù),在對(duì)圖片進(jìn)行命名之前,先呈現(xiàn)3種西班牙語(yǔ)的啟動(dòng)詞(與西班牙語(yǔ)由語(yǔ)音相關(guān)或語(yǔ)義相關(guān)),再使用英語(yǔ)單詞命名,結(jié)果發(fā)現(xiàn),無(wú)論何種任務(wù),翻譯啟動(dòng)任務(wù)能顯著改善TOT現(xiàn)象。最近,Kreiner和Degani (2015)考察了被試長(zhǎng)時(shí)期的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)和短暫的語(yǔ)境因素對(duì)TOT的影響,對(duì)俄語(yǔ)和希伯來(lái)語(yǔ)的二語(yǔ)被試進(jìn)行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),習(xí)得二語(yǔ)時(shí)間較晚者比較早者出現(xiàn)更多的 TOT,習(xí)得二語(yǔ)較早者與希伯來(lái)語(yǔ)母語(yǔ)者未有顯著差異; 而在俄語(yǔ)電影之后(即時(shí)或短暫語(yǔ)境中),二語(yǔ)者均與母語(yǔ)單語(yǔ)者有顯著差異?？梢?jiàn),語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)短和語(yǔ)境都會(huì)對(duì)雙語(yǔ)者的言語(yǔ)產(chǎn)生產(chǎn)生影響。綜上所述,影響口語(yǔ)產(chǎn)生年老化現(xiàn)象的因素既包括了目標(biāo)詞本身的特征,也受被試自身經(jīng)驗(yàn)的影響。

研究者采用了音韻啟動(dòng)任務(wù)考察了TOT效應(yīng)的發(fā)生機(jī)制。如果在老年人和青年人中都存在語(yǔ)音啟動(dòng)或語(yǔ)音線索效應(yīng),而且效應(yīng)大小相同,這表明老年人存在完整的音韻表征,那么老年人出現(xiàn)更多TOT現(xiàn)象可能是由于單詞詞條和單詞形式之間的聯(lián)結(jié)減弱導(dǎo)致的。與此相對(duì),語(yǔ)音啟動(dòng)或線索效應(yīng)隨著年齡的減弱可能表明了老年人對(duì)單詞的音韻表征受到了損害,而不是詞條到單詞形式聯(lián)結(jié)的減弱導(dǎo)致的。James和Burke (2000)研究發(fā)現(xiàn)TOT發(fā)生后呈現(xiàn)語(yǔ)音相關(guān)單詞的條件下增加了命名定義任務(wù)中TOT現(xiàn)象的解決,而且青年人和老年人中語(yǔ)音相關(guān)條件下成功克服TOT現(xiàn)象的程度相當(dāng),這表明老年人單詞的音韻表征是完整的,只是在提取表征時(shí)受到了損害。White和Abrams (2002)的研究得到了類似的結(jié)論。White和 Abrams的研究同時(shí)研究發(fā)現(xiàn)老老年人(73～83歲)不能產(chǎn)生語(yǔ)音啟動(dòng)效應(yīng),這表明 73歲以上的老年人單詞形式提取的缺陷是比較嚴(yán)重的,即使呈現(xiàn)啟動(dòng)項(xiàng)也不能使之克服所遇到的認(rèn)知困難(見(jiàn) Bowles & Poon,1985)。

與此結(jié)論不同,Taylor和Burke (2002)認(rèn)為老年人是在提取目標(biāo)詞的音韻表征時(shí)速度變慢,這與認(rèn)知年老化領(lǐng)域中的“通用衰減理論”觀點(diǎn)一致。采用圖畫-詞匯干擾實(shí)驗(yàn)范式,設(shè)置了三類干擾詞：語(yǔ)音相關(guān)(例如,干擾詞：frost,目標(biāo)詞：frog)、語(yǔ)義中介相關(guān)條件(干擾詞與目標(biāo)詞的另一詞義存在語(yǔ)義相關(guān),例如,干擾詞：prom,“舞會(huì)”,目標(biāo)詞：ball,“球”)、語(yǔ)音和語(yǔ)義同時(shí)相關(guān)(干擾詞：skunk,目標(biāo)詞：squirrel)和無(wú)關(guān)。老年人和青年人都表現(xiàn)出了語(yǔ)音相關(guān)促進(jìn)效應(yīng),更為重要的是,與無(wú)關(guān)條件相比,青年人在語(yǔ)義中介相關(guān)條件下表現(xiàn)出促進(jìn)效應(yīng),老年人則無(wú)任何效應(yīng)出現(xiàn); 在語(yǔ)義和語(yǔ)音同時(shí)相關(guān)條件下青年人中未發(fā)現(xiàn)任何效應(yīng),老年人則表現(xiàn)出圖畫命名時(shí)間的延長(zhǎng)。這是因?yàn)槔夏耆藢?duì)于目標(biāo)詞的音韻表征提取較慢,而青年人相對(duì)較快引起的：青年人中由于目標(biāo)詞語(yǔ)義的激活快,較快地激活了相應(yīng)的語(yǔ)音,因而在語(yǔ)義中介相關(guān)條件下產(chǎn)生了促進(jìn)效應(yīng); 語(yǔ)義抑制效應(yīng)和語(yǔ)音促進(jìn)效應(yīng)互相抵消,因而在反應(yīng)時(shí)上未表現(xiàn)出語(yǔ)義和語(yǔ)音同時(shí)相關(guān)的促進(jìn)或抑制效應(yīng)。這一解釋與語(yǔ)義干擾效應(yīng)在老年人和青年人中無(wú)差異的結(jié)果是矛盾的。

2.2.2 同音詞圖畫命名任務(wù)中的年老化效應(yīng)

內(nèi)在頻率效應(yīng)(Inherited frequency effect)是同音詞命名中的典型現(xiàn)象,表現(xiàn)為：對(duì)于低頻目標(biāo)詞(如sail),它有一個(gè)同音詞(如sale)是高頻詞,那么對(duì)于低頻目標(biāo)詞(sail)的命名快于無(wú)高頻同音詞的目標(biāo)詞(其頻率與低頻詞sail匹配),而且低頻目標(biāo)詞(sail)的命名時(shí)間與其高頻同音詞sale相當(dāng)。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)圖畫名稱是低頻詞時(shí),青年人表現(xiàn)出內(nèi)在頻率效應(yīng)而老年人中則沒(méi)有(Osborne &Burke,2002)。假設(shè)同音詞對(duì)應(yīng)的不同單詞有獨(dú)立分離的音韻編碼表征,低頻目標(biāo)詞的音段信息會(huì)有激活反饋至自身的音韻形式以及高頻詞的音韻形式,因而提高了音段信息的激活水平。根據(jù)這一觀點(diǎn),在老年人中未發(fā)現(xiàn)內(nèi)在頻率效應(yīng)可能是由于音段信息到單詞形式信息的反饋被損害導(dǎo)致的。如果假設(shè)同音詞貢獻(xiàn)音韻形式表征,從單詞形式到詞條水平?jīng)]有反饋存在的話,其觀點(diǎn)很難解釋老年人的結(jié)果,除非認(rèn)為老年人的單詞形式表征受到了損害,這與之前基于語(yǔ)音啟動(dòng)效應(yīng)所得到的結(jié)論互相矛盾。

2.2.3 同音詞啟動(dòng)效應(yīng)

在定義命名任務(wù)中,呈現(xiàn)目標(biāo)詞的同音詞能夠增加老年人成功提取名人名字的概率,但是對(duì)于青年人則不起作用(Burke,Locantore,Austin,&Chae,2004)。在定義命名失敗時(shí)為被試提供啟動(dòng)詞的結(jié)果發(fā)現(xiàn),同音詞提高了老年人命名定義的正確率,同時(shí)降低了老年人報(bào)告“不知道”的比率。同音詞啟動(dòng)任務(wù)同時(shí)加快了老年人和青年人的命名速度,但僅僅提高了老年人的命名正確率。與此結(jié)果相反,Burke等(2004)沒(méi)有在老年人中發(fā)現(xiàn)同音詞啟動(dòng)效應(yīng)。這一效應(yīng)在老年人和青年人中都發(fā)現(xiàn)了不一致的結(jié)果(Ferrand,Humphreys,&Segui,1998; Wheeldon & Monsell,1992),這表明同音啟動(dòng)效應(yīng)本身不夠強(qiáng),不能穩(wěn)定地被發(fā)現(xiàn)和重復(fù)出來(lái)。

各研究之間結(jié)果的不一致也可能是由于所使用材料或方法的不同導(dǎo)致的,這些混淆因素可能與年齡因素之間產(chǎn)生交互作用。例如,青年人和老年人可能對(duì)啟動(dòng)項(xiàng)和目標(biāo)項(xiàng)之間正字法關(guān)聯(lián)程度的敏感性不同。與認(rèn)知衰退的抑制無(wú)關(guān)信息能力的假設(shè)一致,老年人可能對(duì)同音詞之間產(chǎn)生的干擾尤為敏感。例如,Vitevitch和Sommers (2003)發(fā)現(xiàn)老年人和青年人在鄰近項(xiàng)個(gè)數(shù)和頻率這兩個(gè)因素上產(chǎn)生了不同效應(yīng),這與上述猜想一致。

2.3 年齡與影響圖片命名因素之間的交互作用

研究表明圖畫名稱的頻率、獲得年齡(Age of Acquisition,AoA)和熟悉性等影響了成年人圖畫名稱的提取時(shí)間(AOA: Morrison & Ellis,1995; Juhasz,2005; Navarrete,Scaltritti,Mulatti,& Peressotti,2013;熟悉性：Connine,Mullennix,Shernoff,& Yelen,1990;Brown & Watson,1987)。根據(jù) Sternberg(1969)的疊加因素邏輯,如果發(fā)現(xiàn)了年齡與某個(gè)變量(如AoA)之間的交互作用,且AoA作為一個(gè)獨(dú)立變量所產(chǎn)生的效應(yīng)能夠明確地被定位于某一特定的加工水平,那么我們就可以明確地確定年齡所產(chǎn)生的效應(yīng)與AoA的效應(yīng)位于同一認(rèn)知加工階段,即老年人和年輕人在該認(rèn)知加工階段存在差異。Thomas,Fozard和 Waugh (1977)的研究中要求年齡為25～74歲之間的被試命名圖片,實(shí)驗(yàn)中每幅圖片呈現(xiàn) 8次,分成 8組呈現(xiàn)。自變量包括了啟動(dòng)項(xiàng)的有無(wú)、啟動(dòng)類型(啟動(dòng)項(xiàng)與目標(biāo)圖片名稱相同或不同)、目標(biāo)名稱的詞頻(高與低)以及重復(fù)次數(shù)。研究發(fā)現(xiàn)了年齡效應(yīng),老年人命名圖片的潛伏期長(zhǎng)于青年人; 在無(wú)啟動(dòng)項(xiàng)條件下,高頻名稱圖片的命名快于低頻; 年齡效應(yīng)隨著重復(fù)次數(shù)的增加而減小; 年齡與啟動(dòng)項(xiàng)類型之間存在交互作用。利用啟動(dòng)范式和圖畫命名結(jié)合的任務(wù),Thomas等(1977)發(fā)現(xiàn)了年齡效應(yīng),以及年齡與啟動(dòng)類型之間的交互作用顯著,但年齡與詞頻之間無(wú)顯著的交互作用?？谡Z(yǔ)產(chǎn)生中詞頻效應(yīng)發(fā)生在詞匯通達(dá)過(guò)程,因此 Thomas等認(rèn)為與年齡相關(guān)的衰減不是發(fā)生在詞匯通達(dá)過(guò)程,而是發(fā)生在知覺(jué)階段和發(fā)音運(yùn)動(dòng)過(guò)程。Poon和Fozard (1978)的研究得出了相似的結(jié)論。

與此不同,也有研究發(fā)現(xiàn)年齡影響了口語(yǔ)產(chǎn)生中的詞匯通達(dá)過(guò)程。Le Dorze和Durocher (1992)發(fā)現(xiàn)圖畫名稱包括的音節(jié)數(shù)越多,命名準(zhǔn)確率越低,而且老年人的命名正確率低于青年人,這表明年齡會(huì)對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生中的詞匯通達(dá)過(guò)程產(chǎn)生影響。這一研究中未區(qū)分名稱長(zhǎng)度與圖畫名稱的詞頻,而且有研究表明這兩個(gè)因素之間存在正相關(guān)。Hodgson和Ellis (1998)采用多重回歸分析方法考察了影響老年人圖畫命名潛伏期的因素,發(fā)現(xiàn)命名一致性、AoA和名稱長(zhǎng)度能夠預(yù)測(cè)命名的準(zhǔn)確性以及命名的潛伏期。因此,他們認(rèn)為老年人的詞匯通達(dá)受到了損害。命名一致性影響了詞條選擇階段,而AoA和名稱長(zhǎng)度影響了單詞形式提取階段,因此,上述結(jié)果表明老年人的口語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中,其詞條選擇和單詞形式提取均受到了損害。

Morrison等(2002)在匹配名稱頻率和名稱長(zhǎng)度后,操縱圖畫名稱的 AoA,發(fā)現(xiàn)年輕老年人(60～69歲)和老老年人(80～93歲)的命名潛伏期長(zhǎng)于青年人(18～32歲),但未發(fā)現(xiàn) AoA和年齡之間的交互作用。Morrison等認(rèn)為AoA效應(yīng)出現(xiàn)在語(yǔ)音形式提取階段,年齡和AoA兩個(gè)因素之間的作用是獨(dú)立的,而且AoA效應(yīng)大小在老年人中隨著年齡增加而減弱,這可能是由于詞匯通達(dá)過(guò)程中與年齡有關(guān)的損害所導(dǎo)致的。AoA存在差異(獲得早與獲得晚)的單詞在記憶系統(tǒng)中儲(chǔ)存的時(shí)間不同,AoA的效應(yīng)隨著老年人年齡的增加降低,其減少量在提取較晚獲得的單詞時(shí)受到了年齡這一因素的影響。Lewis,Marcus,Pate和Dunn (2002)的研究結(jié)果與此矛盾,他們采用了面孔再認(rèn)任務(wù),操縱了年齡和熟悉面孔的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)老年人對(duì)于熟悉時(shí)間更長(zhǎng)的面孔,其再認(rèn)時(shí)間顯著短于熟悉時(shí)間短的面孔,而且老年人的熟悉效應(yīng)量多于青年人。由于上述矛盾的結(jié)果,我們很難判斷 AoA的效應(yīng)是否獨(dú)立于年齡因素,其認(rèn)知機(jī)制需要進(jìn)一步探索。

2.4 小結(jié)

基于圖畫命名和定義命名以及啟動(dòng)范式結(jié)合的研究,針對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生中所包含的各個(gè)認(rèn)知加工階段,總結(jié)口語(yǔ)產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化研究得到如下結(jié)論： 第一,老年人的客體再認(rèn)能力基本保持完整。70歲上的老年人會(huì)產(chǎn)生一些視覺(jué)錯(cuò)誤,這表明他們?cè)谠僬J(rèn)客體方面存在困難。第二,老年人的詞條選擇能力基本保持完好。一系列的研究發(fā)現(xiàn)在圖畫(或定義)?詞匯干擾實(shí)驗(yàn)范式中,老年人所產(chǎn)生的語(yǔ)義促進(jìn)和語(yǔ)義干擾效應(yīng)與青年人相當(dāng)。同時(shí),老年人的語(yǔ)義錯(cuò)誤增多的現(xiàn)象表明他們可能存在詞條選擇方面的困難,這一般出現(xiàn)在老老年人中(80歲以上)。第三,老年人的音韻表征或單詞形式表征可能是完整的,這一點(diǎn)尚需進(jìn)一步驗(yàn)證。老年人單詞提取的失敗和潛伏期的延長(zhǎng)可能是由于單詞詞條到單詞形式之間的信息傳輸變?nèi)鯇?dǎo)致的。

基于大量的研究得到了上述初步結(jié)論,盡管如此,我們要注意到口語(yǔ)產(chǎn)生的認(rèn)知年老化研究中存在著大量不一致甚至互相矛盾的研究結(jié)果。年齡這一因素與影響口語(yǔ)產(chǎn)生的語(yǔ)言學(xué)因素(比如詞頻、AoA等),以及認(rèn)知老化的一些因素(比如工作記憶、注意能力等的衰退)等等混淆在一起使得問(wèn)題變得極為復(fù)雜,需要更進(jìn)一步的研究澄清。

3 言語(yǔ)產(chǎn)生中認(rèn)知年老化的理論

研究者提出了如下假說(shuō)對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化現(xiàn)象進(jìn)行解釋。

3.1 激活不充分假說(shuō)(Insufficient Acti vation Hypothesis,IAH)

激活不充分假說(shuō)認(rèn)為目標(biāo)詞的激活太微弱,以至于不能被提取(Brown,1991)。激活目標(biāo)詞的語(yǔ)義及語(yǔ)音等信息時(shí)需要一定的資源和能量,而隨著年齡增加,老年人的認(rèn)知資源不斷減少,工作記憶能力逐漸衰退,因此,對(duì)目標(biāo)詞匯的詞條加工及音韻編碼過(guò)程會(huì)出現(xiàn)激活不充分的現(xiàn)象。在言語(yǔ)產(chǎn)生中,當(dāng)說(shuō)話者成功選擇詞條,但卻不能成功選擇音位時(shí)就會(huì)發(fā)生言語(yǔ)失敗。根據(jù)該假說(shuō),老年人在出現(xiàn)言語(yǔ)失敗現(xiàn)象,如舌尖現(xiàn)象(Tip-of-the-Tongue,TOT)時(shí),能夠順利通達(dá)目標(biāo)詞的語(yǔ)義表征,但語(yǔ)音表征卻未得到充分激活。盡管語(yǔ)義、句法等信息得到成功地表征,但因?yàn)檎Z(yǔ)音形式未得到有效而完整的激活,只能提供口語(yǔ)中部分的音韻信息或書寫中部分的正字法信息,致使言語(yǔ)產(chǎn)生失敗,而且語(yǔ)義與語(yǔ)音之間的激活彼此獨(dú)立,不存在交互激活過(guò)程(Gollan & Brown,2006)。研究發(fā)現(xiàn),年齡較大者和雙語(yǔ)者均表現(xiàn)出更多的 TOT現(xiàn)象,結(jié)果說(shuō)明,與青年人和單語(yǔ)者相比,老年人和雙語(yǔ)者對(duì)目標(biāo)詞語(yǔ)表征的激活不夠充分而導(dǎo)致提取的失敗(Gollan & Acenas,2004;James & Burke,2000)。

3.2 傳遞不足假說(shuō)(Transmission Deficits Hypothesis,TDH)

與激活不充分假說(shuō)的觀點(diǎn)一致,傳遞不足假說(shuō)是基于聯(lián)結(jié)主義結(jié)構(gòu)模型和符號(hào)表征而提出,在整個(gè)激活網(wǎng)絡(luò)模型中,表征單元之間的聯(lián)結(jié)會(huì)因使用頻率和激活水平而得到強(qiáng)化,而且這種聯(lián)結(jié)的強(qiáng)化會(huì)隨著年齡的增加而弱化。隨著符號(hào)表征之間聯(lián)結(jié)的衰減,各結(jié)點(diǎn)之間信息的傳遞不充分,影響言語(yǔ)產(chǎn)生的流暢性與準(zhǔn)確性(陳俊,蘇玲,張積家,邢詩(shī)琪,2013; 姜敏敏,李虎,2011)。如果語(yǔ)義表征和語(yǔ)音表征之間的聯(lián)結(jié)被弱化,那么,在語(yǔ)義層面產(chǎn)生的激活和啟動(dòng)將無(wú)法有效地傳遞到語(yǔ)音層面,因此無(wú)法激活相應(yīng)的語(yǔ)音表征(MacKay,1987)。在使用頻率上,研究發(fā)現(xiàn)詞頻和音節(jié)頻率會(huì)影響口語(yǔ)產(chǎn)生的年老化,而且隨著年齡增加,詞頻效應(yīng)和音節(jié)頻率效應(yīng)均會(huì)增加。主要表現(xiàn)為在高詞頻和高音節(jié)頻率時(shí)老年人比青年人有較長(zhǎng)的反應(yīng)時(shí),特別是,在低詞頻和低音節(jié)頻率時(shí)老年人的反應(yīng)時(shí)間比青年人更長(zhǎng)(Vitevitch& Sommers,2003; Farrell & Abrams,2011)。這說(shuō)明低的使用頻率弱化了語(yǔ)義與語(yǔ)音結(jié)點(diǎn)之間的聯(lián)結(jié),導(dǎo)致低詞頻及低音節(jié)頻率的詞的提取與產(chǎn)生耗費(fèi)更多的時(shí)間。另一方面,正常的年老化導(dǎo)致成年人在不同的使用頻率上均表現(xiàn)出反應(yīng)時(shí)增加的趨勢(shì)。

老年人的語(yǔ)言產(chǎn)生失敗多表現(xiàn)在單詞形式信息水平,而不是語(yǔ)義水平上。這是由于從目標(biāo)詞匯到語(yǔ)義層的聯(lián)結(jié)存在多個(gè)通路,是多對(duì)一的聯(lián)結(jié),而從語(yǔ)義表征到語(yǔ)音表征之間的結(jié)點(diǎn)則是一對(duì)一的映射關(guān)系。因此,從概念到語(yǔ)義層之間如果某一個(gè)聯(lián)結(jié)通路傳遞不足,可以通過(guò)其他通路進(jìn)行代償,而一旦語(yǔ)義到語(yǔ)音表征的一對(duì)一結(jié)點(diǎn)通路斷裂或聯(lián)結(jié)弱化,就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程的失敗(James & Burke,2000; White & Abrams,2002; Burke et al.,2004)。該理論觀點(diǎn)在對(duì)TOT現(xiàn)象的研究中得到了廣泛的論證,特別是老年人口語(yǔ)產(chǎn)生的研究結(jié)果為此提供了證據(jù)。例如,Farrell和Abrams (2011)發(fā)現(xiàn)首音節(jié)頻率高、相同首音節(jié)啟動(dòng)均能有效地解決TOT現(xiàn)象的發(fā)生,特別是音節(jié)頻率的年齡效應(yīng)有助于更深入地理解音韻編碼是如何隨年齡而發(fā)生變化。

激活不充分假說(shuō)和傳遞不足假說(shuō)都是從結(jié)點(diǎn)理論出發(fā),將言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中語(yǔ)義表征和語(yǔ)音表征看作是兩個(gè)獨(dú)立的加工過(guò)程,如果對(duì)目標(biāo)詞語(yǔ)的表征激活不充分,可能會(huì)導(dǎo)致提取失敗。另外,語(yǔ)義表征和語(yǔ)音表征之間又存在著單向的聯(lián)結(jié),是從一個(gè)能量結(jié)點(diǎn)到另一個(gè)能量結(jié)點(diǎn)傳遞的過(guò)程,一旦能量或資源在傳遞過(guò)程中受損,講話者也無(wú)法完整地提取整個(gè)詞語(yǔ)。激活不充分假說(shuō)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)單詞形式編碼階段結(jié)點(diǎn)激活的不足,而傳遞不足假說(shuō)強(qiáng)調(diào)的是從語(yǔ)義層到語(yǔ)音層傳遞過(guò)程中的缺陷。

3.3 抑制不足假說(shuō)(Inhibitory Deficit Hypothesis,IDH)

抑制不足假說(shuō)認(rèn)為與目標(biāo)詞有相關(guān)關(guān)系的單詞阻礙了目標(biāo)詞的產(chǎn)生,因而導(dǎo)致了 TOT的發(fā)生。根據(jù)該假說(shuō)可以推測(cè)在有語(yǔ)音干擾的條件下會(huì)發(fā)生更多TOT,Jones和Langford (1987)的研究結(jié)果支持了這一假說(shuō)。這一假說(shuō)針對(duì)的是隨著年齡增加,個(gè)體抑制無(wú)關(guān)信息的能力減弱(Zacks &Hasher,1994)。研究者利用事件相關(guān)電位技術(shù),采用Stroop實(shí)驗(yàn)范式對(duì)老年人與青年人的抑制能力進(jìn)行了比較,要求被試對(duì)紅、藍(lán)、綠、黃 4種顏色或是對(duì)顏色的名字進(jìn)行相應(yīng)的按鍵反應(yīng),結(jié)果發(fā)現(xiàn),從一致條件(紅色的 RED)、中性條件(藍(lán)色的XXXX)到不一致條件(黃色的GREEN),P3波幅逐漸增加,但老年人與青年人的P3波幅增加量沒(méi)有顯著差異,這從神經(jīng)生理的角度證明抑制能力的衰退是一般性的詞匯水平上的抑制不足(West &Alain,2000)。在經(jīng)典Stroop效應(yīng)中,老年人命名顏色詞的顏色比無(wú)關(guān)詞顏色要慢,這種減慢一般被認(rèn)為是老年人比青年人更難抑制無(wú)關(guān)信息,大量研究表明,Stroop干擾效應(yīng)中的年齡差異是因?yàn)榕c年齡有關(guān)的一般性衰減(Park et al.,1996; Wang,Fan,Liu,& Cai,2014)。一般性的抑制不足并不能完全地解釋特定過(guò)程所出現(xiàn)的認(rèn)知年老化現(xiàn)象。

從抑制不足假說(shuō)的角度來(lái)看,在言語(yǔ)產(chǎn)生中,老年人的語(yǔ)言能力衰退包含了兩個(gè)方面：一方面,老年人從語(yǔ)義記憶中提取了無(wú)關(guān)的音素及詞素信息; 另一方面,對(duì)于已經(jīng)激活的無(wú)關(guān)信息,老年人無(wú)法進(jìn)行有效的抑制和排除,使無(wú)關(guān)的語(yǔ)音及詞匯信息沿著提取通路得以繼續(xù)激活 (Hasher,Stoltzfus,Zacks,& Rypma,1991)。目前,對(duì)言語(yǔ)產(chǎn)生年老化的研究較少,支持抑制不足的理論主要來(lái)自單詞查找(Word Finding)和偏題言語(yǔ)(Offtopic Speech)兩個(gè)方面。在單詞查找研究中,一般采用聽(tīng)寫任務(wù),要求被試根據(jù)聽(tīng)到的單詞預(yù)測(cè)句子,并寫出對(duì)應(yīng)的單詞或句子中最后一個(gè)單詞,從聽(tīng)覺(jué)通道考察老年人與青年人在不同語(yǔ)境下抑制無(wú)關(guān)信息的能力,結(jié)果發(fā)現(xiàn),當(dāng)聽(tīng)到的目標(biāo)單詞有較多語(yǔ)音相似的單詞時(shí),老年人比青年人的提取更困難,說(shuō)明老年人排除干擾的能力較差(Sommers & Danielson,1999)。在偏題言語(yǔ)方面,Arbuckle和Gold (1993)對(duì)老年人生活事件訪談的研究結(jié)果顯示,老年人在自傳式話題上的偏題言語(yǔ)水平與抑制工作記憶中無(wú)關(guān)信息能力的相關(guān)測(cè)量成績(jī)呈顯著相關(guān),而與其他認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)的得分相關(guān)不顯著。Arbuckle,Nohara-Le Clair和Gold(2000)的研究發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)偏題言語(yǔ)多的人在與抑制相關(guān)的各認(rèn)知測(cè)試中表現(xiàn)較差,而在沒(méi)有自我信息卷入的參照性溝通任務(wù)中,其表現(xiàn)與抑制能力的相關(guān)測(cè)驗(yàn)得分顯著相關(guān)。陳栩茜,張積家和朱云霞(2015)采用 Stroop任務(wù)發(fā)現(xiàn),在言語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程中老年人的確存在抑制不足的問(wèn)題,特別是在處理高水平、自動(dòng)語(yǔ)義激活任務(wù)時(shí),老年人表現(xiàn)出更大的抑制困難。

上述兩類理論分別從不同的角度對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化現(xiàn)象進(jìn)行解釋,IAH和TDH主要針對(duì)的是口語(yǔ)產(chǎn)生的目標(biāo)信息,而抑制不足假說(shuō)主要針對(duì)的是無(wú)關(guān)干擾信息。兩類理論的支持證據(jù)也來(lái)自于不同的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。基于圖畫命名和定義命名兩者任務(wù),研究者提出了IAH和TDH兩類理論,偏題言語(yǔ)的結(jié)果則更多地為抑制不足假說(shuō)提供了證據(jù)。每一理論都只能部分地解釋語(yǔ)言產(chǎn)生中單詞提取失敗的研究結(jié)果。例如,傳輸不足假說(shuō)能解釋單詞提取中的年老化現(xiàn)象和雙語(yǔ)者出現(xiàn)更多單詞提取失敗的現(xiàn)象,干擾假說(shuō)能較好地解釋偏題言語(yǔ)現(xiàn)象。迄今為止,沒(méi)有一個(gè)理論能解釋有關(guān)言語(yǔ)產(chǎn)生中單詞提取失敗的所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其認(rèn)知機(jī)制仍需進(jìn)一步系統(tǒng)深入地探索。

4 口語(yǔ)產(chǎn)生中認(rèn)知年老化的神經(jīng)機(jī)制

目前對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生中認(rèn)知年老化神經(jīng)機(jī)制的探索較少,已有的腦成像研究主要關(guān)注了口語(yǔ)產(chǎn)生中TOT狀態(tài)發(fā)生時(shí)所激活的腦區(qū),其研究目的并未關(guān)注與之前所提到的各類理論觀點(diǎn)(如激活不足假說(shuō)或者抑制假說(shuō))之間的聯(lián)系。

4.1 fMRI研究

認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究發(fā)現(xiàn),通達(dá)單詞的意義需要雙側(cè)中央顳葉,通達(dá)語(yǔ)音表征激活了左側(cè)后顳葉和左下前額皮質(zhì)(Hickok & Poeppel,2007),言語(yǔ)產(chǎn)生需要左后顳葉和前后區(qū)的交互作用,包括額下、前腦島及運(yùn)動(dòng)皮質(zhì)(Hickok,2009)。Indefrey (2011)綜述了在圖片命名任務(wù)中大腦活動(dòng)的時(shí)間及空間證據(jù),結(jié)果從額葉、顳葉、頂葉和枕葉四大腦區(qū)進(jìn)行分類,發(fā)現(xiàn)左右枕葉分別在126ms和 117ms達(dá)到激活頂峰,右側(cè)顳葉的中、后側(cè)(右顳中回和右顳上回)及左前顳葉(左顳上回)和中、后側(cè)(左顳上回和左中回)大約在 190ms、320ms、360ms左右時(shí)左側(cè)顳葉達(dá)到激活的最佳狀態(tài); 左右頂葉的感覺(jué)和后側(cè)(中央后回、頂下小葉、緣上回和角回)在300ms時(shí)達(dá)到激活頂峰; 左右額葉后側(cè)(額下回)和運(yùn)動(dòng)區(qū)(輔助運(yùn)動(dòng)區(qū)及中央前回)在400～500ms時(shí)出現(xiàn)最高激活。

目前,對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生中單詞提取失敗的腦機(jī)制研究還相對(duì)較少,已有的研究多關(guān)注的是TOT狀態(tài)發(fā)生時(shí)的神經(jīng)機(jī)制。Maril,Wagner和Schacter(2001)以專有名詞為實(shí)驗(yàn)材料,考查了 TOT發(fā)生時(shí)激活的相關(guān)腦區(qū),發(fā)現(xiàn)與成功提取以及不伴隨TOT 的非成功提取相比,伴隨 TOT的非成功提取引起了前扣帶回和前額葉皮質(zhì)的激活。前扣帶回和前額葉皮質(zhì)這兩個(gè)區(qū)域歷來(lái)被認(rèn)為是認(rèn)知控制系統(tǒng)的組成部分。在TOT狀態(tài)時(shí),其中有的信息有助于正確目標(biāo)的提取,有的信息不利于正確目標(biāo)的提取,這對(duì)認(rèn)知控制系統(tǒng)提出了要求,因而激活了這兩個(gè)用于調(diào)控信息的腦區(qū)。Maril,Simons,Weaver和Schacter (2005)比較了TOT和FOK (Feeling of Knowing,知道感)所激活的腦區(qū),結(jié)果發(fā)現(xiàn)TOT的產(chǎn)生與前扣帶回、前額右背側(cè)下回皮質(zhì)、前額雙側(cè)前回皮質(zhì)的激活有關(guān)。TOT和FOK在頂葉的激活水平比完全能提取單詞和完全不能提取單詞的情況下要高,表明前額葉皮質(zhì)在回憶和認(rèn)知沖突中扮演了重要角色。

Shafto,Burke,Stamatakis,Tam和Tyler (2007)考察了正常老化過(guò)程中出現(xiàn)語(yǔ)音提取缺陷的神經(jīng)機(jī)制。在被試遇到TOT時(shí),利用圖片和定義描述作為啟動(dòng)項(xiàng)。被試同時(shí)完成瑞文推理測(cè)驗(yàn),這一任務(wù)中不包括語(yǔ)音加工。研究發(fā)現(xiàn)老年人中TOT的發(fā)生多于青年人,而且老年人左側(cè)腦島萎縮地越多,TOT出現(xiàn)得越多,這表明腦島與語(yǔ)音產(chǎn)生有關(guān)。在年齡效應(yīng)被排除后,腦島萎縮的程度與TOT產(chǎn)生的相關(guān)仍然存在,其相關(guān)不能歸因于年齡與每個(gè)變量之間的相關(guān)。而且,瑞文推理測(cè)驗(yàn)的錯(cuò)誤隨著年齡增長(zhǎng)而增加,但是其成績(jī)與腦島的灰質(zhì)密度無(wú)關(guān)。這表明與年齡相關(guān)的腦萎縮對(duì)于語(yǔ)音的提取是十分重要的,可能是由此導(dǎo)致了單詞產(chǎn)生提取失敗中的年齡效應(yīng)。

Shafto等(2010)進(jìn)一步考察了老年人的單詞提取失敗現(xiàn)象的機(jī)制,發(fā)現(xiàn)在成功的圖畫命名中左側(cè)腦島的激活不受到年齡或者灰質(zhì)密度的影響,僅僅在TOT出現(xiàn)時(shí)才表現(xiàn)出年齡差異,表現(xiàn)為青年人在TOT產(chǎn)生時(shí)會(huì)有大腦激活增加,進(jìn)而解決TOT現(xiàn)象,老年人則不會(huì)出現(xiàn)大腦激活的顯著增加。比較TOT產(chǎn)生時(shí)與被試回答“不知道”時(shí)兩種情況下的激活,發(fā)現(xiàn)老年人的激活少于青年人。在所有的被試中,TOT現(xiàn)象時(shí)激活的減少與灰質(zhì)密度的減少是相關(guān)的。老年人TOT現(xiàn)象發(fā)生時(shí)腦激活水平低,伴隨著的是 TOT發(fā)生的概率高,這與年齡相關(guān)的神經(jīng)機(jī)制對(duì)老年人的影響大于青年人的觀點(diǎn)是一致的。老年人存在廣泛的與年齡相關(guān)的萎縮,不是單詞產(chǎn)生的所有認(rèn)知過(guò)程均受到年齡因素的影響,但是老年人的腦萎縮調(diào)節(jié)了神經(jīng)激活的水平。結(jié)果支持了老年人提取失敗的神經(jīng)衰退的觀點(diǎn)。

Lindín,Díaz,Capilla,Ortiz 和 Maestú(2010)發(fā)現(xiàn),在語(yǔ)音通達(dá)的時(shí)間窗口內(nèi),與正確命名條件相比,TOT在左前額葉和顳葉區(qū)域誘發(fā)一個(gè)較弱的反應(yīng),這反映了在弱語(yǔ)音提取時(shí)認(rèn)知控制的作用,而在 700ms之后,TOT則會(huì)誘發(fā)一個(gè)更強(qiáng)烈的反應(yīng),其反應(yīng)區(qū)域主要有左中和右下前額皮質(zhì),這些均與認(rèn)知控制有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn),老年人成功命名目標(biāo)圖片時(shí)的活動(dòng)狀態(tài)與年輕人出現(xiàn)TOT狀態(tài)時(shí)一樣,說(shuō)明老年人需要使用認(rèn)知控制來(lái)克服降低的語(yǔ)音激活并維持反應(yīng)。老年人的語(yǔ)音激活通常很弱,很難刺激認(rèn)知控制進(jìn)行支持。Stamatakis,Shafto,Williams,Tam和Tyler (2011)利用彌散張量成像技術(shù)(Diffusion Tensor MRI,DTI),比較了圖畫命名中成功與不成功兩種情況下相關(guān)白質(zhì)纖維束的組織完好性(White Matter Integrity,WMI),結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖畫命名成功的概率與參與語(yǔ)言產(chǎn)生的多個(gè)腦區(qū)白質(zhì)組織的完好性之間存在正相關(guān),而單詞提取失敗的概率僅與語(yǔ)言產(chǎn)生中一個(gè)非常重要的腦區(qū)：上縱束(Superior Longitudinal Fasciculus,SLF)的后部區(qū)域白質(zhì)組織的完好性之間存在負(fù)相關(guān)。DTI的研究發(fā)現(xiàn)了與年齡相關(guān)的白質(zhì)組織完好性的變化與單詞提取失敗之間有關(guān)系。從神經(jīng)機(jī)制上來(lái)說(shuō),老年人的單詞提取失敗是一種特定的功能受損,而非一般性的認(rèn)知功能衰退導(dǎo)致的,單詞提起失敗的認(rèn)知年老化仍需進(jìn)一步探索。雖然這一研究沒(méi)有得到確切的結(jié)論,但這一研究至少表明能夠從白質(zhì)組織完好性的變化來(lái)考察年齡因素對(duì)大腦與行為之間的關(guān)系的影響。

4.2 ERP的研究

事件相關(guān)電位的研究主要關(guān)注的是兩組被試在哪個(gè)時(shí)間進(jìn)程上出現(xiàn)了差異。Laganaro,Valente和 Perret (2012)比較了單詞命名快與慢兩組被試的事件相關(guān)電位波,發(fā)現(xiàn)兩組被試的波形在圖畫呈現(xiàn)后200～350 ms之間存在顯著差異,這表明命名圖畫慢是發(fā)生在口語(yǔ)產(chǎn)生中的詞匯選擇階段。同時(shí),研究發(fā)現(xiàn)圖畫名稱的獲得年齡對(duì)兩組被試產(chǎn)生了不同影響,表現(xiàn)在圖畫呈現(xiàn)后400 ms之后兩組的波形之間存在顯著差異。

研究者從終生發(fā)展的角度考察了年齡對(duì)口語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程的影響機(jī)制,比較在發(fā)展過(guò)程中,隨著年齡增加完成口語(yǔ)產(chǎn)生任務(wù)是大腦神經(jīng)模式的變化。Budd,Paulmann,Barry和 Clahsen (2013)對(duì)8～12歲的青少年和成年人進(jìn)行研究,要求其默默說(shuō)出英語(yǔ)單詞中過(guò)去式規(guī)則和不規(guī)則的動(dòng)詞或動(dòng)詞第三人稱單數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn),與不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式相比,成年人在規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式產(chǎn)生后300～450 ms時(shí)會(huì)有一個(gè)負(fù)波,在一般現(xiàn)在時(shí)上無(wú)顯著差異。兒童的腦電波幅表現(xiàn)出發(fā)展性的變化,與低齡兒童相比,大齡兒童的表現(xiàn)趨勢(shì)更接近成人,但在規(guī)則詞的過(guò)去式形式上負(fù)波的持續(xù)時(shí)間較久。

Valente (2014)采用經(jīng)典的圖片命名和圖詞干擾范式對(duì)青年人和老年人進(jìn)行了比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn),在圖片呈現(xiàn)后150～200 ms左右,兩個(gè)年齡組被試的ERP波幅有顯著差異,這與語(yǔ)義加工過(guò)程一致,是對(duì)圖片中物體的語(yǔ)義屬性進(jìn)行提取。在圖片命名任務(wù)中發(fā)現(xiàn),圖片呈現(xiàn)約400 ms之后的時(shí)間窗口中,青年人與老年人的腦電波幅有顯著差異,這一時(shí)間進(jìn)程對(duì)應(yīng)的是口語(yǔ)產(chǎn)生中的音韻編碼階段,研究表明老年人和青年人的音韻編碼過(guò)程可能存在差異。

綜上,研究者使用了多種腦成像方法考察年齡因素對(duì)于單詞提取失敗的影響及其腦機(jī)制,試圖從時(shí)間進(jìn)程和空間定位,以及聯(lián)結(jié)各個(gè)腦區(qū)的白質(zhì)纖維束的組織完好性考察這一問(wèn)題。這一方面的研究仍然處于起步階段,需要大量的研究來(lái)累積數(shù)據(jù)和結(jié)果。

5 總結(jié)與展望

綜上所述,目前研究者對(duì)言語(yǔ)產(chǎn)生年老化機(jī)制的研究相對(duì)較少,從研究范式來(lái)看,主要采用經(jīng)典的言語(yǔ)產(chǎn)生范式,如圖詞干擾范式或圖片命名任務(wù)等,對(duì)青年人與老年人的行為和腦機(jī)制差異進(jìn)行研究。從研究的技術(shù)方法上,主要采用ERP、fMRI及DTI等技術(shù)對(duì)言語(yǔ)產(chǎn)生年老化的認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制進(jìn)行研究,從時(shí)間、空間及功能聯(lián)結(jié)的角度進(jìn)行論證和闡述。從理論發(fā)展來(lái)看,在言語(yǔ)產(chǎn)生年老化領(lǐng)域內(nèi)主要以激活不充分假說(shuō)、傳遞不足假說(shuō)和抑制不足假說(shuō)為主,3種理論并非互相矛盾,而是從兩個(gè)不同的角度對(duì)言語(yǔ)產(chǎn)生的認(rèn)知年老化現(xiàn)象進(jìn)行了闡釋。迄今為止,沒(méi)有一個(gè)理論能夠解釋言語(yǔ)產(chǎn)生中單詞提取失敗的所有實(shí)驗(yàn)結(jié)果,其認(rèn)知機(jī)制和理論依據(jù)仍需進(jìn)一步的探索與研究。

激活不充分假說(shuō)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了對(duì)單詞形式編碼階段結(jié)點(diǎn)激活的不足,而傳遞不足假說(shuō)強(qiáng)調(diào)的是從語(yǔ)義層到語(yǔ)音層傳遞過(guò)程中的缺陷?，F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更容易證明口語(yǔ)產(chǎn)生年老化發(fā)生在語(yǔ)音層面,證實(shí)激活不充分假說(shuō)的觀點(diǎn)。傳遞不足理論則為理解語(yǔ)言產(chǎn)生的認(rèn)知老化提供了一個(gè)理論框架,并指出了一個(gè)重要的研究方向(Burke &Shafto,2004)。我們認(rèn)為可以采用認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方法中涌現(xiàn)出來(lái)的數(shù)據(jù)分析方法,例如,功能聯(lián)結(jié)分析或者網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)分析等,探索口語(yǔ)產(chǎn)生中認(rèn)知年老化發(fā)生時(shí)所激活腦區(qū)之間的聯(lián)結(jié)強(qiáng)度,各個(gè)腦區(qū)之間聯(lián)結(jié)的性質(zhì),以及這些聯(lián)結(jié)與行為結(jié)果之間的關(guān)系等,從腦機(jī)制層面驗(yàn)證激活不充分假說(shuō)、傳遞不足假說(shuō)或者抑制不足假說(shuō)的觀點(diǎn)。

國(guó)外學(xué)者對(duì)語(yǔ)言口語(yǔ)產(chǎn)生中認(rèn)知年老化現(xiàn)象進(jìn)行了有益的嘗試和研究,并提出了理論解釋,但這都是基于印歐語(yǔ)系研究的結(jié)果,相比而言,在非印歐語(yǔ)系語(yǔ)言中的研究則很少。基于上述研究現(xiàn)狀所述,語(yǔ)言產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化受到特定的語(yǔ)言學(xué)因素(比如規(guī)則性、目標(biāo)語(yǔ)言的音韻特點(diǎn)等)的影響,那么,不同語(yǔ)言的產(chǎn)生過(guò)程其認(rèn)知年老化的表現(xiàn)可能會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。漢語(yǔ)作為一種非印歐語(yǔ)系語(yǔ)言,具備了一些獨(dú)特特點(diǎn),尤其是在音韻編碼階段表現(xiàn)出獨(dú)特的認(rèn)知加工機(jī)制(You,Zhang,& Verdonschot,2012),對(duì)于探索語(yǔ)言產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化現(xiàn)象及其機(jī)制可以做出獨(dú)特貢獻(xiàn)。

關(guān)于認(rèn)知年老化的理論,比較成熟的包括各種加工資源理論和最近引起廣泛關(guān)注的額葉衰退理論。加工資源理論認(rèn)為認(rèn)知加工是否成功主要取決于加工資源,老年人的加工資源減少,因而出現(xiàn)了認(rèn)知年老化現(xiàn)象。加工資源理論又細(xì)分為加工速度理論、工作記憶理論和抑制理論。加工速度理論認(rèn)為老年人的認(rèn)知加工速度減慢是認(rèn)知功能衰退的主要原因(Salthouse,1996)。工作記憶理論則認(rèn)為工作記憶是一種重要的加工資源,可以同時(shí)保持信息和進(jìn)行加工操作,工作記憶的下降是導(dǎo)致認(rèn)知功能衰退的關(guān)鍵因素,其功能下降主要是由于中央執(zhí)行功能的衰退導(dǎo)致的(Swanson,1999)。抑制理論認(rèn)為老年人由于不能有效地抑制與當(dāng)前任務(wù)無(wú)關(guān)的信息,因而導(dǎo)致不能完成任務(wù),出現(xiàn)認(rèn)知功能的衰退。額葉衰退理論則從神經(jīng)機(jī)制的角度對(duì)認(rèn)知年老化進(jìn)行解釋,認(rèn)為額葉(尤其是前額葉)的皮層功能或執(zhí)行功能的衰退是引起認(rèn)知老化的主要原因(West,1996)。

TOT現(xiàn)象發(fā)生時(shí)的激活腦區(qū)包括了前額葉區(qū)域,這一區(qū)域與執(zhí)行功能有著密切關(guān)系。這表明提取失敗時(shí)人付出更多的努力去進(jìn)行信息的提取。老年人的執(zhí)行功能衰退,引起前額葉功能的衰退,進(jìn)而導(dǎo)致單詞形式提取信息的失敗。這表明語(yǔ)言產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化現(xiàn)象可能與其它認(rèn)知功能(如執(zhí)行功能)的衰退有一定關(guān)系。因此,在探索語(yǔ)言產(chǎn)生中認(rèn)知年老化的機(jī)制時(shí),一個(gè)重大的問(wèn)題是研究者必須要面對(duì)的：口語(yǔ)產(chǎn)生中的認(rèn)知年老化與其它認(rèn)知能力老化之間的關(guān)系是什么？它是一種特殊的認(rèn)知衰退？亦或是由于其它基本的認(rèn)知能力(加工速度、工作記憶和執(zhí)行功能)的衰退導(dǎo)致的？

最近10年,關(guān)于認(rèn)知障礙的研究核心發(fā)生了重大轉(zhuǎn)移,研究者從對(duì)癡呆的病理和生化機(jī)制的研究逐漸轉(zhuǎn)向了對(duì)其前臨床期—輕度認(rèn)知障礙(Mild Cognitive Impairment,MCI)的識(shí)別及其干預(yù)(Petersen et al.,2009)。蒙特利爾認(rèn)知評(píng)估量表(the Montreal Cognitive Assessment,MoCA)是專門為篩查 MCI編制的一個(gè)測(cè)查綜合認(rèn)知功能的量表(Nasreddine et al.,2005),國(guó)內(nèi)外多項(xiàng)研究表明該量表MoCA量表中考察視空間與執(zhí)行能力、命名、注意力、語(yǔ)言流暢性、抽象思維、延遲記憶、定向力等 7個(gè)項(xiàng)目,其中命名任務(wù)是呈現(xiàn)圖片要求完成命名圖片的任務(wù),語(yǔ)言流暢性測(cè)查是要求人們?cè)?1分鐘內(nèi)盡可能多的說(shuō)出動(dòng)物的名字,這兩項(xiàng)任務(wù)其加工過(guò)程都是典型語(yǔ)言產(chǎn)生任務(wù),表明口語(yǔ)產(chǎn)生能力確實(shí)是老年人認(rèn)知障礙中非常重要的方面。盡管如此,基于認(rèn)知年老化的理論爭(zhēng)論,以往的研究多集中于探索工作記憶、情景記憶、執(zhí)行功能等方面的老化機(jī)制,國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生過(guò)程認(rèn)知老化的研究幾乎為零,亟待開(kāi)展。對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生認(rèn)知年老化的研究與認(rèn)知年老化和口語(yǔ)產(chǎn)生兩個(gè)領(lǐng)域都存在密切聯(lián)系,研究結(jié)果將有助于構(gòu)建語(yǔ)言產(chǎn)生理論,回答認(rèn)知年老化領(lǐng)域的科學(xué)問(wèn)題,并對(duì)診斷和改善老年人的輕度認(rèn)知障礙有重要意義。

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