吳曉金
摘 要:隨著社會的發(fā)展,我國的英語教育呈現(xiàn)出低齡化的趨勢,幼兒園的英語教育成為了學(xué)生英語語言發(fā)展的重要階段。但是如何更有效率地教幼兒學(xué)習(xí)英語,并保持他們長久的英語學(xué)習(xí)熱情,這是幼兒英語教學(xué)最應(yīng)該研究的問題。英語繪本是在幼兒英語教學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)的非常有效的教學(xué)手段,被大力推崇,本文將重點分析英語繪本在幼兒英語教學(xué)中的作用。
關(guān)鍵詞:英語繪本;幼兒教學(xué);作用;英語發(fā)音
21世紀(jì)世界經(jīng)濟發(fā)展迅速,經(jīng)濟一體化程度不斷加深。改革開放以來,中國與世界各國的交流越來越密切,中國需要了解世界,世界也需要了解中國。英語作為世界上應(yīng)用最廣泛的語言,已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會交流最重要的工具。在這種情況下,雙語教學(xué)不斷被人們提起并應(yīng)用,甚至出現(xiàn)純英語教學(xué)學(xué)校,囊括了從幼兒園到大學(xué)的各個階段。雙語教學(xué)將第二語言作為教學(xué)的主要語言之一,更加有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語,并為他們將來的學(xué)習(xí)、生活打下良好的語言基礎(chǔ)。幼兒應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語是現(xiàn)在外語教育家們研究的重點問題,研究發(fā)現(xiàn),兒童在外語學(xué)習(xí)方面有天生的優(yōu)勢,最佳的外語學(xué)習(xí)開始年齡應(yīng)該控制在4~10歲,也就是說對幼兒進(jìn)行英語教育對他們?nèi)蘸蟮耐庹Z學(xué)習(xí)將有非常大的幫助。在確定了幼兒學(xué)習(xí)英語的必要性之后,要考慮的問題就是學(xué)習(xí)英語的方法,合適的方法手段才能提高教學(xué)效率。目前,英語繪本閱讀教學(xué)方法在我國的幼兒英語教育中應(yīng)用十分廣泛,并被大力推崇,其是如何對幼兒英語教學(xué)產(chǎn)生作用的還需要進(jìn)行進(jìn)一步研究。
一、英語繪本的應(yīng)用分析
英語繪本是對幼兒進(jìn)行教學(xué)的主要工具。為了使其更加符合英語為母語國家的習(xí)慣,大部分的英語繪本都是直接來自英語國家,這樣就能夠保持繪本原汁原味的英語內(nèi)容,對學(xué)生理解和接受英語知識有很大的幫助。英語繪本對幼兒教育的作用主要是由于其具有以下的特點:
1.主題鮮明,易于理解
英語繪本是將生活中發(fā)生的事情通過繪畫的方式記錄下來,圖文并舉,這種方式非常適合幼兒時期的學(xué)生。因為這個年齡段的學(xué)生理解能力差,有很多詞匯不認(rèn)識。英語繪本就以形象思維為基礎(chǔ),通過形象鮮艷、精美的圖畫吸引學(xué)生的注意,將需要說出來的事情通過繪畫的形式表現(xiàn)出來,易于理解。
2.復(fù)現(xiàn)率高,易于記憶
為了幫助幼兒加深對某個對話的理解,英語繪本的內(nèi)容大都是圍繞著某一個主題出現(xiàn),這樣的繪本結(jié)構(gòu)最大的優(yōu)點就是能夠不斷地重復(fù)對話中的某些詞匯、句子,而重復(fù)是記憶的簡單方法,非常適合低齡兒童,能使他們對某一個句型或者對話內(nèi)容形成深刻的記憶。達(dá)到會模仿的狀態(tài)后,幼兒才能夠在詞匯量不足的情況下學(xué)習(xí)更多的英語句型。
3.情節(jié)有趣,想象豐富
英語繪本的主要內(nèi)容就是將日常生活中發(fā)生的事情通過繪畫的方式記錄下來,供人們學(xué)習(xí),因此它的內(nèi)容一定是非常豐富的。除了日常生活之外,大部分的繪本還會采用故事作為主要內(nèi)容,而大部分的故事又會設(shè)置跌宕起伏的劇情,其中不乏富于想象力的場景,這正是幼兒學(xué)習(xí)生活中所需要的,學(xué)生不僅能夠在閱讀的過程中學(xué)習(xí)英語,不會覺得學(xué)習(xí)英語是很苦惱的事情。
4.寓教于樂,引導(dǎo)性強
英語繪本作為幼兒英語教育的主要用書,選材普遍具有一定的教育意義,旨在讓學(xué)生通過對故事的理解,不僅學(xué)會英語,更重要的是學(xué)會簡單的做人的道理。例如:繪本里邊會提到學(xué)生由于害羞內(nèi)向,不能融入到集體中而對周圍的環(huán)境產(chǎn)生排斥,但是通過和其他小朋友一起完成活動之后,漸漸地融入了集體,收獲了朋友,性格上有很大改善。教師就可以讓學(xué)生發(fā)表自己對這個故事的看法,從他們的看法出發(fā)對其思想進(jìn)行積極的引導(dǎo),幫助他們樹立正確的人生觀。
二、英語繪本在幼兒英語教學(xué)中的作用
1.幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容
英語繪本簡單、形象、有趣,低齡兒童本身沒有多少詞匯量,并不能直接通過文字理解內(nèi)容,因此圖文并茂的繪畫在幫助學(xué)生理解英語學(xué)習(xí)內(nèi)容方面就會有很大的幫助。如上文提到的小朋友因內(nèi)向害羞而融入不到集體中去的故事,教師單純地講解很難達(dá)到教育效果。英語繪本以學(xué)生可以接受的方式,更加直觀地向他們展示了這個故事的主要內(nèi)容,教師再通過提問、解答等,將故事所要表達(dá)的深層次意義挖掘出來,然后再對學(xué)生進(jìn)行合理的引導(dǎo),幫助學(xué)生理解整個故事所蘊含的思想,這對學(xué)生樹立正確的人生觀有非常大的幫助。
2.提高和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性
興趣是最好的老師,幼兒時期學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和理解能力比較差,因此這一階段英語學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是使他們對英語感興趣并努力維持下去。英語繪本最大的特點就是內(nèi)容非常豐富、有趣,里邊各種奇思妙想的事情不僅能夠提高幼兒的想象能力,還能有效地提高學(xué)習(xí)興趣。英語繪本中的故事情節(jié)設(shè)置大都跌宕起伏,情節(jié)的設(shè)置很容易抓住學(xué)生的好奇心,促使他們進(jìn)一步閱讀下去,更加認(rèn)真地理解繪本的全部內(nèi)容,激發(fā)出他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)學(xué)生對故事的好奇心和興趣轉(zhuǎn)移到語言上時,英語繪本的真正作用就會發(fā)揮出來,這也是英語繪本獨特的魅力所在,是其備受推崇的重要原因之一。
3.有利于學(xué)生良好語感和地道發(fā)音的形成
目前,大部分的英語繪本都是直接從英語國家引進(jìn),雖然成本較高,但是其原汁原味的教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生的作用不可小覷。幼兒英語教育階段是人生中最重要的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,如果英語語言的基礎(chǔ)打不好,對將來的英語學(xué)習(xí)會造成很大的障礙。因此,從小開始讓學(xué)生接受正規(guī)的英語教育是非常有必要的。除了英語繪本需要原汁原味的內(nèi)容之外,幼兒英語教師的英語水平也需要被重視,幼兒教師是對學(xué)生英語學(xué)習(xí)影響最大的人,他們發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)與否對學(xué)生的影響非常大。因此,學(xué)校在選取幼兒教師時應(yīng)該嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,要對學(xué)生負(fù)責(zé)任。
4.有利于開發(fā)學(xué)生的多元潛能
英語繪本的主要內(nèi)容是平常會話和小故事,在幼兒英語教學(xué)過程中,為了能夠加深學(xué)生對故事和句子的理解,需要教師采用實踐的教學(xué)方法,即讓學(xué)生將繪本上的內(nèi)容通過演出的方式展示出來,形成小舞臺劇。這樣的方式不僅能夠讓學(xué)生身臨其境地感受繪本的內(nèi)容,還能幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的人際交往能力。除此之外,在學(xué)生表演的過程中,教師還能發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)在潛力,以便在將來的教學(xué)中做到因材施教,盡量避免以學(xué)習(xí)成績判斷學(xué)生的優(yōu)秀與否,找到他們的閃光點并耐心培養(yǎng),為他們將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、總結(jié)
英語繪本是近年來新興起來的英語教學(xué)方式,在短時間內(nèi)得到了社會各界的認(rèn)可,充分說明了其對幼兒英語教學(xué)的重要性。英語繪本的應(yīng)用不僅需要學(xué)生的配合,還需要教師從中引導(dǎo),幫助學(xué)生理解故事的意義,糾正學(xué)生的英語發(fā)音。因此,學(xué)校要對英語教師的選拔進(jìn)行嚴(yán)格管理??傊⒄Z繪本教學(xué)以其獨特的特點和教育方式成為了現(xiàn)代幼兒英語教育的重要手段,隨著人們認(rèn)識的不斷加深,更加先進(jìn)的、科學(xué)的英語教育方式將被不斷應(yīng)用到英語教學(xué)中。
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