王鳳英

（青海省西寧市大通縣東峽鎮(zhèn)元墩子小學(xué)）

《賣火柴的小女孩》是童話大師安徒生的代表作之一，故事講述了在圣誕節(jié)前夜，一個賣火柴的小女孩被凍死在街頭的故事。感傷的故事情節(jié)，卻被作者用唯美化、溫情化的處理方式，淡化了悲劇情節(jié)，哀而不傷，讓人在悲涼之余，更多地反思悲劇后面的深層根源。

一、悲劇情節(jié)的唯美化

在《賣火柴的小女孩》中，作者特地選取了圣誕夜這樣一個富有象征意義的節(jié)日，小女孩在垂死之際，透過火柴的光芒看到的幻象，無不美麗、美好，象征著小女孩對美好生活、美好人間的向往?！斑@是一道奇異的火光！小女孩兒覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。　薄傲凉饴湓趬ι?，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著”?！八植林艘桓鸩瘛＿@一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美”。暖烘烘的烤爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹……這些在現(xiàn)實中從來不屬于小女孩的東西，卻在火柴光芒照耀的幻境中得到了實現(xiàn)，在這一刻，火柴光亮起來時，小女孩是幸福的，她擁有了在現(xiàn)實中永遠無法得到的東西，那些美麗、溫暖、美好的事物。作者讓小女孩在離開世界前，看見了這些美好的事物，從而將原本是可怕的死亡情節(jié)淡化了，通過唯美化的處理方式，死亡變得不再冰冷可怕。

二、悲劇情節(jié)的溫情化

在現(xiàn)實世界中饑寒交迫、受盡辛酸的小女孩，在離開世界的前一刻，卻看到了唯一疼她的奶奶——“這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！蹦棠坛霈F(xiàn)在火光中，照亮了冰冷的現(xiàn)實世界，奶奶的形象連同那溫暖的火光，賦予了小女孩溫暖、勇敢的力量?？蓱z的小女孩在離世前見到了她唯一的親人，盡管是在擦亮火柴的幻象中，但至少讓她幼小的心靈有了片刻的溫存。而小女孩對于這種溫暖的留戀，對于火光中出現(xiàn)片刻的奶奶的眷戀，更加映襯了現(xiàn)實中小女孩的無助、卑微、可憐：“‘奶奶！’小女孩兒叫起來，‘??！請把我?guī)ё甙?！我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的！’”小女孩對奶奶的呼喚，實質(zhì)是對死亡的呼喚，對現(xiàn)實世界的極度失望，使她寧愿跟著慈祥的奶奶，飛向幸福的天堂?！澳棠獭钡男蜗螅拐麄€故事情節(jié)籠罩在溫情的氛圍中，小女孩是幸福，至少她被她所愛的人帶走了。

三、悲劇情節(jié)的升華

安徒生在整篇童話中，運用了強烈的對比?；鸩竦墓饬?、溫暖，與圣誕夜的黑暗、寒冷對比；圣誕夜沉浸在祥和、喜樂氛圍中的人們，和孤獨、饑寒的小女孩的對比；在擦亮火柴時出現(xiàn)的烤鵝、圣誕樹、奶奶，與火柴滅了之后冰冷、漆黑的世界對比……透過這樣的對比，整篇童話故事的內(nèi)涵更加豐富，給予人的啟示也更加深刻。在現(xiàn)實中赤著腳走在雪地里、饑腸轆轆的小女孩，在火光的燭照下，卻實現(xiàn)了所有對人世美好的憧憬、希冀，這樣的對比寫法，讓悲劇變得更加厚重而發(fā)人深省，也表達了安徒生對這個冰冷世界無聲而嚴厲的批判?！八齻z在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！彼劳霾辉倏膳拢喾茨菦]有溫情、冰冷、殘忍的現(xiàn)實世界才是真正可怕的。故事的結(jié)局悲劇情節(jié)得到了另一種程度上的升華，在現(xiàn)實中無法追尋真善美的小女孩，在另一個世界得到了補償，這既是一種幸福，也是一種不幸。這篇童話故事除了留給人辛酸的嘆息、深刻的悲涼之外，還讓人深刻反省整個社會和世界的無情、黑暗。作者對掙扎在生存邊緣的底層民眾充滿同情和強烈的人道主義關(guān)懷，這個世界需要對賣火柴的小女孩之死負責，我們每一個缺乏人性溫情、冷漠偽善的人，也需要對小女孩之死負責。作者發(fā)出了這樣的譴責和批判。

賣火柴的小女孩，打動了一代又一代讀者的心，小女孩用自己的純真、對美好事物的執(zhí)著向往，燭照了人性的光亮、美麗，也給予世人深刻的啟迪。從這個意義上來說，賣火柴的小女孩是永恒而不朽的，她告訴人們要勇敢追逐真善美，無論世界如何黑暗、冰冷，都不放棄對微弱光明的追逐。