李曉霞
[摘要] 目的 探討整體護理干預在小兒咳嗽變異性哮喘中的應用。方法 共選擇100例小兒咳嗽變異性哮喘患兒作研究對象,均為該院兒科收治,采用數(shù)字表抽取法隨機分組,就兒科整體、全面的護理干預(觀察組,n=50)與常規(guī)護理(對照組,n=50)效果進行比較。結果 兩組患兒均好轉出院,但觀察組患兒及家長護理滿意度、知識掌握程度評分高于對照組,患兒生活質量總評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組無復發(fā)病例,對照組為14%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。結論 加強小兒咳嗽變異性哮喘的整體護理干預,可提高護理水平,改善患兒生活質量,降低復發(fā)率,具非常重要的實施價值。
[關鍵詞] 小兒;咳嗽變異性哮喘;整體護理;干預
[中圖分類號] R562 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-0742(2014)06(a)-0155-02
小兒咳嗽變異性哮喘在兒科有較高病發(fā)比例,由多種因素引起,運動、氣候變化、冷空氣等外界刺激均可誘發(fā)或加重病情,故在規(guī)范治療的同時,對護理干預有較高的要求[1]。整體護理為“以患者為中心”的新型醫(yī)護模式核心部分,重視心理、精神、社會方面的個體化、創(chuàng)新性干預,是提高護理質量的保障。本次研究選擇2012年10月—2013年10月間該院收治的100例小兒咳嗽變異性患兒,采用數(shù)字表抽取法隨機分組,就治療過程中兒科整體、全面的護理干預與常規(guī)護理結果進行比較,現(xiàn)報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
該次共選擇100例患兒作研究對象,男59例,女41例,年齡3個月~14歲,平均(6.8±2.2)歲,均與中國兒童哮喘協(xié)作組制定的相關診斷標準符合。病程6個月~2年。其中有家庭過敏史31例,過敏性鼻炎13例,嬰兒時期濕疹29例,藥物過敏史27例。因氣候原因如冷空氣或氣候變化誘發(fā)57例,上呼吸道感染誘發(fā)33例,進食海鮮如魚、蝦等誘發(fā)10例。臨床特征:①咳嗽癥狀取支氣管舒張劑或皮質激素應用可緩解;②大部分患兒無發(fā)熱,有蕁麻疹、哮喘或個人過敏史等家庭過敏史,有揉眼睛或鼻子習慣,嬰兒期曾有濕疹或過敏性鼻炎等疾病發(fā)生;③臨床無明顯感染癥狀,取抗生素應用效果不佳;④肺部無明顯陽性體征,血象無異常;⑤患兒多在睡前、夜間、清晨及運動后有陣發(fā)性咳嗽出現(xiàn),發(fā)病>1個月。家屬均自愿簽署本次實驗知情同意書,并經醫(yī)院倫理學委員會批準,排除機體其它系統(tǒng)嚴重疾患者,采用數(shù)字表抽取法隨機按觀察組和對照組各50例劃分。
1.2 方法
所有患兒均取0.5沙丁胺醇溶液0.5 mL霧化吸入,2次/d;病情較重者,可取吸入型布地奈德1 mg加生理鹽水2 mL霧化吸入,均治療2周[2]。期間對照組患兒實施常規(guī)護理,即呼吸道管理、用藥指導、病情觀察及生命體征監(jiān)測等,觀察組在上述基礎上,進一步完善和補充,運用整體護理程序實施全面、細致干預,具體步驟如下。
1.2.1 心理干預 護理人員需加強訪視力度,對有較大情緒波動的患兒,需采用安撫、轉移注意力等方式促其平復。并與患兒及家長建立良好溝通,講解疾病基礎知識,告知治療方案持續(xù)化、規(guī)范化、個體化優(yōu)勢,防控要點,注意事項及轉歸等,緩解其恐懼、不安、焦慮心理;另外,護理人員對患兒的述說需耐心傾聽,給予安慰和鼓勵,以使其安全感增強,保持愉悅心境,提高醫(yī)護依從性,以促進康復,減少對正常生活和學習的影響。
1.2.2 疾病急性期干預 疾病急性期患兒多以清晨或夜間咳嗽為主要表現(xiàn),故需完善咳嗽時的護理及加強病情觀察。嚴格遵醫(yī)用藥,患兒咳嗽頻繁時,可協(xié)助其取半臥位,對有效咳嗽、排痰方法加以示范和指導。對患兒有無脈搏增快、呼吸困難、憋悶、喘息、口唇發(fā)紺等缺氧與不適表現(xiàn)進行觀察,依據癥狀情況向醫(yī)生及時報告,配合解痙、平喘、吸氧等搶救方案的實施,確保患兒安全。
1.2.3 疾病緩解期干預 緩解期治療為小兒咳嗽變異性哮喘治療的核心環(huán)節(jié),故需完善護理配合,本期以積極抗炎為主,以使氣道炎癥消除,對哮喘發(fā)作起到預防作用??人宰儺愋韵Y狀消失后,仍需行6個月~1年的持續(xù)治療,以基本控制病情。故需就長期堅持治療的必要性和重要性向患兒和家屬強調,幫助其克服不適心理,以取得積極配合,并做好督促管理。
1.2.4 用藥指導 本病治療所需用藥以支氣管擴張劑、免疫治療藥物、抗過敏藥物、腎上腺皮質激素類藥物為主。需提高嚴格遵醫(yī)用藥力度,并對藥物的臨床效果及不良反應進行觀察。就霧化吸入藥物如何應用向患兒及家長重點指導,依據GINA方案,主要治療措施為氣霧吸入,正確運用,才可提高安全性,達到治療目的。吸入裝置根據患兒年齡行針對性選擇,如>3歲患兒可應有口嘴法吸藥,<3歲患兒可應用面罩法吸藥。使患兒及家屬掌握吸入技巧,準確藥量及吸入時間,霧化吸入后,強調漱口重要性,以防引發(fā)口腔潰瘍、聲音嘶啞等并發(fā)癥,加重患兒痛苦。
1.2.5 飲食干預 取得家屬配合,依據疾病特點,并參考患兒喜好,對飲食方案進行制定,宜選擇清淡、高蛋白、高熱量、高維生素、宜消化食物。過咸、油膩、過甜、海鮮等飲食盡量避免。母乳喂養(yǎng)的小兒可依據勤喂少量的原則,斜坡式懷抱哺乳,以防嗆咳,誘導吸入性肺炎發(fā)生。
1.2.6 環(huán)境干預 為患兒營造淡雅、整齊、寧靜、清潔、溫馨、安全的居住環(huán)境,室內光線充足,流通性良好,空氣清新,保持濕度為60%~65%,溫度為20~22 °C。掛毯、地毯等避免使用,因易藏螨蟲;枕頭、棉被需勤曬、勤洗;患兒入睡時不宜抱長絨毛玩具;不宜養(yǎng)花和寵物,同時避免患兒接觸油漆、花粉、油煙、塵螨等,全面提高防控力度。
1.2.7 預防復發(fā)干預 (1)過敏原查找:常見過敏原包括屋塵、某些植物花粉、食物中的魚、蝦、螨、真菌孢子、動物皮屑及油漆染料等。需對患兒每次咳嗽發(fā)作前的致敏性進行仔細觀察及識別,以防再次接觸。對花芬、塵埃等不可避免的抗原過敏,采用一般治療方案對病情未有效措施且復發(fā)者,需配合醫(yī)生應用脫敏療法,將引起陽性反應過敏原溶液依據皮試結果,行皮下注射,通常在發(fā)作季節(jié)前1個月進行。(2)避免發(fā)作誘因干預:①運動后咳嗽加重:需避免患兒劇烈運動;②氣候改變:因冷空氣刺激為疾病發(fā)生的主要誘因,以冬春季為高發(fā)期,故需做好患兒保暖工作;③情緒因素:針對哭鬧、情緒激動引發(fā)的疾病發(fā)作,需保持患兒情緒穩(wěn)定,減少不良刺激;④增強機體免疫力:依據患兒機體情況,指導家長對運動計劃進行制定,年幼兒鼓勵盡量到戶外活動,年長兒可適當參加騎自行車、游泳、打球、慢跑等體育活動,以增強體質,對咳嗽變異性哮喘發(fā)作的復發(fā)起預防作用。endprint
1.2.8 出院指導 建立隨訪機制及復診計劃,可通過微信、電話等方式與家長建立聯(lián)系,對患兒狀況及時掌握,強化在院期間飲食、用藥等注意事項,取得學校配合,必要時動用社會關愛力量,全面提高患兒生活質量。
1.3 指標觀察
①護理滿意度:采用醫(yī)院自制問卷,調查患兒及家長的護理滿意度,包括環(huán)境、護理人員知識技能、服務態(tài)度3項,共含問題12個,總分120分,得分越高,效果越佳;②知識掌握程度:采用醫(yī)院自制量表,對患兒及家屬健康知識掌握程度進行調查,總分100分,分值越高,效果越好;③生活質量:應用小兒生活質量問卷(ISLQ),對患兒主觀生活質量進行評估,包括軀體體驗、抑郁體驗、焦慮體驗、學校生活、同伴交往、自我認識、家庭生活、生活環(huán)境,分值越高,效果越好;④觀察疾病復發(fā)率。
1.4 統(tǒng)計方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據進行分析,組間計量數(shù)據采用均數(shù)±標準差(x±s)表示,行t檢驗。
2 結果
兩組患兒均好轉出院,但觀察組患兒及家長護理滿意度、知識掌握程度評分高于對照組,患兒生活質量總評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組無復發(fā)病例,對照組為14%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 組間護理滿意度、知識掌握程度及患兒生活質量評分[分,(x±s)]
3 討論
咳嗽變異性哮喘臨床又可稱為隱匿型、變異型、咳嗽型及過敏性哮喘,在任何年齡段均可發(fā)生,小兒為高發(fā)群體,其發(fā)病機制同哮喘類似,以氣道持續(xù)高反應性為病理生理改變特點,但缺乏典型喘息癥狀,以頑固性咳嗽為主要臨床表現(xiàn)[3-4]。咳嗽癥狀通常在清晨、夜間更為明顯。病情在哭鬧、運動后可被誘發(fā)或加重。治療是一個規(guī)范、長期的過程,若處理不當,極易遷延難愈,對患兒身心健康及生長發(fā)育造成不良影響。故在采用有效藥物積極治療的同時,實施整體、全面的護理干預是促進疾病轉歸、改善預后及提高患兒生活質量的關鍵環(huán)節(jié)[5-6]。
該次研究中,觀察組在常規(guī)護理方案應用的基礎上,通過實施針對性心理護理,可幫助患兒及家長克服不良心理,增強安全性,提高醫(yī)護依從;疾病急性期干預重在控制病情,防范危急事件發(fā)生,做好搶救配合;疾病緩解期干預,向患兒及家屬強調長期堅持治療的重要性,以降低復發(fā)率;同時行飲食、用藥、環(huán)境指導,以增強患兒體質,保障治療有序進行,避免環(huán)境中的過敏原誘導疾病復發(fā),并完善預防干預,如過敏原查找和規(guī)避等,并取得學校和社會配合,建立隨訪機制,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常,全面保障患兒生命安全。結合該次研究結果顯示,觀察組護理滿意度及知識掌握率、患兒生活質量評分均高于對照組,復發(fā)率低于對照組。
綜上,加強小兒咳嗽變異性哮喘的整體護理干預,可提高護理水平,改善患兒生活質量,降低復發(fā)率,具非常重要的實施價值。
[參考文獻]
[1] 帕提姑麗·阿布來提. 小兒咳嗽變異性哮喘的臨床特征分析與護理[J].按摩與康復醫(yī)學,2011,2(30):161-162.
[2] 鐘艷華.51例咳嗽變異性哮喘病人的護理[J].全科護理,2013, 11(1): 10.
[3] 王良紅. 小兒咳嗽變異性哮喘的發(fā)病特點及護理體會[J].當代醫(yī)學,2012,18(9): 6-7.
[4] 張欣,陳雅民,安麗萍,等.咳嗽變異性哮喘的護理及中醫(yī)護理干預[J]. 河北醫(yī)學,2012,18(10):1472-1474.
[5] 仇中葉,張桂才,林敏. 固本止咳顆粒治療咳嗽變異性哮喘67例臨床觀察及護理[J].臨床護理雜志,2012,11(4):25-27.
[6] 周永恒.兒童咳嗽變異性哮喘108例臨床療效及護理體會[J].中外婦兒健康:學術版,2011,19(2):83-84.
(收稿日期:2014-02-25)endprint
1.2.8 出院指導 建立隨訪機制及復診計劃,可通過微信、電話等方式與家長建立聯(lián)系,對患兒狀況及時掌握,強化在院期間飲食、用藥等注意事項,取得學校配合,必要時動用社會關愛力量,全面提高患兒生活質量。
1.3 指標觀察
①護理滿意度:采用醫(yī)院自制問卷,調查患兒及家長的護理滿意度,包括環(huán)境、護理人員知識技能、服務態(tài)度3項,共含問題12個,總分120分,得分越高,效果越佳;②知識掌握程度:采用醫(yī)院自制量表,對患兒及家屬健康知識掌握程度進行調查,總分100分,分值越高,效果越好;③生活質量:應用小兒生活質量問卷(ISLQ),對患兒主觀生活質量進行評估,包括軀體體驗、抑郁體驗、焦慮體驗、學校生活、同伴交往、自我認識、家庭生活、生活環(huán)境,分值越高,效果越好;④觀察疾病復發(fā)率。
1.4 統(tǒng)計方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據進行分析,組間計量數(shù)據采用均數(shù)±標準差(x±s)表示,行t檢驗。
2 結果
兩組患兒均好轉出院,但觀察組患兒及家長護理滿意度、知識掌握程度評分高于對照組,患兒生活質量總評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組無復發(fā)病例,對照組為14%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 組間護理滿意度、知識掌握程度及患兒生活質量評分[分,(x±s)]
3 討論
咳嗽變異性哮喘臨床又可稱為隱匿型、變異型、咳嗽型及過敏性哮喘,在任何年齡段均可發(fā)生,小兒為高發(fā)群體,其發(fā)病機制同哮喘類似,以氣道持續(xù)高反應性為病理生理改變特點,但缺乏典型喘息癥狀,以頑固性咳嗽為主要臨床表現(xiàn)[3-4]??人园Y狀通常在清晨、夜間更為明顯。病情在哭鬧、運動后可被誘發(fā)或加重。治療是一個規(guī)范、長期的過程,若處理不當,極易遷延難愈,對患兒身心健康及生長發(fā)育造成不良影響。故在采用有效藥物積極治療的同時,實施整體、全面的護理干預是促進疾病轉歸、改善預后及提高患兒生活質量的關鍵環(huán)節(jié)[5-6]。
該次研究中,觀察組在常規(guī)護理方案應用的基礎上,通過實施針對性心理護理,可幫助患兒及家長克服不良心理,增強安全性,提高醫(yī)護依從;疾病急性期干預重在控制病情,防范危急事件發(fā)生,做好搶救配合;疾病緩解期干預,向患兒及家屬強調長期堅持治療的重要性,以降低復發(fā)率;同時行飲食、用藥、環(huán)境指導,以增強患兒體質,保障治療有序進行,避免環(huán)境中的過敏原誘導疾病復發(fā),并完善預防干預,如過敏原查找和規(guī)避等,并取得學校和社會配合,建立隨訪機制,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常,全面保障患兒生命安全。結合該次研究結果顯示,觀察組護理滿意度及知識掌握率、患兒生活質量評分均高于對照組,復發(fā)率低于對照組。
綜上,加強小兒咳嗽變異性哮喘的整體護理干預,可提高護理水平,改善患兒生活質量,降低復發(fā)率,具非常重要的實施價值。
[參考文獻]
[1] 帕提姑麗·阿布來提. 小兒咳嗽變異性哮喘的臨床特征分析與護理[J].按摩與康復醫(yī)學,2011,2(30):161-162.
[2] 鐘艷華.51例咳嗽變異性哮喘病人的護理[J].全科護理,2013, 11(1): 10.
[3] 王良紅. 小兒咳嗽變異性哮喘的發(fā)病特點及護理體會[J].當代醫(yī)學,2012,18(9): 6-7.
[4] 張欣,陳雅民,安麗萍,等.咳嗽變異性哮喘的護理及中醫(yī)護理干預[J]. 河北醫(yī)學,2012,18(10):1472-1474.
[5] 仇中葉,張桂才,林敏. 固本止咳顆粒治療咳嗽變異性哮喘67例臨床觀察及護理[J].臨床護理雜志,2012,11(4):25-27.
[6] 周永恒.兒童咳嗽變異性哮喘108例臨床療效及護理體會[J].中外婦兒健康:學術版,2011,19(2):83-84.
(收稿日期:2014-02-25)endprint
1.2.8 出院指導 建立隨訪機制及復診計劃,可通過微信、電話等方式與家長建立聯(lián)系,對患兒狀況及時掌握,強化在院期間飲食、用藥等注意事項,取得學校配合,必要時動用社會關愛力量,全面提高患兒生活質量。
1.3 指標觀察
①護理滿意度:采用醫(yī)院自制問卷,調查患兒及家長的護理滿意度,包括環(huán)境、護理人員知識技能、服務態(tài)度3項,共含問題12個,總分120分,得分越高,效果越佳;②知識掌握程度:采用醫(yī)院自制量表,對患兒及家屬健康知識掌握程度進行調查,總分100分,分值越高,效果越好;③生活質量:應用小兒生活質量問卷(ISLQ),對患兒主觀生活質量進行評估,包括軀體體驗、抑郁體驗、焦慮體驗、學校生活、同伴交往、自我認識、家庭生活、生活環(huán)境,分值越高,效果越好;④觀察疾病復發(fā)率。
1.4 統(tǒng)計方法
采用SPSS13.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據進行分析,組間計量數(shù)據采用均數(shù)±標準差(x±s)表示,行t檢驗。
2 結果
兩組患兒均好轉出院,但觀察組患兒及家長護理滿意度、知識掌握程度評分高于對照組,患兒生活質量總評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組無復發(fā)病例,對照組為14%,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 組間護理滿意度、知識掌握程度及患兒生活質量評分[分,(x±s)]
3 討論
咳嗽變異性哮喘臨床又可稱為隱匿型、變異型、咳嗽型及過敏性哮喘,在任何年齡段均可發(fā)生,小兒為高發(fā)群體,其發(fā)病機制同哮喘類似,以氣道持續(xù)高反應性為病理生理改變特點,但缺乏典型喘息癥狀,以頑固性咳嗽為主要臨床表現(xiàn)[3-4]??人园Y狀通常在清晨、夜間更為明顯。病情在哭鬧、運動后可被誘發(fā)或加重。治療是一個規(guī)范、長期的過程,若處理不當,極易遷延難愈,對患兒身心健康及生長發(fā)育造成不良影響。故在采用有效藥物積極治療的同時,實施整體、全面的護理干預是促進疾病轉歸、改善預后及提高患兒生活質量的關鍵環(huán)節(jié)[5-6]。
該次研究中,觀察組在常規(guī)護理方案應用的基礎上,通過實施針對性心理護理,可幫助患兒及家長克服不良心理,增強安全性,提高醫(yī)護依從;疾病急性期干預重在控制病情,防范危急事件發(fā)生,做好搶救配合;疾病緩解期干預,向患兒及家屬強調長期堅持治療的重要性,以降低復發(fā)率;同時行飲食、用藥、環(huán)境指導,以增強患兒體質,保障治療有序進行,避免環(huán)境中的過敏原誘導疾病復發(fā),并完善預防干預,如過敏原查找和規(guī)避等,并取得學校和社會配合,建立隨訪機制,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常,全面保障患兒生命安全。結合該次研究結果顯示,觀察組護理滿意度及知識掌握率、患兒生活質量評分均高于對照組,復發(fā)率低于對照組。
綜上,加強小兒咳嗽變異性哮喘的整體護理干預,可提高護理水平,改善患兒生活質量,降低復發(fā)率,具非常重要的實施價值。
[參考文獻]
[1] 帕提姑麗·阿布來提. 小兒咳嗽變異性哮喘的臨床特征分析與護理[J].按摩與康復醫(yī)學,2011,2(30):161-162.
[2] 鐘艷華.51例咳嗽變異性哮喘病人的護理[J].全科護理,2013, 11(1): 10.
[3] 王良紅. 小兒咳嗽變異性哮喘的發(fā)病特點及護理體會[J].當代醫(yī)學,2012,18(9): 6-7.
[4] 張欣,陳雅民,安麗萍,等.咳嗽變異性哮喘的護理及中醫(yī)護理干預[J]. 河北醫(yī)學,2012,18(10):1472-1474.
[5] 仇中葉,張桂才,林敏. 固本止咳顆粒治療咳嗽變異性哮喘67例臨床觀察及護理[J].臨床護理雜志,2012,11(4):25-27.
[6] 周永恒.兒童咳嗽變異性哮喘108例臨床療效及護理體會[J].中外婦兒健康:學術版,2011,19(2):83-84.
(收稿日期:2014-02-25)endprint