賀婧怡
摘 要:《少年維特之煩惱》采用第一人稱視角的書信體敘述方式,語言唯美優(yōu)雅,情節(jié)頹然傷感,尤其是對于人物心理的描寫十分出色,本文主要分析《少年維特之煩惱》中人物心理描寫的作用。
關鍵詞:《少年維特之煩惱》;人物心理描寫;作用
作為歌德的成名作,《少年維特之煩惱》已經(jīng)問世,轟動世界文壇,從而一舉奠定歌德在文壇的地位。小說采用第一人稱視角的書信體敘述方式,語言唯美優(yōu)雅,情節(jié)頹然傷感,特別是書中維特感情道路的曲折不幸,以及維特對愛情的忠貞如一,讓不少讀者為之潸然淚下,動容不已。
作品采用第一人稱的敘述方式,不可避免地會摻雜大量的心理描寫,這些心理描寫在文中具有舉足輕重的地位。法國作家雨果說過:“有一種比海更大的景象,是天空;還有一種比天空更大的景象,那就是人的內(nèi)心世界?!比说男睦砘顒拥膹碗s多樣,決定了心理描寫具有多種多樣的表現(xiàn)形式。歌德為了讓筆下的維特形象以立體感的形式呈現(xiàn)在讀者面前,運用了多種心理描寫手段來勾勒維特的真實內(nèi)心世界。最主要的心理描寫手段就是直接心理描寫和間接心理描寫。
1 直接心理描寫
所謂直接心理描寫就是用自己的語言把人物的心理活動直接地描寫出來,有時也可運用內(nèi)心獨白、夢境描繪的方式來揭示。在《少年維特之煩惱》中,歌德盡可能的運用了多種直接心理描寫手法,最主要的有這樣幾種人物的自我獨白,旁觀者的敘述,幻想夢境等直接心理描寫手法。
人物的自我獨白是最簡單的心理描寫手法也是最常見的心理描寫手段,即是通過人物的自由傾訴,讓讀者作為聆聽著,拉近與讀者之間的距離,讓讀者可以切身感受這樣一個人物角色。維特的自我內(nèi)心傾訴是自我內(nèi)心情感的一種直接流露方式,是維特在特定的條件下產(chǎn)生的特定感受,就是說維特的心理獨白貫穿于故事的始終,會隨著故事的發(fā)展呈現(xiàn)出不同的表現(xiàn)形式。這種內(nèi)心獨白作用的在于:其一,作為讀者與作品之間的橋梁,很好的溝通者彼此的關系,讓讀者能夠融入到這個可觀可感的維特世界中,與他同悲同喜,在維特面對外界的摧殘,愛情的折磨時,他向讀者這樣傾訴著:“我應有盡有,我對她的感情吞噬了一切;我應有盡有,沒有她我便一無所有?!比绱缩r明地表達出維特對綠蒂深深的愛,但這種愛是一種極為沉痛的領悟,可得可失,最終這種愛在現(xiàn)實的殘酷下攔腰斬斷,讓維特猝不及防,黯然神傷,讀者可以真實地感受到維特的這一煩惱,這種煩惱讓大多讀者也感受到了切膚之痛;其二大量的內(nèi)心獨白可以推動整個故事的發(fā)展進程,須知維特在心理獨白后的行動則作為整個行為的一個個構架,在這整個構架下才能形成一個完整的故事內(nèi)容。
所謂旁觀者,即是歌德自己,歌德作為編者的身份居高臨下審視著維特身上發(fā)生的一切,如果說前面維特的心理獨白代表的是一種感性的心理描寫,那么歌德作為審視者的身份則代表著一種外界對維特的客觀看法。
夢境幻覺描寫則是一種不可預知的未來心理描寫,但存在于文中就是為了更好的勾勒出角色的內(nèi)心世界,所謂夢與幻覺是一種感性的認識,但它也反映客觀事物。《少年維特之煩惱》中這樣的幻覺描寫不乏其數(shù),歌德之所以運用這種心理描寫,因為它一方面使心理描寫手段更加豐富,使讀者閱讀起來不至于煩悶枯燥,另外一方面可以直觀地揭示出維特的內(nèi)心世界,不可知但可感的幻想往往就是既有角色的內(nèi)心訴求,真實的勾勒出維特處的特定環(huán)境,讓讀者更好地感受這種變化。
2 間接描寫
文中的間接心理描寫主要有兩種:通過情緒波動刻畫人物心理與通過環(huán)境變化烘托人物心理。這種間接的心理描寫可以作為一種輔助手段來勾勒出當時人物內(nèi)心世界的活動已經(jīng)人物所處的環(huán)境狀況,它可以真實、細膩、生動地揭示人物的新路歷程,更好的表達出文章的主旨目的,總之間接的心理描寫在文中起著極為重要的作用。
人物角色的情緒波動主要表現(xiàn)在其動作行為、神情神態(tài)、語言上,它們可以極為至關地表達出當時的角色的內(nèi)心活動。歌德在文中不遺余力地運用這種心理描寫,因為歌德自己也知道這種心理描寫的重要性,因為許多內(nèi)心活動是無法應其他的心理描寫手段去描述的,或者其他的心理描寫手段去描寫特定的內(nèi)心活動時則顯得累贅,有時候只需要呈現(xiàn)在面部表情上,讀者便可以清楚明了地去感知人物角色的喜怒哀樂了,畢竟很多內(nèi)容讀者是可以直接了解出來的,而不需要作者過多的贅述。如歌德在描述維特看到綠蒂和其他男人過著幸福的生活時寫了這樣一段話:“他回來后,又冒雨出門,走到伯爵的花園里,又在附近徘徊了一陣,直到暮色來臨時才回家”,徘徊二字便可以讓讀者清楚地感知維特對于愛情的失望以及對現(xiàn)實的無能為力。
綜上所述,我們不難看出心理描寫在《少年維特之煩惱中》起著至關重要的作用,簡而言之,其作用大致如下幾點首先,這些心理描寫極好地將維特的各個方面完整地呈現(xiàn)在觀眾面前,維特形象因此豐富飽滿,真實可讀;其次,合理而優(yōu)秀的心理描寫極好的推動了故事的發(fā)展進程,讓故事的可讀性增加;再而,通過第一人視角的可觀可想,其他人物的形象也會變得清晰,這種感性的心理感受如果運用得當,可以讓人物的內(nèi)在張力得到極好的擴充;最后,須知所有的文學藝術表達方式,或者說是修辭手段都是為了深化文章內(nèi)容,升華作品主旨服務的,故而《少年維特之煩惱》中人物心理描寫的最終目的就在于此,并且歌德也達到了這樣的目的。
[參考文獻]
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