王可東

摘 要：大學生就業(yè)不僅是大學生本人和其家庭的事情，也是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和社會安全穩(wěn)定的關(guān)鍵，在當前大學生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，受到了各方越來越多的重視。本文分別從大學生、企業(yè)和政府等三個方面分析了促進就業(yè)的方法，并以作者所在的學校和所掛職的地方政府為例進行了闡明，對大學生就業(yè)、企業(yè)招聘和政府扶持政策制定等具有參考價值。

關(guān)鍵詞：大學生 就業(yè)率 就業(yè) 創(chuàng)業(yè)園

又到一年大學生畢業(yè)季，2013年號稱史上最難畢業(yè)季，當年畢業(yè)大學生達到699萬人，但是，2014年畢業(yè)大學生則達到了727萬人，就業(yè)形勢更為嚴峻，而且，從大學生招生數(shù)來看，今后幾年均維持每年700萬人左右的畢業(yè)規(guī)模[1]。因此，從參加就業(yè)的大學生方面來看，就業(yè)形勢沒有最難，只有更難。但是，從企業(yè)方面來看，往往又面臨招不到合適的員工，抱怨應(yīng)屆生職業(yè)素養(yǎng)不高、技術(shù)能力一般。本文將根據(jù)作者所在學校學生就業(yè)情況和所掛職的江蘇省邳州市企業(yè)用人情況，對當前大學生就業(yè)問題進行分析，為高等學校的學生培養(yǎng)方案改進、用人企業(yè)的招聘方法和政府的扶持政策等方面提供參考。

1.大學生就業(yè)形勢分析

據(jù)麥可思的統(tǒng)計結(jié)果，畢業(yè)半年后的大學生就業(yè)率基本上維持在90%左右；畢業(yè)半年后大學生的平均月薪呈逐年上升的趨勢，每年提高200元～300元，在2013年達到了3250元，而同期農(nóng)民工的平均工資為2609元；畢業(yè)三年后的本科生的平均工資，都在5000元以上，2010年畢業(yè)的本科生三年后的平均月薪達到了5962元，將近6000元，遠高于同期農(nóng)民工的工資。因此，從長遠角度看，大學生的就業(yè)壓力是有限和適度的，受過高等教育的勞動者的工資增加是可以預(yù)期的。

不過，具體到每個畢業(yè)生，近10%的大學生畢業(yè)半年后仍然找不到工作意味著有近70萬大學生畢業(yè)半年后沒有就業(yè)，如果這部分同學來自條件一般的家庭，將會產(chǎn)生很大的就業(yè)壓力。因此，從畢業(yè)大學生角度來說，有必要適當調(diào)整自己的就業(yè)期望。以作者所在的一所985學校為例，作者所在學院每年有180名左右的畢業(yè)生，以2014年為例，截止5月底，還未找到工作的只有11人，其中大部分同學都因為平時沉溺于玩游戲或其它原因而荒廢了學業(yè)，還有一些同學堅持在北京或其它大城市就業(yè)，對首份職業(yè)期望過高。這雖然是一個個案結(jié)果，但具有一定的普遍性。因此，從大學生自身來說，首先，要加強平時的學習和社會實踐能力的提升，盡快與社會接軌；其次，本著“先就業(yè)、再擇業(yè)”的準則，盡快找到適合自己的崗位；最后，正確評估自己，有深入基層崗位的思想準備。在地縣級城市，大學生的需求缺口還是很大的。

2.企業(yè)用人形勢分析

當前，勞動者已不滿足過低的收入和簡單枯燥的工作，特別是受過高等教育的大學生更不愿意屈就于勞動密集型企業(yè)，而農(nóng)民工在有更好選擇的時候，也不愿意到這樣的企業(yè)就職，用工荒現(xiàn)象近些年來越來越嚴重，正在消失的人口紅利更加重了這種趨勢的發(fā)展。因此，從企業(yè)的角度出發(fā)，并不是勞動者過剩，而是很難招到合適的員工。不過，對于技術(shù)密集型企業(yè)，由于工作環(huán)境好、發(fā)展空間大和待遇高等原因，很受大學生的青睞，因此，這類企業(yè)的招聘壓力很小。因此，招聘壓力比較大的基本上都是那些技術(shù)含量低、發(fā)展空間小、工作條件差和待遇低等勞動密集型企業(yè)。隨著國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略的推進和加快創(chuàng)新型國家建設(shè)步伐，對高素質(zhì)、高水平的大學畢業(yè)生需求巨大，轉(zhuǎn)型后的高新技術(shù)企業(yè)和服務(wù)業(yè)等高端企業(yè)也深受大學生的歡迎。所以，隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的持續(xù)深入，大學生就業(yè)難和企業(yè)用工荒這兩個問題都將徹底解決。

招聘中，企業(yè)更愿意招聘具有一定工作經(jīng)驗的員工，但是，絕大部分剛畢業(yè)大學生并沒有工作經(jīng)驗，導致企業(yè)在招聘大學生時很謹慎，在起薪上壓低工資，當大學生履職后，在工作中表現(xiàn)出與崗位相匹配的能力后，才愿意提高工資待遇，這也是畢業(yè)半年后的大學生工資迅速提升的主要原因。但是，正是由于這種謹慎阻礙了大學生就業(yè)率的提升，因此，企業(yè)和學校應(yīng)該想辦法破除這種謹慎的存在，比如鼓勵大學生多參加企業(yè)實習和社會兼職等，以實現(xiàn)從學校的大學生向企業(yè)的員工的無縫轉(zhuǎn)換。

3.大學生就業(yè)政策分析

大學生就業(yè)問題不僅與大學生自己和家庭有關(guān)，還與社會就業(yè)水平和安全穩(wěn)定等有關(guān)，是突出的社會問題，因此，政府一直都將促進大學生就業(yè)作為一項重要的政治任務(wù)在抓。其中近些年來各地快速發(fā)展的大學生創(chuàng)業(yè)園受到了越來越多的重視，如2010年成立的徐州大學生創(chuàng)業(yè)園[4]。與早在1998年就成立的清華創(chuàng)業(yè)園[3]不同的是，現(xiàn)在的這些大學生創(chuàng)業(yè)園都是政府主導的，提供場地、扶持資金和優(yōu)惠政策等，而清華創(chuàng)業(yè)園則依靠的是園區(qū)自身力量，因此，目前的這些創(chuàng)業(yè)園的生存土壤好，容易創(chuàng)業(yè)成功，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效果明顯。

另外，還有在政策層面鼓勵大學生到基層企業(yè)就業(yè)。以作者掛職的江蘇省邳州市為例，作為一個縣級市，在板材、銀杏和大蒜等產(chǎn)業(yè)方面發(fā)展良好，但多年來很難吸引到高層次大學生，而實際上當?shù)仄髽I(yè)對高水平大學生需求很大，作者在調(diào)研走訪中深切了解到這一點，6月份作者就成功地介紹了1名我們學院的本科生去當?shù)氐囊患移髽I(yè)就業(yè)，從轉(zhuǎn)交簡歷到面試錄用不到一個星期，而該同學的學習成績很一般，顯示了當?shù)仄髽I(yè)對大學生的迫切需求程度。

4.結(jié)論和建議

針對當前大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀，大學生應(yīng)努力提高自身的學習水平和加快與社會對接步伐，先就業(yè)、后擇業(yè)，盡快找到合適的工作崗位；企業(yè)應(yīng)順應(yīng)國家轉(zhuǎn)型升級的大趨勢，提高對高層次人才的需求，從根本上破除用工荒；政府則應(yīng)鼓勵大學生向基礎(chǔ)企業(yè)流動，估計大學生創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

參考文獻：

[1]http：//www.eol.cn/html/c/2014znjyn/， 2014-6-17

[2]http：//www.mycos.com.cn/， 2014-6-17

[3]http：//tech.sina.com.cn/chuangye/bi/2008-11-25/14382602580.shtml， 2014-6-17.