鄧元雙

【摘要】薩克斯管學(xué)習(xí)過程中，如果嘴型不正確經(jīng)常會導(dǎo)致下牙擠壓下唇而讓學(xué)習(xí)者感到疼痛，無法堅持學(xué)習(xí)。文章從該常見問題出發(fā)，對如何獲得正確的薩克斯管演奏的嘴型進(jìn)行了探討。

【關(guān)鍵詞】薩克斯管；嘴型；聲音

絕大多數(shù)的薩克斯管學(xué)習(xí)者都曾有過這樣的困擾：想要吹奏的時間長一點(diǎn)，可是練習(xí)時間一長下嘴唇被下牙擠壓得疼痛難忍，不得不停下來。這種情況在一些學(xué)了多年的演奏者中仍普遍存在。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是演奏者吹奏的嘴型出現(xiàn)了問題。我們需要找到一種自然、科學(xué)，適合自己的正確嘴型才能減輕嘴部的壓力、減少練習(xí)中的痛苦。

一、什么是嘴型

氣流從肺部出發(fā)，途徑喉嚨和口腔，然后抵達(dá)薩克斯管。在這個過程中，通過受唇、齒、頜和面部肌肉控制的哨片以及笛頭的作用而變成音響。以上各個器官的位置合在一起我們稱之為嘴型（也有人稱為口型）。嘴型最重要的職責(zé)就是維持氣流流量和氣壓的穩(wěn)定，同時作為一種能保證密封不漏氣的連接媒介，并將能量有效地轉(zhuǎn)換至笛頭與哨片。此外，它還是音準(zhǔn)、音量、音色的“控制中心”。嘴型通常分為“單包”和“雙包”兩種，但由于牙墊的廣泛使用，“雙包”式的嘴型已少有人使用。“單包”式嘴型最容易出現(xiàn)的毛病就是下齒咬下唇，要想避免這一問題我們必須先明白薩克斯管演奏嘴型中下唇與下齒的作用。

二、嘴型中下唇與下齒的作用

下唇的作用首先是在下齒和哨片之間建立的一個緩沖地帶，在演奏中避免下牙和哨片直接接觸，并且像鋼琴琴錘上的毛氈一樣具有吸收較高的、極端的泛音的作用。眾所周知，我們所發(fā)出的任何一個音都有其一系列的泛音，我們必須清除其中一些比較刺耳的、極端的泛音，才能使聲音的基本音更加清晰。而下唇具有這種天然的、生理上的吸收作用。其次就是暴露和覆蓋哨片，以產(chǎn)生音域里所有的音。由于樂器上的每個指法的每個音在哨片上都有一個最合適的振動點(diǎn)，為找到這個最合適的點(diǎn)，就必須用下唇去覆蓋和暴露哨片來進(jìn)行嘗試。

下齒的作用：一是握住笛頭，根據(jù)牛頓關(guān)于運(yùn)動的普遍法則：“一個方向上的每個運(yùn)動都有一個同等的相反的反作用。對于薩克斯管演奏者來說，這意味著下齒向上的力量應(yīng)該等同于上齒向下的力量，演奏者應(yīng)避免向上的咬合力量太大，只需握住笛頭即可。二是引起哨片狀態(tài)的變化，下齒在被下唇覆蓋時的位置改變將引起哨片振動面積和壓力的變化從而導(dǎo)致聲音的改變。

三、“單包”式嘴型常見的問題

1.刻意的、主動的包住下牙

“單包法”最具代表性的說法就是“下唇要包住下牙，但是下牙不能咬笛頭，不能頂?shù)杨^”。但現(xiàn)實(shí)是由于下嘴唇包住了下牙齒，用力一吹的話，牙齒嘴唇都會用力，吹奏者怎能不頂？怎能不咬？包下唇的目的應(yīng)是避免下牙直接接觸哨片，因為牙齒直接接觸哨片一是容易損傷哨片，二是牙齒直接觸哨片會影響哨片的發(fā)聲，而且不利于下唇和舌頭對哨片聲音進(jìn)行控制。如果刻意用下唇去包牙齒，并且包得太多，會產(chǎn)生兩種結(jié)果：一是發(fā)音困難，二是下唇容易咬傷。按照上述說法要做到不咬、不頂?shù)杨^，對于學(xué)習(xí)者，特別是對于剛?cè)腴T的人來講，根本領(lǐng)會不了，也做不到。所以痛肯定會隨之而來。再加上薩克斯這種樂器是入門容易學(xué)好難，老師們也有意無意地特別強(qiáng)調(diào)所謂“加強(qiáng)氣息的鍛煉”（氣息——好神秘的代言詞，說白了，就是練嘴巴勁），搞得初學(xué)者更難界定嘴部的不適和練習(xí)時間的長短是否產(chǎn)生有效的正收益，只有使勁練的份了。我們常說的用下唇包住牙齒，這種說法在表述上是不準(zhǔn)確的，正確的做法應(yīng)該是以不讓下牙直接接觸哨片為原則，如果能控制好，下唇可包可不包，或少包，不影響下唇和舌頭對哨片聲音進(jìn)行控制就行。

2.吹奏依靠上齒和下唇下齒相互咬合力量控制聲音

“單包”嘴型是“因包而包”，因為要包住下牙所以也刻意、主動地包住了下牙，所以音色發(fā)緊、嘴部疼痛幾乎不可避免，這是人為的、主動的“包”，甚至變成了“咬”。吹奏時著用力的重點(diǎn)是下唇和下牙一起“咬”，初學(xué)者甚至變成下牙“咬”下唇。正確唇齒關(guān)系表述應(yīng)該是下唇自然覆蓋下齒。請注意是覆蓋不是包住。包是主動的、刻意的，覆蓋是自然的、被動的。

3.人的潛意識總是相信“熟能生巧”的概念，而且主動不主動地認(rèn)為“久了自然就習(xí)慣了，久了就不痛了”

以至于即使懷疑自己嘴型有問題也還是堅持練下去。有一些學(xué)習(xí)者在多年的學(xué)習(xí)中，采用一種不正確的嘴型，在不斷練習(xí)后技術(shù)得以提高同時，嘴部的痛疼卻仍然如影隨行，練習(xí)時間稍長點(diǎn)，嘴巴就鉆心的痛。

四、如何確立正確的嘴型

1.弄清薩克斯管的發(fā)聲原理，理解嘴型中唇齒的作用

薩克斯管是單簧樂器，是以簧片振動作為聲源，以空氣柱振動作為共鳴體的樂器。當(dāng)空氣通過笛頭與簧片之間的封口時，氣流壓力大于封口的氣壓，于是將簧片推向平衡位置的另一邊，但簧片的彈性恢復(fù)力大于氣流壓力時，簧片又以很快的速度返回并越過平衡位置。與此同時，氣流再次將簧片推向反方向，這樣周而復(fù)始就讓簧片振動而發(fā)聲。薩克斯管依靠哨片（簧片）的振動發(fā)聲，在吹奏過程中如果將哨片“咬”得太緊，哨片就無法充分振動，從而影響到薩克斯管的音準(zhǔn)、音量、音色。正確的嘴型就是保持對哨片“適度的”壓力，避免“咬”和“擠壓”哨片。上面已經(jīng)闡述了嘴型中唇齒的作用，這里不再贅述。但注意下唇是覆蓋下齒起到緩沖作用，不要刻意、主動去包住下齒或者下齒咬下唇，這一理念很重要，它能有效避免產(chǎn)生理解上的誤差，防止錯誤發(fā)生。

2.通過訓(xùn)練獲得正確的嘴型

正確的嘴型應(yīng)該是一種自然的、科學(xué)的嘴型。這種嘴型是在不主動包住下牙的情況下，但因為嘴部自然而然的反應(yīng)會產(chǎn)生一部分下唇肌肉嵌入哨片與下牙之間，所以這是一種“被動的覆蓋”，需要明白一點(diǎn)的是：不管包還是不包，最終吹薩克斯的時候，下嘴唇內(nèi)粘膜肯定會有一部分肌肉嵌入哨片與下牙之間，這是嘴部的自然動作與反應(yīng)，所以，沒有絕對的不包。吹奏時著力的重點(diǎn)是依靠下唇的拉力使下唇緊貼于下牙上，下唇的力量要大于下牙的咬合力量?！白匀蛔煨汀迸c“單包嘴型”最大的不同點(diǎn)：就是出發(fā)點(diǎn)不同“自然嘴型”是“不用包而包”，會放松、松馳。而“單包嘴型”則是“主動包”，會緊張、僵硬。

怎樣通過訓(xùn)練獲得正確的嘴型？步驟一：張開嘴將笛頭輕輕含入約三分之一，使笛頭和嘴呈45度角，上下牙齒輕輕接觸笛頭，注意不要“咬”，是輕輕接觸笛頭與哨片。步驟二：發(fā)“vu”音，使下牙離開接觸的哨片，嘴唇自然含住笛頭。上下唇緊緊貼在上下牙齒上，整個嘴呈“微笑”狀。步驟三：依靠腹部壓力和加大嘴角肌肉的拉力來吹響笛頭，注意切忌靠咬緊笛頭來吹響笛頭。這一步驟是依靠嘴角拉力向外用力，而不是依靠上下牙向里（中心）用力。步驟四：不斷調(diào)整上下牙及下唇在笛頭上的位置，直至找到能發(fā)出通暢、飽滿的聲音，然后鞏固這一發(fā)聲位置。步驟五：將笛頭裝上管體，以正確的持管姿勢，保持嘴型不變吹奏出圓潤、飽滿的聲音。

音樂是給人快樂的，薩克斯管的學(xué)習(xí)應(yīng)該只有開始練習(xí)時的適應(yīng)期，而非長久的不適。不正確的嘴型會阻礙學(xué)習(xí)，給學(xué)習(xí)者造成困擾和不適。通過科學(xué)訓(xùn)練獲得一種正確、舒適的嘴型是薩克斯管學(xué)習(xí)的基石。