楊靖

社團(tuán)活動(dòng)作為一種集體性的、有益的閑暇生活，能使學(xué)生在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)中得以休息調(diào)整。在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生暫時(shí)忘卻了成績、排名等帶來的壓力和不快，盡情地享受一段自由、輕松、快樂的時(shí)光。在和同伴共同談?wù)撆d趣、分享個(gè)體經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地解決問題的同時(shí)，學(xué)生獲得同伴精神上的支持和認(rèn)同。通過參與社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)如何使用休閑資源，提高個(gè)人素養(yǎng)；通過參與社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生不斷對比、思考，學(xué)習(xí)抉擇取舍；通過社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生在閑暇中逐漸形成了多元、包容的公共精神。

在社團(tuán)生活中分享興趣愛好

一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)即將結(jié)束，它帶給我學(xué)習(xí)之余的輕松，帶給我暢所欲言的快樂，帶給我許多無法用語言表達(dá)的東西。第一次的社團(tuán)活動(dòng)很精彩，幻燈片圖文并茂，那完全不是從網(wǎng)上百度過來的“哈利波特”，而是傾注了他們的責(zé)任與感情，呈現(xiàn)給我們的更多的是對這些小說的理解與熱愛。一次課上，社長給我們展示了幾張照片，讓我們把所能聯(lián)想到的一切都說出來。圖片中呈現(xiàn)的一把飛天掃帚、一個(gè)分院帽，經(jīng)過我們的奇思妙想，把看似普通、毫無關(guān)聯(lián)的事物相聯(lián)系。天馬行空的夢幻世界一下子被釋放，我們好像有了一把由童心化作的飛天掃帚，帶我們飛離日復(fù)一日的習(xí)題，飛到任何想去的地方。最后的一課，是社團(tuán)同學(xué)分別的時(shí)候。社長為我們播放學(xué)員們彼此道別的視頻，他們互相擁抱，說著“再見”，和從第一部到最后一部不斷成長的自己說著再見。伴著音樂，腦海中閃過無數(shù)電影畫面和觀影時(shí)的心潮澎湃。我們看到了影片中人物的成長，見證了他們從青澀到成熟的蛻變，這八部電影教我們用善良、真誠、執(zhí)著的心面對未知的未來，無論是陽光大道還是荊棘叢生。

這是一位哈利波特社學(xué)生寫的《哈利波特社的故事》。一個(gè)能夠分享自己興趣愛好的社團(tuán)，是對學(xué)生的公共精神的一種潛移默化的培養(yǎng)。在和志同道合的同伴進(jìn)行交流中，學(xué)生的知識經(jīng)驗(yàn)得以積累、跨越年級和班級界限的社交生活得以實(shí)現(xiàn)，對他人的理解與接納進(jìn)一步得到強(qiáng)化，對公共精神中包容性、多元性的理解不斷加深。

在社團(tuán)生活中激發(fā)探索欲望

從初中到高一，我參加過很多社團(tuán)的活動(dòng)，漢服社、書畫社、文學(xué)社、橋牌社……但我依舊覺得少了些什么，就在上一個(gè)暑假，我找到了那個(gè)空缺。我心目中的社團(tuán)是一個(gè)充滿樂趣，能夠讓每一位成員親身參與活動(dòng)的地方，像一個(gè)俱樂部一樣，既能彼此學(xué)到新的知識，又能在游戲般的活動(dòng)中收獲自己親手播撒的果實(shí)。如果沒有，那就讓我來創(chuàng)作、組建一個(gè)充滿樂趣與實(shí)踐的社團(tuán)吧?；仡櫼粚W(xué)期的社團(tuán)生活，大家最喜歡、最活躍的是最后一次的熱縮制作吧。當(dāng)我看到大家能夠?qū)⑦@種剛剛接觸的技術(shù)加以練習(xí)并運(yùn)用的時(shí)候，還是有些小驕傲的，能讓自己喜歡的東西在更多的人手下發(fā)光，感覺真的很棒。這時(shí)，我才真切地為組建這個(gè)社團(tuán)而感到“我的選擇是對的”。只會(huì)傻玩兒的人無法體會(huì)到真正的樂趣，在玩兒中學(xué)習(xí)，玩得巧，玩得高端，才是真正會(huì)玩兒的。

正如橡皮章社的社長所說，玩也需要學(xué)習(xí)，傻玩不會(huì)有真正的樂趣。“會(huì)玩”兩個(gè)字不僅包含了有趣、專業(yè)，也是能力的體現(xiàn)，一種讓自己幸福、帶給他人幸福的能力。社團(tuán)生活，它不僅愉悅了學(xué)生的身心，而且激發(fā)了學(xué)生新的探索欲，促進(jìn)了學(xué)生對共同體生活的認(rèn)同與向往。

自主、開放、多元的社團(tuán)生活，為學(xué)生提供了激發(fā)探索欲望、分享興趣愛好的多種可能。在社團(tuán)閑暇生活中，學(xué)生通過和同伴共同的探索、交流，逐漸形成了具有包容性的品格，學(xué)會(huì)了如何在共同體中與他人相處。從這個(gè)意義上說社團(tuán)生活對人性發(fā)育的滋養(yǎng)、對人格的塑造以及公共精神的形成都有著重要影響。endprint