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淺析籃球運(yùn)動隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)

2014-10-08 04:17劉明路
考試周刊 2014年23期
關(guān)鍵詞:團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)方法籃球運(yùn)動

劉明路

摘 要: 隨著社會的發(fā)展,籃球運(yùn)動已成為全民體育中不可缺少的一部分,作為一項(xiàng)集體運(yùn)動項(xiàng)目,籃球運(yùn)動隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)精神與球隊(duì)實(shí)力的關(guān)系越來越緊密?;@球集體的作用是重要的,是全隊(duì)獲勝的基本。如何更好地培養(yǎng)隊(duì)員的籃球團(tuán)隊(duì)精神是他們團(tuán)結(jié)一致獲得比賽勝利的前提,在籃球比賽中團(tuán)隊(duì)的默契程度可以使比賽有更高的觀賞度;注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)可以培養(yǎng)隊(duì)員的整體協(xié)作精神;團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)能在隊(duì)員的心理健康方面發(fā)揮積極作用。籃球運(yùn)動隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)可以使隊(duì)員學(xué)會與人相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為以后比賽的勝利打下良好基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞: 籃球運(yùn)動 團(tuán)隊(duì)精神 培養(yǎng)方法

籃球運(yùn)動要求全隊(duì)是一個(gè)相處融洽、互助互愛的群體,只有這樣才能提高隊(duì)伍的整體作戰(zhàn)能力;為了更好地提高籃球運(yùn)動隊(duì)的整體作戰(zhàn)水平,我們要加強(qiáng)籃球運(yùn)動隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),使籃球運(yùn)動進(jìn)一步發(fā)展。以前的籃球太不注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),只是根據(jù)教練的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行比賽。而有時(shí)隊(duì)員之間的矛盾會導(dǎo)致教練的戰(zhàn)術(shù)難以運(yùn)用,隊(duì)員的相互不配合是最主要的因素。所以培養(yǎng)籃球運(yùn)動隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神非常必要。

1.研究方法

1.1文獻(xiàn)資料法

通過查閱大量資料,研究團(tuán)隊(duì)精神的重要性及培養(yǎng)方法。具體方法為在學(xué)校的圖書館里查閱書籍,以及通過上網(wǎng)查閱資料。

1.2邏輯分析法

通過對籃球?qū)I(yè)隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行調(diào)查,采用文獻(xiàn)資料法進(jìn)行整理。

2.結(jié)果與分析

2.1籃球團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)取決于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和活動組織者

作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,首先要嚴(yán)格按相關(guān)程序辦事,體育運(yùn)動是一個(gè)程序性很強(qiáng)的活動,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)程序,是營造良好氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作、培養(yǎng)和建立大團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ),更是整個(gè)活動順利開展的基礎(chǔ)。活動的組織者要建立一套有效的、科學(xué)的活動規(guī)則和監(jiān)督約束機(jī)制,它是比賽圓滿舉行的必要條件,也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的保障。首先要建立有效監(jiān)督和約束機(jī)制,營造團(tuán)結(jié)奮斗的氛圍,使團(tuán)隊(duì)隊(duì)員配合默契,“心有靈犀一點(diǎn)通”。還要避免不必要的失誤,尊重每一位成員,讓每一位隊(duì)員都學(xué)會包容、欣賞、尊重其他隊(duì)員的差異性,使全體隊(duì)員產(chǎn)生團(tuán)結(jié)感,樹立共同目標(biāo),共創(chuàng)未來。

2.2在競爭中培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神

培養(yǎng)隊(duì)員的競爭意識的目的是讓隊(duì)員熟悉這種環(huán)境,使之在籃球比賽上能很快適應(yīng)這種環(huán)境,取得良好的成績。而我們往往忽視一點(diǎn):競爭意識的培養(yǎng),在競爭中培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,如果應(yīng)用得當(dāng),就會收到意想不到的效果,獲得比賽的勝利。合作與競爭的關(guān)系貫穿籃球運(yùn)動的全過程。同時(shí),作為一個(gè)集體項(xiàng)目,籃球運(yùn)動要求運(yùn)動員具備與同伴進(jìn)行合作的精神,個(gè)人的勝負(fù)與集體的成敗相聯(lián)系的事實(shí)在客觀上促進(jìn)了這種合作關(guān)系的形成,不可忽視的是,籃球運(yùn)動還要求運(yùn)動員與對手合作,尊重對手的行為會得到贊許,否則為了獲利而做出危險(xiǎn)動作除了會被判罰外,還可能失去個(gè)人信譽(yù)。在籃球運(yùn)動中,競爭與合作的關(guān)系表現(xiàn)得非常明了,對促使隊(duì)員樹立合作與競爭的精神具有積極作用。

在籃球比賽中運(yùn)用這種培養(yǎng)方法,能較好地增強(qiáng)比賽效果,有效培養(yǎng)隊(duì)員之間的團(tuán)隊(duì)精神,對隊(duì)員之間合作能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都有較明顯效果,有利于團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

2.3籃球隊(duì)員心理健康的培養(yǎng)

籃球隊(duì)員首先要了解自己的思維方式、行為方式及人格,從而將自己塑造成一個(gè)情緒穩(wěn)定、意志堅(jiān)強(qiáng)、人際關(guān)系和諧、社會適應(yīng)性好、開朗樂觀的人。具體表現(xiàn)為:積極參加集體活動,主動與人交往;處理事情時(shí)分清輕重緩急,事先周密思考,不致產(chǎn)生事后后悔的心理矛盾;善于消除自己不良的情緒,善于糾正自己非理性的觀念;不斷調(diào)節(jié)自己的目標(biāo),使其與自己的能力相適應(yīng);善于獨(dú)處。雖然大多數(shù)時(shí)間我們集體在一起,但總不能長久在一起,必要時(shí)獨(dú)自一人應(yīng)不感到寂寞和自憐,養(yǎng)成自我稱贊、鼓勵(lì)的習(xí)慣。

3.籃球運(yùn)動中團(tuán)隊(duì)精神的重要性

在激烈競爭的籃球比賽現(xiàn)場,例如NBA,我們會看到這樣的現(xiàn)象:巨星云集的球隊(duì)有時(shí)候會輸給樸實(shí)無華的球隊(duì),為什么?這無非就是團(tuán)隊(duì)精神的問題。巨星云集的球隊(duì)有時(shí)僅靠最出色的一兩個(gè)人單打獨(dú)斗,而球隊(duì)中的其他人卻沒有給予有力的支持,球隊(duì)成員之間配合較少,在這種情況下即使每個(gè)成員的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,但由于沒有形成團(tuán)體,沒有共同目標(biāo)也難逃失敗的命運(yùn),反之,那些樸實(shí)無華沒有超級球星的球隊(duì)因?yàn)閾碛泻軓?qiáng)的集體精神,所以依靠集體的力量戰(zhàn)勝實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)都比自己強(qiáng)大的對手。對于集體運(yùn)動項(xiàng)目來講,一個(gè)人的成功不算成功,只有集體的成功才是真正的成功。團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)弱直接影響了一支球隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱。具體而言,團(tuán)隊(duì)精神的重要性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

3.1團(tuán)隊(duì)精神是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的精神支柱

共同的價(jià)值觀是組織的靈魂,一個(gè)沒有團(tuán)隊(duì)精神的組織就如同一個(gè)沒有靈魂軀殼,處于一盤散沙的狀態(tài)是無法取得長足的進(jìn)步的。團(tuán)隊(duì)精神是看得見摸不著的精神氣息,表現(xiàn)為一種精神面貌,是一個(gè)組織沖鋒的號角,鼓舞著全體成員向著組織的共同目標(biāo)努力奮斗。

3.2團(tuán)隊(duì)精神能改變一個(gè)組織的精神面貌。

一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì),其團(tuán)隊(duì)成員往往有高漲的士氣,而團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的環(huán)境則有利于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的集體精神,使得球隊(duì)成員密切配合,相互關(guān)照,取長補(bǔ)短。一個(gè)沒有精神的球隊(duì),因?yàn)楸舜碎g的相互猜忌,相互拆臺,內(nèi)耗往往會使整個(gè)球隊(duì)元?dú)獯髠?,從而使團(tuán)隊(duì)失去戰(zhàn)斗力。

4.籃球運(yùn)動隊(duì)的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)

籃球運(yùn)動是一個(gè)集體運(yùn)動的競技項(xiàng)目,球隊(duì)一般由隊(duì)員與候補(bǔ)球員組成,成員為五人,候補(bǔ)球員不能超過七人。一個(gè)專業(yè)的球隊(duì)?wèi)?yīng)該明確每個(gè)球員的分工,依據(jù)個(gè)人的優(yōu)勢及強(qiáng)項(xiàng)安排適當(dāng)位置,使得每個(gè)球員都能發(fā)揮特長。

一個(gè)球隊(duì)要發(fā)揮出各個(gè)球隊(duì)成員的優(yōu)勢,必須把合適的人安排在合適的位置,比如誰負(fù)責(zé)防守,誰負(fù)責(zé)進(jìn)攻,這些都很有講究。而且,團(tuán)隊(duì)成員之間配合的默契程度的高低是球隊(duì)能否取得成功的關(guān)鍵,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神如同向心力,將所有團(tuán)隊(duì)成員緊緊地團(tuán)結(jié)起來,形成一股強(qiáng)大的凝聚力,共同向著球隊(duì)的整體目標(biāo)前進(jìn)。

籃球運(yùn)動中存在合作與競爭,這伴隨籃球運(yùn)動的全過程。籃球運(yùn)動本身就是雙方以投中對方的球籃為目標(biāo)的競爭,這種競爭既是集體間的又是個(gè)體間的對抗?;@球比賽自始至終都存在這種關(guān)系,這種競爭包括球員之間精神、心理、智力、體能、技能等方面的全面較量,這對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神既有聯(lián)系又有影響?;@球運(yùn)動隊(duì)隊(duì)員應(yīng)擺正心態(tài),最終取得比賽的勝利。

5.結(jié)論與建議

5.1結(jié)論

5.1.1影響籃球團(tuán)隊(duì)精神的諸多因素:籃球團(tuán)隊(duì)意識的作用意志薄弱,好逸惡勞個(gè)性張揚(yáng),缺乏籃球團(tuán)隊(duì)意識在比賽中的作用?;@球團(tuán)隊(duì)意識的概念是指整體配合協(xié)作的意識,包括團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的角色、團(tuán)隊(duì)關(guān)系、團(tuán)隊(duì)運(yùn)動過程等。

5.1.2心理健康的培養(yǎng)?;@球隊(duì)員首先要了解自己的思維方式、行為及人格,從而努力成為情緒穩(wěn)定、意志堅(jiān)強(qiáng)、人際關(guān)系和諧、社會適應(yīng)性好、開朗樂觀的人。

5.1.3團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)可以使人齊心協(xié)力,人們可以朝著一個(gè)方向一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,人們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)即是自己努力的方向。

5.2建議

5.2.1籃球隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神是球隊(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,所以我們重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。如何更好地提高團(tuán)隊(duì)精神是重中之重。

5.2.2在具體實(shí)施過程中,關(guān)鍵是要營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,尊重而不能回避隊(duì)員對其自身利益和個(gè)人能力的認(rèn)識,注重他們個(gè)性的發(fā)展,尊重和注重體現(xiàn)在為他們盡可能地創(chuàng)造或提供集體的“溫暖”,找到集體配合的樂趣,從而調(diào)動他們主動配合的積極性。

5.2.3使隊(duì)員把個(gè)人能力與利益置于集體之中,隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神會得到更好的培養(yǎng),更有利于推動現(xiàn)代籃球的發(fā)展。

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