邊海霞

西城交通支隊(duì)與我校只隔一條馬路。學(xué)生每天都能看到交警叔叔忙碌地工作，很多學(xué)生都?jí)粝胫窠痪迨逡粯?，身著警服、站崗、?zhí)勤。這個(gè)需要十年、二十年才有可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，竟然真的實(shí)現(xiàn)了——2007年的“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，西城交通支隊(duì)作為首批德育實(shí)踐基地與我校共同創(chuàng)辦北京市第一所“童警學(xué)?！?，第一批“小交警”如愿走上“工作崗位”。幾年來(lái)，學(xué)校嘗試依托這一有效載體，將生命教育與社會(huì)責(zé)任感教育相整合，取得了較好的教育效果。

“童警學(xué)校”的建立，為學(xué)校生命教育和安全教育開(kāi)辟了一片新的天地，成為學(xué)校生命教育和安全教育的有效載體。學(xué)校將交警請(qǐng)進(jìn)校園，舉辦交通安全知識(shí)講座，組織交通知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。在學(xué)生當(dāng)中宣傳、普及交通知識(shí)與法規(guī)，提高學(xué)生交通安全意識(shí)。學(xué)校帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生走近首都交警；帶領(lǐng)中年級(jí)學(xué)生參與安全體驗(yàn)；帶領(lǐng)高年級(jí)學(xué)生參與北京市交通狀況的調(diào)研，并提出可行性建議。多樣化的安全教育實(shí)踐課程，深受學(xué)生的喜愛(ài)。

成為一名合格的“小交警”可不是一件容易的事，帥氣的警服代表的是一份責(zé)任。在“童警學(xué)?！遍_(kāi)學(xué)典禮上，“小交警”帶領(lǐng)全校同學(xué)承諾，模范遵守交通法規(guī)，做一名交通文明小使者。小小“交警隊(duì)”是學(xué)校開(kāi)展生命教育和安全教育的有效載體，是學(xué)校安全宣傳的主力軍，承擔(dān)責(zé)任是他們的另一種榮耀。

我校位于一條窄窄的胡同內(nèi)，連接著兩條主干路，當(dāng)其中一條主干路出現(xiàn)車(chē)輛擁堵時(shí)，這條胡同就能起到分流的作用。因此越是上學(xué)、放學(xué)的時(shí)段，越是車(chē)多人多。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持小黃帽路隊(duì)制。放學(xué)時(shí)由教師送路隊(duì)，家長(zhǎng)要到胡同口接學(xué)生。這樣既避免了交通的擁堵，也保證了學(xué)生的安全。學(xué)生為當(dāng)上小童警，都模范遵守學(xué)校安全制度。用學(xué)生的話說(shuō)：“自己都做不好，還怎么向別人宣傳？”

對(duì)于不遵守規(guī)則，不在規(guī)定地點(diǎn)接送的家長(zhǎng)，“小交警”便發(fā)揮監(jiān)督作用，提示家長(zhǎng)按照學(xué)校要求去做。一位“小交警”在給媽媽的一點(diǎn)建議中這樣寫(xiě)道：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)臀疑蠈W(xué)，不一定非要把車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，這樣的話，會(huì)給別人帶來(lái)不方便，如果您能停得遠(yuǎn)一點(diǎn)，別的同學(xué)就會(huì)多一分安全。”

“小交警”校內(nèi)宣傳，校外監(jiān)督。成人眼中的小事，在學(xué)生心中就是大事。在日常生活中，“小交警”們用小手拉起大手，糾正家長(zhǎng)的交通違法行為。五年級(jí)的一位“小交警”，每天由爸爸騎電動(dòng)車(chē)接送，有時(shí)為了趕時(shí)間，爸爸就會(huì)闖紅燈。孩子在給家長(zhǎng)的信中這樣寫(xiě)道：“您這是違反交通法規(guī)，大人可是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，請(qǐng)您改正?！?/p>

學(xué)校和交通隊(duì)經(jīng)常會(huì)為小交警們提供實(shí)踐崗位，帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭站崗執(zhí)勤。有模有樣的“小交警”們站在十字路口，在交警叔叔的指導(dǎo)下，規(guī)范使用交通手勢(shì)，為行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)維持秩序。參加社會(huì)實(shí)踐之后，一位學(xué)生這樣寫(xiě)道：“因?yàn)槲业囊痪湓?，行人阿姨放慢了腳步，她多了一分安全，我很開(kāi)心?！痹诮煌ò踩麄魅盏絹?lái)之際，“小交警”響應(yīng)教委號(hào)召，撰寫(xiě)安全提示語(yǔ)：“滴酒不沾，一路平安”“喝了酒，不駕車(chē)，免把災(zāi)禍引上車(chē)”“喝酒傷自己的身，酒駕傷所有人的心”。他們將提示語(yǔ)印成宣傳單，發(fā)放給身邊的人?！靶〗痪被钴S在校園內(nèi)外、街頭巷尾，他們給身邊的人帶來(lái)巨大的影響。

如今，能成為英姿颯爽的“小交警”，仍是全校學(xué)生的夢(mèng)想；自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，仍是學(xué)生努力的目標(biāo)；自覺(jué)維護(hù)公共交通秩序，仍是全校師生及家長(zhǎng)的心中的責(zé)任。依托“童警學(xué)?！保寣W(xué)校交通安全工作得以全面提升，讓生命教育和社會(huì)責(zé)任感教育能夠有效開(kāi)展，這正是這項(xiàng)工作的意義所在。

編輯 江泓