景慧穎
摘 要:“空”,一個(gè)非常樸素的字眼,但是當(dāng)它走進(jìn)詩歌之后,就賦予了詩歌不同的意蘊(yùn)與內(nèi)涵。
關(guān)鍵詞:煉字;空字;高考詩歌
中圖分類號(hào):G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1002-7661(2014)15-296-01
“空”字在詠史懷古詩、思鄉(xiāng)懷人詩、送別詩、山水田園詩這幾大常見的詩歌題材中多被詩人援引。在不同題材的詩歌中,擔(dān)任了不同的抒情角色。較好地掌握古人對(duì)“空”字的靈活運(yùn)用,是有助于我們把握詩歌的主題的。
一、“空”字所寄寓的情感
1、抒發(fā)對(duì)社會(huì)人生盛衰無常而自然宇宙永恒的慨嘆
這本身就是一種強(qiáng)有力的對(duì)比。例如王勃的《滕王閣詩》:“閣中帝子今何在,檻外長(zhǎng)江空自流?!备唛w之中的滕王李元嬰現(xiàn)在在什么地方?此地只看見欄桿外的長(zhǎng)江水波濤洶涌,不舍晝夜地永恒流淌。人生的短暫與江水的永恒使得詩人生發(fā)慨嘆。李白《登金陵鳳凰臺(tái)》:“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流?!兵P凰來寓意著朝廷的興盛,鳳凰去象征著朝廷的衰落。社會(huì)人生是盛衰無常的,唯有大自然才是永恒的存在。
2、借古諷今,抒發(fā)昔盛今衰的感慨
這種“今衰”是由統(tǒng)治者的昏庸腐朽造成的,所以也蘊(yùn)含著規(guī)勸統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn),不要重蹈歷史覆轍的思想。這一點(diǎn)在詠史懷古詩中較為常見。例如姜夔《揚(yáng)州慢》,昔日的揚(yáng)州是“淮左名都,竹西佳處”,繁華之極。而今卻是“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”,蕭條冷落。韋莊《臺(tái)城》:“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼?!绷倌甑臍v史恰如一場(chǎng)夢(mèng),“鳥空啼”暗含著詩人對(duì)歷史興衰的感慨。同樣地主題還有歐陽炯《江城子》“空有姑蘇臺(tái)上月,如西子鏡照江城”。詩人憑吊六朝古跡,懷古而傷今。這也是在警告當(dāng)朝者該如何治國(guó)理政,才能避免政權(quán)的傾覆。
3、寄寓著羈旅漂泊的愁思、思念家鄉(xiāng)的惆悵、孤獨(dú)寂寞的哀怨、壯志未酬的憤懣
這一點(diǎn)在思鄉(xiāng)懷人詩、送別詩中多有體現(xiàn)。柳中庸《聽箏》:“誰家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?”只能與燈影為伴,是何等的寂寞!“空”更增添哀傷的氛圍,離愁別恨之意呈現(xiàn)紙面。同樣地,如王維的《秋夜獨(dú)坐》:“獨(dú)坐悲雙鬢,空堂欲二更?!薄翱仗谩北磉_(dá)的是詩人孤獨(dú)寂寞的哀怨。岑參《白雪歌送武判官歸京》:“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處?!薄翱铡碧N(yùn)含了綿綿無盡的不舍之情。陸游的《訴衷情》:“胡未滅,鬢先秋,淚空流。”報(bào)國(guó)之志得不到伸張,空有一腔愛國(guó)熱忱。一個(gè)“空”字將詩人壯志未酬的憤懣?jī)A瀉而出。
4、熱愛山水、渴望歸隱、淡泊名利、超然脫俗
這在山水田園詩中多有體現(xiàn)。例如王維的《鳥鳴澗》:“人閑桂花落,夜靜春山空?!边@里的“空”就是一種閑適、一種寧靜。《鹿柴》:“空山不見人,但聞人語響?!贝笊接撵o,不聞人語?!哆^香積寺》:“薄暮空潭曲,安禪制毒龍。”描寫了水潭清幽?!渡骄忧镪浴罚骸翱丈叫掠旰?,天氣晚來秋?!杯h(huán)境的清潔空明,也是詩人淡泊名利心態(tài)的有效折射。再如常建的《破山寺后禪院》:“山光悅鳥性,潭影空人心?!贝笞匀坏纳剿軌蛉コ齼?nèi)心的雜念、純潔心靈,超然脫俗。
二、答題技巧與示例
釋含義,點(diǎn)手法+描景象,摹情態(tài)(結(jié)合特定詩句翻譯)+談感情,明作用(藝術(shù)效果)
例如:《湘中》
猿愁魚踴水翻波,自古流傳是汨羅。
萍藻滿盤無處奠,空聞漁父扣舷歌。
注:該詩寫于貞元末年(804)韓愈無端被貶連州陰山(廣東縣名)的赴任途中。相傳屈原貶逐,遇一漁父到:“舉世混濁,和不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?”說罷,“鼓枻而去”。
問題:請(qǐng)簡(jiǎn)要分析最后一句中“空”字的妙用。
分析:有效理解詩歌,我們需要從宏觀與微觀處著眼。從宏觀處著眼,即抓住詩歌的題目、作者、詩句以及背景介紹等環(huán)節(jié)。這首詩的寫作背景是詩人無端被貶,那么這種情感或者是樂觀豁達(dá)的或者是壯志未酬的。需要我們?cè)僮鲞M(jìn)一步的確認(rèn)。從微觀處著眼,就是抓住詩歌的典型意象。中國(guó)古代文人都有“漁父”情結(jié),其背后蘊(yùn)含著兩種情感:一是渴望歸隱、淡泊名利;一是壯志未酬,被迫歸隱的無奈。下一步就是抓住詩歌的整體去分析,第一句出現(xiàn)了“愁”的心緒,第三句描寫的是寂寥的情境。綜合以上分析,詩人想要表達(dá)的是壯志未酬的情懷。而一個(gè)“空”字將那種悵然若失的心理展露得淋漓盡致。
本題參考答案:“空”字是“只”的意思,“空”字所在的詩句為用典藝術(shù)手法。一個(gè)“空”字形象地寫出了空闊的汨羅江畔只留下漁父扣弦而歌的寂寥情狀。這里用“空”字寫出詩人面對(duì)茫茫水天的悵然若失,含蓄地抒發(fā)了那種無端遭貶、壯志難酬的悲憤心情。
三、高考真題匯編
(2009年安徽卷)
《小重山·端午》[元]舒頡
碧艾香蒲處處忙。誰家兒共女,慶端陽。細(xì)纏五色臂絲長(zhǎng)??浙皭?,誰復(fù)吊沅湘。
往事莫論量。千年忠義氣,日星光?!峨x騷》讀罷總堪傷。無人解,樹轉(zhuǎn)午陰涼。
注:五色臂絲:荊楚風(fēng)俗,端午節(jié)以五彩絲系臂。沅湘:沅水和湘水。湘水支流中有淚羅江。
問題:從全詞看,“空惆悵”和“無人解”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
(2004年全國(guó)卷)
《江城子》五代·歐陽炯
晚日金陵異草平,落霞明,水無情。六代繁華,暗逐逝波聲??沼惺继K臺(tái)上月,如西子鏡照江城。
注:姑蘇臺(tái):吳王夫差與寵妃西施長(zhǎng)夜作樂之地,原址在蘇州市西南姑蘇山上。
問題:這首詞明寫眼前實(shí)景,暗寓歷史滄桑。詞中“水無情”、“空有姑蘇臺(tái)上月”兩句含有深意。試結(jié)合全詩加以賞析。