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學(xué)術(shù)研究是為給歷史一個(gè)交代

2014-09-01 20:59陳娜
新聞愛好者 2014年8期
關(guān)鍵詞:范長江中南海

陳娜

尹韻公有過9年的中南海工作經(jīng)歷,這讓他的學(xué)術(shù)人生有著與一般學(xué)者所不同的色彩,盡管他將其擇要概括為“大局意識(shí)”和“國家意識(shí)”,但是這段經(jīng)歷投射給他的影響卻遠(yuǎn)比他自我刻繪的還要深遠(yuǎn)。從1978年考入中國人民大學(xué)新聞系至今,這位幼承家學(xué)、天賦異稟的青年在其后36年的時(shí)間里用真才實(shí)學(xué)書寫了一連串值得細(xì)數(shù)的精彩,每一樁都堪稱佳話:無論是震動(dòng)史學(xué)界的“赤壁小戰(zhàn)”論,還是被新聞界稱為“壯舉”的西北萬里行;無論是開疆拓土的明代新聞傳播史研究,還是觀點(diǎn)犀利、見解獨(dú)到的《光明日?qǐng)?bào)》上縱論三國;無論是執(zhí)筆世界婦女大會(huì)國家報(bào)告為中國贏得贊譽(yù),還是推翻定論、挑戰(zhàn)權(quán)威,重新評(píng)價(jià)范長江……尹韻公縱橫捭闔,步步華章,當(dāng)年人中騏驥凌云壯志,如今大才盤盤靜水深流。

從記者到官員再到學(xué)者,從人民大學(xué)到國務(wù)院再到中國社科院,尹韻公的志趣抱負(fù)與人生軌跡雖然幾番輪轉(zhuǎn),但研究真問題是他一以貫之從未放下過的追求。而更可足觀的是,一路走來,他穎悟絕倫卻又不圖捷徑,鐘愛史論亦能知行合一,才高氣傲而又謙謹(jǐn)敬畏,他將這些看似矛盾的特質(zhì)天衣無縫地兼具于一身,將滿腔家國情懷都傾注在了史海鉤沉的一字一詞之間。“明月幾時(shí)有?把酒問青天”,尹韻公在吟罷這首意味深長的詩詞之后感慨,“和其他一切相比,學(xué)術(shù)生命還是更長久的。學(xué)術(shù)研究的目的,往小處說是為了證明個(gè)人的價(jià)值,往大處說就是要給歷史一個(gè)交代”。

“在人民大學(xué)有天天向上的感覺”

“我們家是個(gè)文人家庭,我還有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟。我父親在重慶的西南政法大學(xué)教過哲學(xué)和社會(huì)學(xué)。因?yàn)楦赣H是教書的,我們家的藏書比較多,所以讀大學(xué)之前我已經(jīng)把家里存有的一部分《二十四史》幾乎全部看了一遍。我父親的個(gè)人經(jīng)歷不是太順,在解放后的胡風(fēng)反革命集團(tuán)案中被打倒過,所以我1977年考大學(xué)時(shí)因?yàn)檫@個(gè)原因沒有被錄取。也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我母親特別不愿意我考文科,但是我就不聽她的話,堅(jiān)決考文科。我當(dāng)時(shí)還有一條原則,一定要考新聞系,要么人大,要么復(fù)旦,因?yàn)槲覐男【拖氘?dāng)記者?!?977年,懷揣著記者夢(mèng)想的尹韻公與第一次報(bào)考的復(fù)旦大學(xué)新聞系失之交臂,繼續(xù)留在位于川滇交界的地質(zhì)隊(duì)工作?!爱?dāng)時(shí)我在四川涼山彝族自治州的惠林地區(qū),地質(zhì)隊(duì)就在大山溝里,那里也是當(dāng)年紅軍渡金沙江的皎平渡附近,真是苦得一塌糊涂!就是在那里嘗到苦之后,以后所有的苦我都能對(duì)付。1978年再次參加高考后我們到縣城招辦去填志愿,因?yàn)椴恢莱煽冊(cè)趺礃?,我有一點(diǎn)兒擔(dān)心,第一志愿本來填的是北廣,但是我們那個(gè)縣招辦主任別人不管,只看我的志愿,二話沒說就幫我把志愿表撕了,要我重填一張。他說,你成績那么好,應(yīng)該填北大、人大啊!我問他成績?cè)趺春昧??他說,你是我們?nèi)〉谌。懊鎯蓚€(gè)都是理工科,你就是四川省的文科狀元。所以我后來填了兩個(gè)志愿,一個(gè)是北京大學(xué)中文系新聞專業(yè),一個(gè)是中國人民大學(xué)新聞系,后來被人民大學(xué)錄取,我至今都很感謝那個(gè)招辦主任。”

1978年,在地質(zhì)隊(duì)摸爬滾打兩年后的尹韻公告別四川大山溝來到了北京?!皩?shí)際上我是非常喜歡人大的,在人大的那種感覺后來再也沒有過,就是天天向上。因?yàn)榇蟓h(huán)境如此,我每天都看書,每天都感到很充實(shí),而且每天仿佛都能聽到自己前進(jìn)的腳步聲?!币嵐珶o比懷戀地重復(fù)道,“我在人大確實(shí)有天天向上的感覺,后來就再也沒有過了。”

1980年,從小就酷愛三國史的尹韻公在通讀三國研究文獻(xiàn)并寫下了30多萬字的讀書筆記之后,最終完成幾易其稿的論文《赤壁之戰(zhàn)辨》,大膽提出“否定赤壁大戰(zhàn),肯定赤壁小戰(zhàn)”的觀點(diǎn),并將文章寄給了著名歷史學(xué)家、山東大學(xué)教授王仲犖先生。兩個(gè)月之后,尹韻公收到了王先生的回信:“20多年來,未見此文,為之拍案不置。不但分析入理,而且文筆精練有力,是好文章!……不圖暮年,見此英才?!痹谕踔贍蜗壬呐e薦下,《光明日?qǐng)?bào)》于1981年3月31日以半個(gè)多版的篇幅全文刊登此文,一時(shí)在史學(xué)界引起轟動(dòng)?!叭舜蠛枚嗬蠋煻颊f,他們教了一輩子書都沒在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)過文章,那時(shí)候報(bào)紙版面很緊,這是很不容易的?!币嵐Φ?,“當(dāng)時(shí)王仲犖老師希望我考他的研究生,人大歷史系的老師也喜歡我,王老師還專門給人大歷史系打招呼,希望他們不要招我,讓他來招。但我實(shí)際上還是一心想當(dāng)記者,也就沒有選擇這條路。”

1982年,在史學(xué)領(lǐng)域嶄露頭角的尹韻公為實(shí)現(xiàn)記者夢(mèng)想繼續(xù)留在人民大學(xué)新聞系攻讀碩士研究生,并師從藍(lán)鴻文教授專攻新聞采寫。1984年,在藍(lán)鴻文和鄭興東兩位老師的啟發(fā)與指導(dǎo)下,尹韻公與同學(xué)張征開啟了一段不同尋常的旅途:沿著著名記者范長江20世紀(jì)30年代采寫《中國的西北角》的路線,完成了一次80年代的西北行。有關(guān)于此,藍(lán)鴻文教授在一篇文章中這樣記錄道:“范長江當(dāng)年從成都出發(fā),途經(jīng)川、甘、陜、青、寧、綏6省的48個(gè)縣市,歷時(shí)10個(gè)月,行程一萬二千里,在包頭結(jié)束旅行。范長江沒能到新疆,而去敦煌,就東返了。這次張征、尹韻公基本上沿著范長江西北行的路線走,但到了新疆,而且一直到了中蘇邊境的霍爾果斯,東返時(shí)經(jīng)寧夏銀川到了延安,把西安作為旅途的終點(diǎn),途經(jīng)108個(gè)縣市,采訪了51個(gè)縣市?!薄斑@兩個(gè)研究生的行動(dòng),猶如一石激浪,在新聞界引起反響,有的同志著文,以此來促進(jìn)新聞界的改革。他們的西北行,受到好評(píng),被譽(yù)為‘壯舉?!盵1](藍(lán)鴻文,《立足改 革勇探新路——指導(dǎo)兩名研究生去西北采訪的體會(huì)》,《學(xué)位與研究生教育》,1985年6月)談及這段經(jīng)歷時(shí),尹韻公笑稱:“用現(xiàn)在的話說,我那個(gè)時(shí)候就‘走轉(zhuǎn)改了。重走范長江路線,雖然是拾人牙慧,但是走這一趟對(duì)我的鍛煉還是很大的,我看到了中國最基層的一面、最貧窮落后的一面,從這一點(diǎn)看,遠(yuǎn)比新聞采訪本身更有意義?!?/p>

1985年,碩士畢業(yè)后的尹韻公再度面臨著人生抉擇?!叭绻皇欠较壬椅遥铱赡芫腿ギ?dāng)記者了?!彼寡?,“那個(gè)年代讀博士很不吃香,人家都說‘傻博士,社會(huì)風(fēng)氣就是這樣。要不是方先生,我實(shí)際上沒想過要考博?!睍r(shí)至今日,方漢奇先生三次親臨宿舍鼓勵(lì)尹韻公繼續(xù)深造的故事已在圈內(nèi)傳為佳話,而尹韻公也對(duì)這段經(jīng)歷感念猶深,“有些人不相信,不相信方先生三次動(dòng)員我,我們?nèi)舜笮侣勏档睦蠋熇镱^,肚量最大的就是方老師和鄭老師(鄭興東)。”尹韻公笑道。1988年,憑借著《中國明代新聞傳播史》一文,尹韻公終于在人民大學(xué)完成了寒窗十年的苦讀生涯,成為新中國歷史上首位新聞史學(xué)博士。不僅如此,他還在對(duì)大量文獻(xiàn)爬梳剔抉的過程中,發(fā)現(xiàn)了關(guān)于明代邸報(bào)的重要資料,并于其后陸續(xù)發(fā)表了《論明代邸報(bào)的傳遞、發(fā)行和印刷》《急選報(bào):明代雕版印刷報(bào)紙》等文章,實(shí)現(xiàn)了中國新聞史研究的一次重大突破?!安┦空撐奈以瓉磉€想寫清代,其實(shí)我也準(zhǔn)備了一些東西,但是后來也沒有做下來,因?yàn)榍宕臇|西太多了。明代新聞史也很難搞,實(shí)際上我后來把過去新聞史中關(guān)于明代這一段的很多東西幾乎都顛覆了。后來方老師寫《中國新聞事業(yè)通史》的時(shí)候還專門給我打過電話,告訴我用了這其中的很多觀點(diǎn)?!闭f到此,尹韻公不無欣慰。endprint

然而令人意想不到的是,當(dāng)年那個(gè)信誓旦旦要做記者的尹韻公卻在修成正果之后沒有繼續(xù)實(shí)現(xiàn)他的新聞夢(mèng)想,而是選擇到了中南海工作?!昂芏嗳硕己芎闷孢@一點(diǎn),說我當(dāng)初既沒有做記者,后來也沒有當(dāng)官從政。我自己也問過這個(gè)問題,但我自己也沒有答案,完全憑著感覺走。”談及人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),尹韻公輕描淡寫地這樣解釋。

“在中南海的最大好處就是了解國情”

實(shí)際上,對(duì)尹韻公而言,放棄記者的理想并不是沒有理由。“碩士期間重走范長江路線的時(shí)候我就已經(jīng)隱隱感覺到,我心里面裝的很多問題,在做記者的過程中找不到答案。那時(shí)候我每天很忙很累,不斷寫稿,但仍覺得不過癮,我覺得……有點(diǎn)淺,盡管當(dāng)時(shí)對(duì)記者工作的熱情還是有的。后來7月份碩士畢業(yè)后到10月份開始讀博期間,我又在《光明日?qǐng)?bào)》做了3個(gè)月記者,就是這3個(gè)月讓我徹底對(duì)這個(gè)行業(yè)不喜歡了。當(dāng)時(shí)我是跑教育口,實(shí)際上我編發(fā)的稿件是最多的,但是我慢慢發(fā)現(xiàn),我每天都是跑跑顛顛地浮在表面上,不能深入地研究問題?!币嵐^續(xù)說道,“我喜歡讀書,留下了很多問題,我讀大學(xué)的時(shí)候?qū)iT有一個(gè)本子列了好幾頁的問題,有一些我后來搞通了,還有將近一半的問題直到現(xiàn)在我都沒有搞通。但是記者工作解決不了我的這些問題,我開始感覺這個(gè)工作不適合我?!?/p>

就這樣,1989年,尹韻公在權(quán)衡各方利弊之后走進(jìn)了位于中南海南區(qū)的國務(wù)院研究室?!拔以瓉硎窃谛侣勌帲瑢iT管新聞發(fā)布,分別是主任科員、副處長、處長。后來我到了綜合處,1995年我已經(jīng)是國務(wù)院最年輕的副局級(jí)干部了,那年我還不到39歲?!币嵐H感自豪地介紹道,“1991年西藏和平解放40年,李鐵映到西藏自治區(qū)講話,那篇講話稿是我寫的,李鐵映說這是他看到的關(guān)于民族解放講話寫得最好的一篇。為什么寫得好呢?因?yàn)槲蚁铝藢W(xué)者的功夫去寫這個(gè)講話,有一本這么厚的《西藏工作文選》,我?guī)缀醢阉酝噶?。后來開西藏工作會(huì)議,一說到哪個(gè)問題,當(dāng)時(shí)中央是什么提法,這個(gè)提法是什么時(shí)候出現(xiàn)的,只有我能夠回答出來,因?yàn)槲姨煜ち?。所以直到現(xiàn)在,統(tǒng)戰(zhàn)部搞西藏問題研究,依舊會(huì)找到我。由于這個(gè)報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象,1995年第四次世界婦女大會(huì)在北京召開之前,我又被委以重任撰寫國家報(bào)告。當(dāng)時(shí)是全國婦聯(lián)給國務(wù)院打報(bào)告,說按照聯(lián)合國要求中國一定要出一個(gè)國家報(bào)告,所以國務(wù)院研究室聯(lián)合外交部、全國婦聯(lián)、國家統(tǒng)計(jì)局等幾個(gè)部門,由他們提供數(shù)據(jù)、提供資料,我來根據(jù)他們的資料進(jìn)行取舍整合。這個(gè)報(bào)告做了一年多,寫了2萬多字,后來《人民日?qǐng)?bào)》以兩個(gè)版的篇幅發(fā)表了,這也是我們第一次向聯(lián)合國提供的國家報(bào)告。因?yàn)檫@個(gè)事我們還到聯(lián)合國去開會(huì),當(dāng)時(shí)李肇星是駐聯(lián)合國大使,他對(duì)我說這是他們接到的國內(nèi)送來的報(bào)告中,寫得最好的一個(gè)?!?/p>

講到這里,尹韻公不禁感嘆:“我覺得在中南海最大的好處就是對(duì)國情的了解,實(shí)際上這一點(diǎn)恰恰是我們很多學(xué)者所沒有的。學(xué)者考慮問題有時(shí)比較偏激,往往容易按下葫蘆浮起瓢,研究問題只照顧到這一頭,不考慮那一頭。而在中南海,作為一個(gè)核心機(jī)關(guān),你不可能只考慮某一個(gè)群體、某一個(gè)地區(qū)、某一個(gè)方面的利益,你必須考慮全局的利益,這就逼著你養(yǎng)成怎么樣去更全面地思考一個(gè)問題,怎么樣能把問題處理得更好的能力。還有一個(gè)就是,你總得為老百姓辦事,你總得思考怎么為老百姓做得更好,中南海就是這樣。除此之外,在中南海還有一個(gè)名利意識(shí)的淡薄問題。你是在為國家做事,不是為個(gè)人做事。比如寫國家報(bào)告,一個(gè)字眼都不會(huì)說是尹韻公寫的,但是我覺得那種感覺非常好,我很享受。而且實(shí)際上,中南海有才華的人很多啊,不都是默默奉獻(xiàn)嗎?像我原來的領(lǐng)導(dǎo)袁木、王夢(mèng)奎,他們的能力都很強(qiáng),如果他們要為自己做點(diǎn)事也不是不可以,但他們實(shí)際上做了很多事情,都不是以自己的名義。另外,在中南海還有一個(gè)國際視野形成的優(yōu)勢(shì),因?yàn)榱私獾那闆r太多,讓我有了維護(hù)國家利益的意識(shí),知道了有些事情該怎樣去處理,視野的開闊對(duì)我觀察問題的方式起到了很好的幫助。后來有人也對(duì)我說,尹老師,你這個(gè)經(jīng)歷和眼界是我們?nèi)魏我粋€(gè)新聞傳播學(xué)者都不可能有的?!?/p>

尹韻公繼續(xù)說道:“我從中南海的高官身上學(xué)到最多的一點(diǎn)就是必須看得遠(yuǎn)。我當(dāng)時(shí)寫第一份材料的時(shí)候,有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把我叫過去說,尹韻公,你別給我寫這些花花腸子的理論,我看不懂也不感興趣,你就跟我說,這個(gè)問題你有幾條對(duì)策建議,每一條對(duì)策建議你給我寫清楚利是什么、弊是什么。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的就是這個(gè),然后按照這個(gè)拍板。但是學(xué)者們不會(huì)這么考慮問題,學(xué)者通常會(huì)考慮這個(gè)是不是符合我的理論,在學(xué)術(shù)邏輯上是否講得通,可實(shí)際生活中有些理論往往是說不通的。所以,這些經(jīng)歷都影響了我,讓我考慮問題不僅要邏輯上講得通,而且實(shí)際上也得行得通,要經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)、歷史的檢驗(yàn)。所以我曾經(jīng)開玩笑說過,世界上最大的海是什么海?中南海。世界上最深的海是什么海?中南海。世界上最復(fù)雜的海是什么海?中南海。應(yīng)該說,官場上雖然有一些不可避免的骯臟的東西,但是官場又確實(shí)參與和推動(dòng)了歷史發(fā)展的某些進(jìn)程?!?/p>

毫無疑問,9年的中南海工作經(jīng)歷塑造了尹韻公的大局意識(shí)、國家意識(shí),開闊了他的國際視野與長遠(yuǎn)眼光,培養(yǎng)了他分析和解決實(shí)際問題的能力,甚至深深地影響到了他其后轉(zhuǎn)身為學(xué)者的思維方式與行為習(xí)慣。尹韻公在談及這段過往時(shí),有著一種掩抑不住的興奮與神秘,仿佛在翻看一本他生命中最貴重的相冊(cè),相冊(cè)中的時(shí)光雖已翩然走遠(yuǎn),但卻刻骨銘心、歷歷在目。

“這輩子做了幾件有價(jià)值的事情”

1997年11月,在中國社科院新聞與傳播研究所前所長喻權(quán)域的力邀之下,尹韻公從國務(wù)院調(diào)入社科院,歷任新聞所副所長、黨委書記、所長職務(wù)?!坝鳈?quán)域先生已經(jīng)去世了,1994年我們一同隨全國婦聯(lián)到雅加達(dá)訪問,有一天下午我一個(gè)人躲在賓館改寫陳慕華主席的發(fā)言稿,他和幾個(gè)人到我房間來借我的水壺?zé)_水,他們就在我旁邊聊天。后來喻權(quán)域?qū)ξ艺f:‘尹司長你可以啊,人家一心不能二用,我看你是一心能夠三用。你看,你在那兒寫你的東西,你還能聽我們的談話,聽完還能回應(yīng)我們。”尹韻公大笑道,“當(dāng)時(shí)喻權(quán)域已經(jīng)快60歲了,很快就要退了,正在找人接他的班。他就對(duì)我說,讓我到新聞所來,從1994年開始提了兩年多,我一直沒有答應(yīng),后來他不斷跟我提,我說那就試一試吧,沒想到他就真辦了。他們10月份就宣布了,我11月份過去的?!绷牡竭@里,尹韻公似乎有些無奈,“我當(dāng)時(shí)的頂頭上司是國務(wù)院研究室主任王夢(mèng)奎,王夢(mèng)奎也很喜歡我,他有點(diǎn)反對(duì)我走,他說:‘誰都知道,研究室里面我最喜歡你,你走了之后是國務(wù)院研究室的一個(gè)損失。他沒說是‘一大損失,他說的是‘一個(gè)損失,他這個(gè)人說話的分寸感很好。”尹韻公笑著補(bǔ)充道。endprint

“社科院有個(gè)思想庫、智囊團(tuán)的功能,到這里會(huì)有一些上面交辦的任務(wù),比如新聞法方面的研究;還有一些就是我自己的史學(xué)興趣,比如對(duì)范長江的研究,真正寫出文章來也是在這15年。搞研究當(dāng)然是我喜歡的,但并不是所有的研究都契合我的興趣,有些也是應(yīng)景之作。但有些自己不擅長的做了之后也得到了上級(jí)的賞識(shí),比如我寫過一個(gè)內(nèi)參,后來胡錦濤、吳邦國、李長春都批了,他們中辦(中共中央辦公廳)有個(gè)人告訴我說,一個(gè)內(nèi)參三個(gè)常委批,連他們都感到驚訝?!碑?dāng)被問及如何評(píng)價(jià)自己的學(xué)術(shù)人生時(shí),尹韻公沉吟片刻道:“仔細(xì)想來,這輩子做了幾件有價(jià)值的事情吧??赡苎芯俊啾谥畱?zhàn)算一個(gè),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、敢于向既成觀點(diǎn)挑戰(zhàn),這跟時(shí)代分不開,當(dāng)時(shí)正好是三中全會(huì)召開以后,講究實(shí)事求是、解放思想,所以敢想也敢提。后面重走范長江路線吧,也不算,畢竟是走別人的路,但是對(duì)我個(gè)人鍛煉很大。再后面應(yīng)該就是寫明代新聞傳播史,這是里程碑式的一個(gè)。還有就是發(fā)現(xiàn)了明代邸報(bào),這是第四個(gè)。第五個(gè)應(yīng)該就是關(guān)于范長江西北采訪的評(píng)價(jià),不是對(duì)他一生的評(píng)價(jià),是對(duì)他西北采訪的評(píng)價(jià),這也算還清了一個(gè)歷史的真相。第六個(gè)應(yīng)該是對(duì)《大公報(bào)》與紅軍長征落腳點(diǎn)的考證,究竟是哪個(gè)報(bào)紙給紅軍提供了信息,過去都說是《大公報(bào)》,有的說是《晉陽日?qǐng)?bào)》,這些我都承認(rèn)它們有貢獻(xiàn),但是第一個(gè)應(yīng)該是《山西日?qǐng)?bào)》?!?/p>

在尹韻公較為滿意的這些成果當(dāng)中,最富爭議的莫過于對(duì)范長江西北采訪的研究,尹韻公因?yàn)轭嵏残缘挠^點(diǎn)甚至導(dǎo)致與碩導(dǎo)藍(lán)鴻文教授公開不睦,連他的博士生黃春平也于其后卷入了這場論戰(zhàn),在發(fā)表了一篇試圖梳理清楚這場學(xué)術(shù)爭鳴的論文之后,卻再次迎來了與藍(lán)鴻文教授幾個(gè)回合的論爭(詳見黃春平:《歷史需要寬容還是需要真實(shí)?——關(guān)于范長江“新說法”爭論的思考》;藍(lán)鴻文:《我的聲明》;黃春平:《客觀冷靜地分析范長江的西北采訪——兼復(fù)藍(lán)鴻文先生的〈我的聲明〉》等)。尹韻公說:“寫《為什么不是范長江》時(shí),逼著我看了好多黨史、軍史。寫《范長江前的幾位西北考察者》時(shí),我在人大圖書館和新聞系資料室發(fā)現(xiàn)了好多史料竟然從來都沒有人翻看過,我很傷心啊,怎么能這樣做學(xué)問……”聊起這段歷史,尹韻公欲言又止,五味雜陳,“為什么這么多年我都不想提這個(gè)事情,因?yàn)檫€是有些顧忌:畢竟范東升是我的同學(xué)。不過,把這個(gè)問題徹底挑明了反而也有好處,這樣大家都很清楚?!?/p>

關(guān)于這場各執(zhí)一詞的論爭,尹韻公繼續(xù)聊到,“其實(shí)沈譜(范長江夫人)對(duì)范長江的思想是最了解的,她一直認(rèn)為范長江是1936年以后才靠近共產(chǎn)黨的,她不像有些人那樣認(rèn)為既然他參加了南昌起義就一直對(duì)共產(chǎn)黨好,不是的,中間也有過游離。那個(gè)年代的知識(shí)分子都面臨著選擇的問題,范長江也一樣,承認(rèn)了這一點(diǎn)又有什么呢?我只是把這層窗戶紙捅破了而已。歷史給了范長江機(jī)會(huì),而范長江沒有珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),說到底就是這么回事,其實(shí)他也為當(dāng)年沒有上井岡山感到遺憾。我就是把這段時(shí)間里面的東西陸續(xù)揭露出來了而已?!?/p>

在社科院新聞所工作的15年,可以說是尹韻公學(xué)術(shù)人生中的黃金15年,除了他引以為豪的上述幾大成果之外,他在這個(gè)時(shí)期完成的《“喉舌”追考——〈文心雕龍〉之傳播思想探討》《三國時(shí)代的新聞信息傳播》以及《論中國獨(dú)創(chuàng)特色的內(nèi)部參考信息傳播工作及其機(jī)制》等文章都堪稱上等佳作,其中絕大部分成果都收錄在了學(xué)習(xí)出版社的理論文庫之《尹韻公自選集》當(dāng)中,而這套文庫匯聚的正是當(dāng)下中國人文社科界最具代表性的權(quán)威學(xué)者,堪稱一時(shí)之選。

2012年2月,尹韻公離開新聞所,開始擔(dān)任社科院中國特色社會(huì)主義理論體系研究中心主任。作為中宣部指定的全國七大研究基地之一,“中特”中心承擔(dān)著為中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)、政治思想建設(shè)、社會(huì)道德建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)行理論武裝和理論創(chuàng)新服務(wù)的使命。學(xué)以報(bào)國,經(jīng)世致用,這是古往今來中國知識(shí)分子們共有的情懷,對(duì)尹韻公而言,再一次的轉(zhuǎn)身則意味著一段更加隆重的使命與征程。

值得一提的是,在今年5月份召開的國家社科項(xiàng)目全體300余位評(píng)審專家會(huì)議上,教育部部長袁貴仁代表中央宣布了成立國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究專家咨詢委員會(huì)的決定,并宣布了首批30名咨詢委員的名單,尹韻公位列其中。國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究專家咨詢委員會(huì)是全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組決策的咨詢顧問機(jī)構(gòu),委員由全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聘任,首批咨詢委員均是我國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的知名專家,有人稱其為社科界最高規(guī)格的專家委員會(huì),而這些委員就相當(dāng)于“社科界的院士”。“我是去年10月底被通知入選了,但沒想到8個(gè)月后才正式宣布。我是最年輕的三個(gè)委員之一?!币嵐粺o欣慰。

“希望我的學(xué)生們能超過我”

除了自身的學(xué)術(shù)研究之外,尹韻公從1997年至今一共帶出了20余位碩士生和博士生,而談及他對(duì)年輕學(xué)者們的評(píng)價(jià)與期待,這位嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的導(dǎo)師聊起了他推己及人扶掖后學(xué)的為師之道。

“我是很注重中青年學(xué)者的,尤其是青年,因?yàn)槲医?jīng)常以我的親身經(jīng)歷來揣摩他們。我大學(xué)三年級(jí)就給《光明日?qǐng)?bào)》寫文章,他們當(dāng)年扶植了我,為什么我現(xiàn)在不可以扶植青年人呢?實(shí)際上后來我才發(fā)現(xiàn),真正有學(xué)術(shù)閃光點(diǎn)和學(xué)術(shù)思想的,都是在碩士博士期間和副教授期間,一般到了教授之后,就容易失去動(dòng)力,很少能出新的學(xué)術(shù)思想,真的是這樣。因?yàn)槲沂沁^來人,所以我很能理解他們的心情,只有他們這個(gè)時(shí)候才是最有創(chuàng)造力的時(shí)候。人要一輩子保持天天向上很難,真的是很難?!币嵐倪@番肺腑之言,還源自于他在擔(dān)任《新聞與傳播研究》雜志主編時(shí)期的切身體會(huì)?!拔沂墙邮炙L的時(shí)候同時(shí)接手主編的,其實(shí)那個(gè)雜志在我剛接手的時(shí)候,雖然有一點(diǎn)影響,但還沒有現(xiàn)在這么大。后來他們告訴我說辦成了全國新聞學(xué)界的第一,這個(gè)我真沒想到。當(dāng)時(shí)大家反映作者隊(duì)伍很小,也沒有多少人投稿。所以當(dāng)年我實(shí)際上是發(fā)掘了相當(dāng)多的青年學(xué)者,包括還沒有形成氣候的碩士生、博士生,我就只認(rèn)作品,不認(rèn)名人?!币嵐^續(xù)說道,“我經(jīng)常這樣說,我當(dāng)評(píng)委當(dāng)多了,今天評(píng)職稱,明天評(píng)項(xiàng)目,這個(gè)評(píng)審委員會(huì)那個(gè)評(píng)審委員會(huì),我們?cè)谠u(píng)別人,其實(shí)別人也在評(píng)我們,我們?cè)谠u(píng)別人的項(xiàng)目,別人在評(píng)我們的良心、評(píng)我們的道德。任何實(shí)權(quán)都是一時(shí)的,你要上得去也要想到下得來,你以為你永遠(yuǎn)在上面了?”尹韻公語重心長,“我現(xiàn)在也當(dāng)老師了,過去我們?cè)u(píng)價(jià)我們的老師,也被我們的老師評(píng)價(jià),現(xiàn)在我們?cè)u(píng)價(jià)我們的學(xué)生,經(jīng)常以老師的角度來看學(xué)生的弱點(diǎn),但實(shí)際上學(xué)生也會(huì)評(píng)價(jià)我們,是吧?因?yàn)槲乙彩沁^來人,老師批評(píng)學(xué)生時(shí)會(huì)很傷學(xué)生的自尊心,所以沒有分寸不了解情況的時(shí)候,不要亂批評(píng)學(xué)生。我曾經(jīng)在人大也被有些老師批評(píng)過,雖然后來有些老師也意識(shí)到了,以很委婉的方式向我道過歉,我最后也表示理解,但是我覺得,最好不要發(fā)生。因?yàn)榈狼赣袝r(shí)候很晚,而對(duì)學(xué)生造成的傷害往往已經(jīng)很大了。所以我對(duì)學(xué)生的批評(píng)是非常非常慎重的,我一般不批評(píng),就提示他,提示對(duì)他的希望”。尹韻公說:“我相信下一代一定會(huì)比我們更強(qiáng),因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代、這個(gè)環(huán)境比我們那個(gè)時(shí)候好多了,而且社會(huì)的寬容度也更好了,我估計(jì)以后像我曾經(jīng)遇到的情況不會(huì)再有了。老師要對(duì)學(xué)生有個(gè)寬容度,這樣自己才能有一個(gè)更好的發(fā)展空間。所以我跟我的博士碩士生們都這么講:‘你們可以挑戰(zhàn)我的任何觀點(diǎn),你們要是能夠挑戰(zhàn)我,就是你們的本事。我倒是希望他們能超過我,像朱光潛也公開說過他不怕學(xué)生挑戰(zhàn),只有真正的大學(xué)者才會(huì)這樣?!?/p>

末了,尹韻公不無欣慰地談到,“總體上來說,我覺得現(xiàn)在做學(xué)問比原來更扎實(shí)了,這個(gè)傾向很好。其實(shí)老一代學(xué)者做學(xué)問還是有比較粗疏的一面,這都是時(shí)代環(huán)境和各種其他非學(xué)術(shù)的因素所造成的。如果沒有強(qiáng)大的文史哲功底,新聞學(xué)是做不好的。包括傳播學(xué)也是個(gè)綜合性的學(xué)科,沒有社會(huì)學(xué)、政治學(xué)的功底,也做不好。”而對(duì)于當(dāng)年揮手告別中南海,尹韻公有著自己的釋懷,“和其他一切相比,學(xué)術(shù)生命還是更長久的。學(xué)術(shù)研究的目的,往小處說是為了證明個(gè)人的價(jià)值,往大處說就是要給歷史一個(gè)交代。當(dāng)然,在做的過程中,如果你達(dá)到了,社會(huì)自然會(huì)給你一定的回報(bào),但是如果你做不出來,這個(gè)社會(huì)也不會(huì)怎么樣。如果我身在官場,也許有很多東西就寫不出來了,人總是會(huì)有一個(gè)得失,就看你取什么,舍什么?!?/p>

在訪談幾近結(jié)束的時(shí)候,尹韻公耐人尋味地聊起了蘇東坡和他的詩詞,這位宦海沉浮、率直磊落的一代文豪勾起了尹韻公的頗多共鳴:“從中南海出來之后,我讀懂了很多文人的詩詞,我能夠體會(huì)他們的心情,比如蘇東坡寫的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,很多人都把它當(dāng)成一首抒情詩,后來我才發(fā)現(xiàn)這是一首政治詩。蘇東坡才氣太大,為人說話又太犀利刻薄,所以官場容不下他,不要說那個(gè)時(shí)代的官場,就是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的官場也容不下?!薄皷|坡何罪?獨(dú)以名太高”,當(dāng)年其弟蘇轍的一番話似乎已將天機(jī)道破,而在尹韻公坦言自己與其頗有心靈相通之處時(shí),這種惺惺相惜的慰藉又難免流露出無可奈何的寂寥。36年來,那個(gè)從西南腹地北上京畿的小伙子如今已是家國棟梁、滿園桃李,歲月與性情磨礪了他的鋒芒棱角,也織就了他的錦繡光環(huán)。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”,也正因如此,他的學(xué)術(shù)人生走出了自己的軌跡:康濟(jì)時(shí)艱,格物致知,和而不同。

(本文為國家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目《當(dāng)代杰出新聞學(xué)者口述實(shí)錄研究》的階段性成果之一,項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):10CXW001)

參考文獻(xiàn):

[1]藍(lán)鴻文.立足改革 勇探新路——指導(dǎo)兩名研究生去西北采訪的體會(huì)[J].學(xué)位與研究生教育,1985(6).

(作者為天津師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院講師,國家行政學(xué)院博士后)

編校:鄭 艷endprint

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