季大偉
外制行為即對(duì)學(xué)生的日常外顯行為進(jìn)行控制。學(xué)生在校的日常行為可以概括為學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、宣傳等方面。如何進(jìn)行控制呢?
一、成立由班長和五個(gè)班委組成的系統(tǒng)管理網(wǎng)絡(luò)
每個(gè)班委管理一個(gè)方面,班長管理全面。以第一天放學(xué)后到第二天到校時(shí)為一個(gè)動(dòng)態(tài)日。班委們發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)出現(xiàn)不良外顯行為,如遲到早退、打架罵人等,要及時(shí)進(jìn)行幫助。對(duì)幫助不改者,將計(jì)入“班級(jí)動(dòng)態(tài)”。
班長每周對(duì)“班級(jí)動(dòng)態(tài)”反饋的信息進(jìn)行總結(jié),在班會(huì)上將表現(xiàn)好的同學(xué)冠以“行為規(guī)范標(biāo)兵”稱號(hào)。讓表現(xiàn)差的寫“思想說明書”,分析產(chǎn)生錯(cuò)誤行為的思想根源,然后加以改正,使日常行為逐漸規(guī)范。
二、對(duì)學(xué)生的心靈進(jìn)行內(nèi)化,使之向善發(fā)展,這才是目的
所謂內(nèi)化,就是采取各種方式讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。每期開學(xué),組織學(xué)生定班訓(xùn),如“真誠、民主、勤奮、創(chuàng)新”,定班級(jí)奮斗目標(biāo),如“質(zhì)量超群、開創(chuàng)未來”。讓學(xué)生寫“自我教育計(jì)劃”。寫好四部分內(nèi)容,終身達(dá)到的德、智、體奮斗目標(biāo);三年做完哪些事;初中該如何度過;一天時(shí)間怎么安排等。
三、班干部民主選舉,實(shí)行任期責(zé)任制
任期為半個(gè)學(xué)期。任期內(nèi)自找助手協(xié)助工作。換屆時(shí)助手經(jīng)民主選舉決定是否接替班干部的工作。這種辦法把培養(yǎng)學(xué)生班干部導(dǎo)向于鍛煉提高其自身素質(zhì)和能力的過程,讓學(xué)生在平等競爭、積極進(jìn)取的過程中自我教育。
外制行為可以提高班級(jí)群體素質(zhì),內(nèi)化心靈可以提高學(xué)生個(gè)體素質(zhì),二者協(xié)調(diào)運(yùn)行,班級(jí)常規(guī)管理是能夠成功的,班級(jí)管理目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
(遼寧省普蘭店市第四中學(xué))