卜娜

當華三用長達十年的努力和不計回報的投入證明，一個完善的網絡科技人才培養(yǎng)體系和一個個校企合作的成功范本，足以為中國經濟轉型的IT引擎源源不斷輸送動力時，我們不得不去思考，什么才是IT企業(yè)踐行社會責任的最佳模式？除了“做公益”，是否還有更具社會價值和影響力的方式？

作為國內網絡廠商舉辦的規(guī)模最大、周期最長的競賽活動，一年一度的“H3C（華三）杯全國大學生網絡技術大賽”（以下簡稱“華三杯”大賽）近日在杭州圓滿落幕。

截至今年，“華三杯”大賽已成功舉辦了四屆。但和首屆相比，“華三杯”大賽的規(guī)模和社會影響力卻已發(fā)生了翻天覆地的變化——從最初的幾十所學校發(fā)展到今天近500所高校1600余名參賽者，從最初僅覆蓋幾個發(fā)達城市發(fā)展到今天輻射全國所有的省、市、自治區(qū)，甚至遠達新疆、西藏。

每年國內IT企業(yè)主辦的賽事數以百計，但鮮有能像“華三杯”大賽這樣在短短幾年內便大獲成功的。為何一個企業(yè)主辦的技術大賽可以持續(xù)吸引如此之多的參賽者并獲得如此之大的社會影響力？在今年大賽的閉幕式上，華三首席執(zhí)行官吳敬傳終于揭開了“華三杯”大賽成功的秘密——一個十年磨一劍的故事和一個企業(yè)的社會責任實踐。

把畢業(yè)生鍛造成人才的體系

“華三杯”的成功并非偶然。從成立的第一年起，華三就開始致力于一個系統化的工程——建設一個完整的網絡科技人才培養(yǎng)體系。從逐步構建起300余所網絡技術學院，到形成H3CSE、H3CTE等權威的網絡認證體系和完善的教師培養(yǎng)機制，將270余家遍布全國29個省份的華三合作伙伴發(fā)展成為人才聯盟成員，再到能夠起到“以賽促教、以賽促學、以賽促就業(yè)”作用的“華三杯”大賽影響力的一步步擴大，其實都是這個“系統工程”不惜投入、一步步完善的結果。十年來，這個體系幫助20萬人從華三的認證培訓中受益，還培養(yǎng)出了超過10萬名在校學生，6年內幫助2萬余名畢業(yè)生實現了就業(yè)。

和其他IT企業(yè)主辦技術賽事的著力點不同，“華三杯”大賽重視的并不是人才選拔，而是如何形成“系統的IT人才培養(yǎng)池”。對參賽者而言，參與的過程遠比“掙獎金”、“拿名次”重要。因為在大賽培訓階段，華三除了技術培訓外，還提供企業(yè)環(huán)境實操演練的機會，以及職業(yè)素養(yǎng)的培訓。近年來，在面向大二至大四學生的課程中，華三還廣泛引入了模仿企業(yè)實際IT環(huán)境的實操教學和認證考試，以便學生畢業(yè)走向社會時能更快勝任本職工作。通過與認證機構、合作伙伴形成的聯盟，華三還從“社會需要”的角度為學生制訂課程，讓華三網校的學生在假期實習階段就能參與到社會工作中去。

“1997年，華為曾經招收過大批畢業(yè)生，但這些學生在進入企業(yè)后，至少需要一年的培訓才能為企業(yè)創(chuàng)造實質性的價值?！眳蔷磦鞲嬖V記者，今天這樣的問題還在困擾企業(yè)。如果畢業(yè)生能在就業(yè)前就完成企業(yè)需要的基礎培訓，意味著企業(yè)能節(jié)省一年的人力資源成本，畢業(yè)生也能更快地擔負起企業(yè)職責。

為了跨越人才培養(yǎng)方向和企業(yè)所需之間的傳統鴻溝，經過這幾年的“琢磨”，華三已形成了一套良性的人才培養(yǎng)、輸出模式，通過大賽培訓與日常教學就能把畢業(yè)生提前變成“人才”。因為具有這樣的思路，目前教育部所舉辦的一些面向高職院校、普職院校的重要賽事，其組織者、參與者都有華三的影子，這些大賽華三的幾百家網絡學院也都會積極參加。

為“畢業(yè)生”開啟高薪之門

今年“華三杯”大賽的口號是“有才你就來”，大賽本著公平公正的原則向所有院校征集報名者，參賽隊伍中共有164支隊伍來自華三網絡學院，而且整體表現優(yōu)異，幾乎包攬了一等獎、二等獎。北華航天工業(yè)學院今年就獲得了高職組第一名的好成績。

北華航天工業(yè)學院網絡工程專業(yè)的帶隊老師告訴記者，網絡工程專業(yè)已連續(xù)三年被評為學院薪酬待遇好、就業(yè)率高的專業(yè)了。畢業(yè)生的平均薪資為五、六千元，遠高于很多本科院校。學生畢業(yè)半年年薪就達到10萬元以上的也不乏其人，主要是因為他們考取了華三專家認證。

據華三通信全球技術服務部副總栽劉小兵介紹，華三網絡學院是網絡工程“專業(yè)化人才”的孵化器。學生畢業(yè)之時，基本都有能力拿到華三的IE或TE認證證書，一些優(yōu)秀學生還能考下專家認證。這類認證并不是通過筆試或網上答題就能獲得，每一類認證都有嚴格的真實環(huán)境操作考試，專家級認證還要求獲得系統性的認證，并進行面試。在如今的國內市場，華三認證證書的含金量已堪比當初的思科認證。

與華三網絡學院的人才培養(yǎng)模式相互呼應，大賽被分為本科組、高職組、職教組，不同組所設置的考試方向不完全一致。例如本科組更重視基礎協議，未來的培養(yǎng)方向是軟件工程師，對“底子”和 創(chuàng)新思維能力要求更高。職教組重點培養(yǎng)動手能力，以便未來能承接工程任務，需要他們具備更強的工程規(guī)劃和實際操作能力。劉小兵和他的團隊花了很多精力去構建華三的網絡科技人才培養(yǎng)體系，大賽賽程的設置也絕非閉門造車，每一年都會吸收參賽教師和學生的意見對這個體系進行完善。劉小兵坦言，網絡領域近年來變化很大，市場也在轉型，未來市場對于人才的需求一定會出現更多的差異化，有價值的人才培養(yǎng)方案一定也會與時俱進，并不斷適應市場的需要。

將人才培養(yǎng)看做企業(yè)社會責任

“華三杯”不僅僅是個比賽。負責“華三杯”大賽籌備工作的劉小兵每年都要和他的團隊忙上四個月。而每一年大賽的投入都有所增加，但公司從未計算過“華三杯”的投入產出比。按劉小兵的話說，“華三杯”不是公司的市場營銷活動，而是踐行企業(yè)社會責任的嘗試。

經過10年的持續(xù)投入，華三已與350余所院校簽訂了合作協議，培訓課程也從網絡基礎、路由、交換培訓拓展到了安全、無線、數據中心、云計算、IT管理等領域的300多門課程和1000多套配套的多媒體課件。四年時間，“華三杯”大賽也從一個默默無聞的賽事，發(fā)展成業(yè)界最受歡迎、最權威、含金量最高的賽事之一?，F實是，華三打造的這套人才培養(yǎng)體系也為其帶來了可觀的回報。10年來，華三的收入從一億元增長到百億元，在中國網絡市場更是占有舉足輕重的地位。中國500強企業(yè)中400家企業(yè)，包括清華、北大、浙大、復旦、港大在內的幾乎全國所有高校都使用了華三產品和解決方案。在吳敬傳看來，華三的成長、華三網絡學院的發(fā)展，包括華三網絡大賽規(guī)模的日益擴大，都是中國信息化建設的一個縮影，而這些成長與發(fā)展又都離不開高校和華三等IT企業(yè)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才。

“我國是一個人力資源大國，也是一個智力資源大國。知識就是力量，人才就是未來。國家要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，就必須在創(chuàng)新實踐中發(fā)現人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。今年中共中央總書記、國家主席習近平在兩院院士大會上曾提到‘一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一項長期的事業(yè)?！北M管華三在培訓認證、網絡學院、網絡技術大賽等方面的投入越來越大，但吳敬傳表示華三會一直堅持。她認為，作為目前中國IT市場中的領軍企業(yè)之一，華三應該盡自己的綿薄之力，為中國的IT產業(yè)培養(yǎng)和輸送創(chuàng)新人才，承擔起企業(yè)應盡的社會責任。

今天，IT已變成各行各業(yè)的業(yè)務引擎，中國的產業(yè)升級、社會轉型都離不開IT?；ヂ摼W創(chuàng)新精神和體驗經濟，正在加速中國企業(yè)的互聯網化，傳統行業(yè)急需完成新一輪的IT再構和思維的轉化，企業(yè)比以往更需要專業(yè)的IT人才幫其完成轉變，但這種轉變單純依靠利益驅動下的市場行為顯然是難以實現的，它需要更多的IT企業(yè)發(fā)揮作用，承擔起這個特殊的歷史使命。就像已把人才培養(yǎng)當作企業(yè)社會責任的華三一樣，IT企業(yè)應在整個產業(yè)鏈中“扮演更多的角色”。endprint