張成濤

摘要：

在新農村建設與積極構建和諧社會背景下，信息化發(fā)展有助于解決“三農”問題，是社會主義進行新農村建設的重要途徑。

關鍵詞：信息化；新農村；文化建設

改革開放以來，我國城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡問題日益突出，整體農村經濟、文化、社會發(fā)展遠遠落后于城市水平，信息化建設水平更是薄弱環(huán)節(jié)。信息化是通過智能化工具等新興生產力造福于人類社會發(fā)展的具體過程?；谛畔⒒l(fā)展的新農村文化建設，具有劃時代的重要意義。

一、農村信息化建設的內涵

農村信息化指的是在農業(yè)生產領域、農村社會生活領域以及其他相關領域積極推廣與應用計算機技術與信息技術的過程，信息化是農村現(xiàn)代化發(fā)展的重要標志。積極開展農村信息化建設，充分利用信息終端以及信息技術，有效解決農業(yè)與農村發(fā)展中的信息傳輸、信息收集、信息整理、信息加工、信息決策等過程，為新農村建設提供全面的信息指導。

二、基于信息化發(fā)展的新農村文化建設策略探究

（一）強化政府電子政務建設力度

隨著科學技術的進步與發(fā)展，我國政府開展的信息化工作也取得了一定進展，各地政府電子政務系統(tǒng)的建立與開展，積極推動了政府服務水平與管理水平的提升，加強了民眾與官員之間的聯(lián)系。新形勢下，需要以此為契機，全面強化三農模塊在電子政務系統(tǒng)中的力度。一方面及時將國家大政方針、政策法規(guī)等信息通過電子政務系統(tǒng)傳遞出去，加強農民對信息政策的了解，充分利用信息。一方面，通過微博、論壇等形式加強政府與農民的交流，在重大問題的決策上，多聽取農民意見，積極鼓勵農民參與國家大政方針的制定。通過這種方式，不僅有利于掌握農民思想變換，同時，也提高了廣大農民群眾的民主意識，進一步推動社會主義文化建設的發(fā)展，提高社會主義先進文化在農村生活中的滲透力度。

（二）充分利用信息化平臺宣傳先進文化

大量實踐證實，信息化平臺在宣傳黨政方針、疏導民眾情緒、獲得民意、引導社會熱點等方面的作用逐漸顯現(xiàn)。因此，新形勢下，需要充分利用信息化平臺宣傳先進文化，共同促進農村文化建設力度。第一，積極建立一批規(guī)模大、信息量豐富、數(shù)量眾多的特色電子化宣傳系統(tǒng)以及信息傳播系統(tǒng)。積極建立與農民生活息息相關的先進文化主題，并結合社會組織、政府部門、科研結構等，形成強有力的宣傳力度，進一步提高信息化網絡中，黨和政府的話語權，有效實現(xiàn)社會傳導作用；第二，高度關注信息化網絡中不同意識形態(tài)領域中的思想撞擊，及時制止反社會主義言論等行為，堅決打擊別有用心的敵對分析，預防不和諧因素在信息化環(huán)境中進一步擴大。

（三）充分利用信息化方式積極挖掘文化資源

在信息化環(huán)境中，信息的傳播數(shù)量、傳播速度成核裂變速度增長，各種不同文化、不同思想相互交流、相互碰撞，對人們思想意識產生嚴重影響。面對這種情況，在進行新農村信息化建設過程中，必須充分利用信息化方式，加強信息文化資源的開發(fā)力度，保障主義先進文化的先進性。第一，將我國社會主義的主流思想意識積極滲透到各種網絡文化中去，讓廣大農民在社會主義時代化進程中，深刻感受到主流文化的魅力所在。各級文化主管部門，需要加強信息化建設研究力度，積極開發(fā)適合于農村發(fā)展的數(shù)字報紙、數(shù)字雜志、移動電視、觸摸媒體等優(yōu)秀的媒介產品，并加強這些媒介產品在農村地區(qū)的推廣與普及力度，使嚴肅的社會主義文化內容，轉變成為生動、活潑、易懂的內容，積極推動廣大農民主動、自覺的接受社會主義文化教育；第二，積極推進農村公益性網絡圖書館的建設力度，充分利用現(xiàn)有科研所與社會圖書館電子資源，利用信息化網絡坪外，為廣大農民提供針對性強的信息服務。為農民的生產與生活提供全面、優(yōu)質的信息資源，為社會主義先進文化與思想戰(zhàn)略農村陣地奠定基礎。

（四）強化網絡教育

我國農村信息化建設起步晚，與西方等發(fā)達國家存在較大差距。從西方等發(fā)達國家的信息化歷程來看，充分利用遠程教育系統(tǒng)，強化網絡教育，加強對各地區(qū)農民的文化教育，是全面提高其文化素質的重要方式。我國應積極建立針對廣大農民的遠程教育體系，通過長效保障機制的建立，使所有農民會學、會用。第一，政府部門必須將建設農村遠程教育系統(tǒng)，作為新農村建設的重要組成部分，需要站在建設小康社會與新農村建設立場上，對待遠程教育。與此同時，給予針對性的財政保障與政策至此；第二，結合本地區(qū)具體情況以及農村生活需求、農村生產需求，各個省份、地級市需要積極組織農村工作人員以及專家編寫農民易于接受與理解的網絡課程體系，全面提高農民知識水平；第三，個性化學習與集中培訓相結合，積極鼓勵農民結合自己需求進行獨立學習、網絡學習、集中學習。與此同時，積極聘請相關專家與學者，加強農民遠程教育的學習與指導，及時解決疑難問題，真正讓農民在遠程教育學習中獲得新知識、新技術，全面提高其現(xiàn)代化意識。

三、結語

綜上所述，本文針對農村信息化建設內涵與重要性開始入手分析，從四個方面：強化政府電子政務建設力度，充分利用信息化平臺宣傳先進文化，充分利用信息化方式積極挖掘文化資源，強化網絡教育，詳細論述了基于信息化發(fā)展的新農村文化建設策略探究，旨在為一線實踐提供理論指導。

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【作者單位：濮陽縣戶部寨鎮(zhèn)文化服務中心】