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黨的早期宣傳工作機制與馬克思主義中國化

2014-08-15 00:49:28
商丘師范學院學報 2014年5期
關鍵詞:李大釗中國化中國共產黨

趙 磊

(首都師范大學政法學院,北京100048)

馬克思主義中國化是中國共產黨在創(chuàng)立初期開展以馬克思主義思想為主要內容的宣傳工作的過程中而逐步展開并深入的。黨的創(chuàng)立初期,中國共產黨人以馬克思主義科學的世界觀和方法論為依據,把馬克思主義理論和馬克思主義與中國革命活動相結合的實踐成果作為主要教育內容,不斷地推動著馬克思主義中國化的深入發(fā)展。中共早期建立起來的宣傳工作機制為馬克思主義理論實現中國化提供了一個良好的載體,是馬克思主義中國化得以探索、形成、發(fā)展并得到實踐反復檢驗的重要路徑。

一、早期黨的宣傳工作以傳播馬克思主義為主要任務

馬克思主義在中國的傳播并不是始于中國共產黨,在中國共產黨成立之前,馬克思主義就被介紹到中國。但是,真正意義上的學習并且把馬克思主義當做一種主義指導中國的革命實踐,則是開始于中國共產黨。20世紀20年代初期,中國早期具有共產主義意識的知識分子如李大釗、陳獨秀等,對馬克思主義已經開展了深入廣泛的研究,并且已經開始試著用馬克思主義的相關理論來指導他們所從事的革命活動。中國共產黨成立后,黨的宣傳工作也隨之逐步展開。初創(chuàng)時期,黨的宣傳工作主要以傳播、研究馬克思主義和開展工人運動為主題,這就為馬克思主義實現中國化提供了很好的載體,使得馬克思主義在中國逐漸傳播開來,并得到廣大人民群眾的接受。

(一)建黨前的馬克思主義傳播

在中國共產黨成立之前,以李大釗和陳獨秀為代表的中國先進的知識分子就積極開展了學習和傳播馬克思主義的活動。十月革命的一聲炮響給中國送來了馬克思主義。十月革命后,李大釗從民主主義迅速轉向了馬克思主義,變成了中國最早的馬克思主義者。李大釗果斷預言:“試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界?!保?]6031919年5月,李大釗在《新青年》上發(fā)表的《我的馬克思主義觀》一文,首次向中國人民較為全面而系統地介紹了馬克思主義理論學說。然而,胡適則提出,在當時條件下,我們要多注意些問題,少談些主義,并且同李大釗等馬克思主義者展開了“問題與主義”的論戰(zhàn)。在論戰(zhàn)中,李大釗提出了理論知識要與現實情況相聯系的觀點,認為“一個社會主義者,為使他的主義在世界上發(fā)生一些影響,必須要研究怎么可以把他的理想盡量應用于環(huán)繞著他的實境”[2]34。因此,我們可以斷定,在中國共產黨還沒有正式成立的時候,李大釗在思想上已經認識到了要把馬克思主義理論與中國的具體實際結合起來的重要性。

雖然早期馬克思主義者的認識在這一時期還不成熟,對馬克思主義的理解還不深入,甚至帶有一定的片面性,但是,先進的中國知識分子已經邁出了把馬克思主義理論與中國實踐相結合的第一步,以李大釗、陳獨秀為代表的先進的中國人開啟了探索實現馬克思主義中國化的序幕。

(二)黨創(chuàng)立初期馬克思主義的研究與傳播

在建黨之前,李大釗、陳獨秀以及旅歐的蔡和森和毛澤東互相通信,商討應用馬克思主義建黨原則來組建中國的共產黨組織。1921年中國共產黨正式成立,為早期具有共產主義意識的知識分子學習、運用和大力宣傳馬克思主義,在實踐中指導中國的革命提供了最基礎的組織保障。雖然中國共產黨此時仍處于秘密階段,但是,她的成立使得在中國宣傳馬克思主義有了一個堅強的陣地。因為中國共產黨成立以后,理論準備不是很足,馬克思主義水平不高,因此深入學習、宣傳馬克思主義就成為中國共產黨成立以后的一段時間內經常性的主要任務之一。

為了更好地學習宣傳馬克思主義,共產黨在“一大”后采取了很多行之有效的措施,為早期中國共產黨人學習并宣傳馬克思主義開辟了更好的途徑,也為馬克思主義實現中國化提供了更有利的條件。

二、黨的宣傳工作機制為馬克思主義中國化提供了條件

隨著黨的宣傳工作的開展,宣傳工作制度也在摸索中逐步建立。宣傳工作的組織領導體制、宣傳工作法規(guī)建設以及宣傳工作的運行機制都具有了雛形。早期黨的宣傳工作機制為馬克思主義傳播和研究提供了從法規(guī)建設、領導組織體制和運行機制等一整套的制度上的保障。

(一)宣傳機構的建立奠定了馬克思主義中國化的組織基礎

黨的“一大”通過了中國共產黨第一個黨綱和中國共產黨第一個決議,成立了中央局,陳獨秀為中央局書記,李達負責宣傳,張國燾負責組織,并且中國共產黨第一個綱領明確規(guī)定:“凡有黨員五人以上的地方,應成立委員會?!保?]4如果黨員超過十人以上,應該設宣傳委員一人。這就有利于加強從中央到地方黨的組織體系的建設。

另外,為了很好地實現對馬克思主義的宣傳和教育,保證黨的宣傳工作能夠順利有效,中國共產黨第一個決議從黨內法規(guī)的高度,對黨的宣傳工作做出了嚴格的規(guī)定,指出黨的“一切書籍、日報、標語和傳單的出版工作,均應受中央執(zhí)行委員會或臨時中央執(zhí)行委員會的監(jiān)督”,“不論中央或地方出版的一切出版物,其出版工作均應受黨的領導”,不管中央或是地方的任何出版物“均不得刊登違背黨的原則、政策和決議的文章”[3]6-7。

(二)宣傳工作法規(guī)建設為馬克思主義中國化提供了法律基礎

1923年6月在廣州召開的中共“三大”通過了《中央執(zhí)行委員會組織法》,規(guī)定了中央局為中央執(zhí)行委員會常設機構,負責黨中央的日常工作,并且成立了中央教育宣傳委員會,統管黨的中央機關報和理論刊物,并頒布了《教育宣傳委員會組織法》、《教育宣傳問題決議案》,對黨的宣傳教育工作做了多達14個方面內容的規(guī)定,把中國共產黨的理論宣傳工作放到更加重要的位置。1924年5月中旬正式成立了中央宣傳部和中央組織部,羅章龍任宣傳部長,毛澤東任組織部長兼中央秘書長,把中國共產黨的宣傳工作從組織上確定了下來。此時,中國共產黨正面臨著同國民黨開展黨內合作、展開大規(guī)模武裝斗爭的緊迫任務,對馬克思主義理論的宣傳教育工作顯得非常重要。也正是由于中國共產黨的主要領導人意識到前期的理論宣傳工作不足導致黨內思想不統一,甚至出現分歧,如中共“二大”后李漢俊和李達脫離黨組織,給黨的組織造成一定的損失,因此,中共“三大”后,黨組織更加重視對馬克思主義理論的學習、宣傳和教育工作。

中國共產黨宣傳機構的初步構建過程,也正是馬克思主義在中國共產黨內部從傳播到主動接受、學習和宣傳的過程。也就是說,黨的宣傳工作的法規(guī)制定和組織領導體制的建立,為馬克思主義中國化提供了良好的組織領導保障,是馬克思主義傳播發(fā)展常態(tài)化、實現與中國實際相結合的重要保障。

三、黨的宣傳工作運行機制使馬克思主義中國化實現了形式多樣化

在中國共產黨成立之前,中國早期先進的共產主義知識分子就運用各種形式,開展對馬克思主義理論的學習、研究和宣傳工作。中國共產黨成立之后,在繼續(xù)運用這些有益的宣傳形式的前提下,通過各種通告和決議規(guī)定了新的宣傳形式,豐富了馬克思主義在中國傳播發(fā)展的實現形式。

(一)創(chuàng)辦黨報黨刊

在中國共產黨成立之前,在傳播和宣傳馬克思主義方面出現了很多行之有效的方法。在五四運動以后,先進的中國知識分子首先開始了大規(guī)模的馬克思主義宣傳工作,創(chuàng)辦刊物成為當時的主流宣傳形式。黨的機關報《新青年》、《共產黨》等,以及針對不同群體的報刊,如《曙光》、《勞動界》、《湘江》、《覺悟》等,這些報刊就是早期中國共產黨人大力宣傳馬克思主義理論影響較大的報刊雜志,構成了中共早期開展宣傳工作的報刊體系。李大釗、陳獨秀等黨的早期領導人,在這些刊物上大量發(fā)表研究馬克思主義的文章,不同程度地傳播著馬克思主義。這些宣傳刊物“猶如一股颶風,極大地震動了神州大地”[4]6。

(二)成立馬克思主義研究團體

中國共產黨成立前期,出現了各種研究馬克思主義的組織團體。1920年3月,在李大釗的指導下,北京大學馬克思學說研究會成立。該研究會注重社會問題研究,大力宣傳馬克思主義理論,成為當時國內最有影響的宣傳馬克思主義的團體之一。1920年7月,毛澤東在湖南長沙創(chuàng)辦了文化書社,出售各種中譯本馬克思主義理論書刊。1919年,周恩來在天津組織覺悟社,討論、宣傳馬克思主義。還有一大批的學會團體在宣傳馬克思主義戰(zhàn)線上作出了很大的貢獻,這些團體通過自身學習和對外宣傳,不僅培養(yǎng)了一批馬克思主義者,而且擴大了馬克思主義在中國的影響。

(三)翻譯馬克思主義著作

與此同時,一大批關于馬克思主義的譯著也大量出版。據統計,從1919年5月到中國共產黨成立之前,出現了較多的馬克思、恩格斯著作的中文譯本,諸如《共產黨宣言》、《社會主義從空想到科學的發(fā)展》、《反杜林論》等,都是在這一時期出現的全譯本或是節(jié)譯本。這些譯著為中國人學習和了解馬克思主義提供了方便,也為早期共產主義者用馬克思主義理論知識分析中國自身情況提供了理論支持。這些早期的馬恩著作中譯本成為馬克思主義中國化進程中的奠基之作。

中國共產黨成立后,黨的歷次代表大會發(fā)布的關于黨的宣傳工作的決議和綱領,為馬克思主義理論在中國的傳播,特別是在工人階級中的傳播奠定了基本原則。學習、宣傳馬克思主義是建黨初期黨的思想政治教育的基本內容和主要原則。為了使中國的工人群眾較快地認識、接受馬克思主義理論,中國共產黨在宣傳工作計劃中指出,黨的宣傳工作要利用出版書籍,發(fā)行地方通報,發(fā)行日報、周刊、傳單等形式,使馬克思主義深入人心。此外,還成立了黨內的通告制度,主要就是宣傳黨的關于各種運動的政策和決定。

為了更好地在工人階級中宣傳馬克思主義,開展工人運動,黨還在上海成立了中國勞動組合書記部。同時,還成立工人學校以提高工人階級的認識水平,幫助其接受馬克思主義階級壓迫和階級斗爭的觀念。由于工人階級知識水平普遍較低,在這個過程中,中國共產黨人特別注意馬克思主義的通俗化宣傳,工會組織和工人學校“主要目的應為教育工人,使其能夠在實踐中實現共產黨的思想”,“研究的結果應定期發(fā)表。必須特別注意中國工人運動問題”[5]326。由此看出,當時的中國共產黨人已經試著把馬克思主義理論同中國的工人運動結合起來了。另外,中國共產黨還開展青年運動和婦女運動,采取多種有效途徑,深入宣傳馬克思主義,在原有出版物的基礎上,中國勞動組合書記部新辦了《勞動周刊》,湖南黨組織創(chuàng)辦了《新時代》,山東黨組織創(chuàng)辦了《山東勞動周刊》。1921年秋在上海成立了人民出版社,李達主要負責出版社工作,并且出版了15種馬克思主義經典著作和共產主義運動書籍。同時,還成立了上海書店和以此為中心的全國馬克思主義書籍和進步報刊的發(fā)行網。

盡管中國共產黨成立初期黨的宣傳工作制度處于起步階段,在馬克思主義宣傳方面也存在著時間不長、范圍欠廣、深度不夠等問題,但是,馬克思主義理論在中國的傳播在黨創(chuàng)立初期已如星星之火而漸成燎原之勢,為實現馬克思主義中國化造就了良好開端。建黨初期的馬克思主義學習、宣傳教育活動,以及中國共產黨人在馬克思主義指導下開展的革命活動,成為馬克思主義實現中國化必不可少的理論和實踐基礎,為馬克思主義中國化繼續(xù)發(fā)展,形成中國化的馬克思主義提供了寶貴的經驗。中國共產黨創(chuàng)立初期構建的宣傳工作制度為馬克思主義中國化提供了可靠的制度保障,宣傳工作機制的建立和完善為馬克思主義中國化開辟了一條重要的路徑。

[1]李大釗文集(上)[M].北京:人民出版社,1984.

[2]李大釗文集(下)[M].北京:人民出版社,1984.

[3]中共中央文件選集:第1冊[M].北京:中共中央黨校出版社,1989.

[4]王樹蔭.中國共產黨思想政治教育史綱(1919-1949)[M].北京:黨建讀物出版社,2002.

[5]中國共產黨宣傳工作文獻選編(1915-1937)[M].北京:學習出版社,1996.

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