姬 堯

功能語言學(xué)理論為英語語篇的研究提供了一個新的視角，為今后英語教學(xué)的全面展開提供了了一些新的思路。文章在功能語言學(xué)指導(dǎo)下，從語調(diào)、主位結(jié)構(gòu)與句法結(jié)構(gòu)三方面入手，并結(jié)合相關(guān)的實(shí)例，對英語語篇的信息結(jié)構(gòu)展開相關(guān)的研究與分析，進(jìn)而為英語語篇的研究奠定一定的基礎(chǔ)。

一、功能語言學(xué)論述

英國著名的學(xué)者福斯最早對“功能語言”做出了較為詳細(xì)的研究，而后其學(xué)生韓禮德（Halliday）在其基礎(chǔ)之上進(jìn)行了更加深入的研究。韓禮德認(rèn)為，功能語言學(xué)一個主要的目的就是為人們進(jìn)行語篇分析提供一個理論框架，且這種理論框架不僅適用于對書面語篇的分析，還適用于對口頭語篇的有效的分析。此后，馬?。∕artin）等人對該理論進(jìn)行不斷地發(fā)展與完善。在功能語言學(xué)理論中，認(rèn)為語言具有三個元功能，即語篇功能（textual function）、人際功能（interpensonal function）與概念功能（ideation function）。其中，語篇功能又主要包括了銜接（cohesion）、信息結(jié)構(gòu)（informational structure）與主謂結(jié)構(gòu)（thematic structure）三種；人際功能則包括了語調(diào)（tone）、情態(tài)（modality）、語氣（mood）與言語功能（speech function）以及交際者角色（roles of communicators）四種；而概念功能則包括了作格性（ergativity）、語態(tài)（voice）與物性系統(tǒng)（system of physical properties）三種。從整體上來看，語言作為一種符號，一種符號系統(tǒng)，具有上述三種元功能（meta-function），且三個元功能之間并沒有主次與先后之分，它們相互協(xié)調(diào)促使語言與語域變得更加容易溝通。其中，語域（register）又包含了語式（mode）、語旨（tenor）與語場（field）三個方面與體裁。而在一般情況下，人們稱語域?yàn)榍榫痴Z境，而體裁則為社會文化語境。同時，在韓禮德看來，語言系統(tǒng)就是一個語義選擇的網(wǎng)絡(luò)，并在其系統(tǒng)每個步驟實(shí)現(xiàn)后就會產(chǎn)生“結(jié)構(gòu)”，且在這里所說的“語義網(wǎng)絡(luò)”，還將語句篇章外的社會文化、語域以及語境等相關(guān)內(nèi)容包含在內(nèi)[1]。

二、信息結(jié)構(gòu)

（一）信息結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵

有關(guān)信息結(jié)構(gòu)的理論最早是由歐洲的布拉格學(xué)派首次提出來的，然后韓禮德對布拉格學(xué)派中的信息理論進(jìn)行發(fā)展與修正，將信息結(jié)構(gòu)分成為了已知信息與未知信息，即舊信息與新信息。在他看來，已知信息主要就是指在上文中已經(jīng)被提及過的相關(guān)事物、正處于談?wù)撝械南嚓P(guān)事物以及正處于某一語境中的相關(guān)事物，而未知信息則是指在上文中并未提及或出乎意料的一些事物。同時，張今與張克定教授還認(rèn)為，已知信息就是指發(fā)話人已經(jīng)認(rèn)定或者是假定在其發(fā)話時已經(jīng)存在受話人的意識之中的相關(guān)信息，而未知信息則主要是指發(fā)話人在發(fā)話過程中想要向受話者意識中輸送的相關(guān)信息。

（二）信息的輸出

信息的輸出屬于一個辯證的過程，而在這個過程中，其新舊信息間的矛盾就是其根本性的矛盾。首先，信息在傳輸過程就是新信息不斷轉(zhuǎn)變成舊信息的一個過程，并穿插著少許舊信息轉(zhuǎn)變成新信息的過程，同時，新舊信息的性質(zhì)由發(fā)話人的假定與認(rèn)定來決定，若發(fā)話人認(rèn)為或是假定這個信息是受話人所熟知的，那么，這個信息就被判定是已知的信息，無論受話人是否真的知道這個信息[2]；其次，辯證唯物主義認(rèn)為世間萬物間都存在著必然的聯(lián)系，而這也就是說新舊信息間必然也存在著某種必然的聯(lián)系。因此，在信息傳輸過程中，需將新信息與大量的舊信息進(jìn)行雜糅，并組織成一定的結(jié)構(gòu)而共同傳輸出去，反之，這個新信息將無法得到有效的傳輸，即使是傳輸出去了，可能也不會被受話人所理解，但是，需注意的是由于舊信息種類繁多，故將其與新信息進(jìn)行雜糅時需控制其數(shù)量，若數(shù)量太大，不僅增加了信息的傳輸量，而且也會使受話人產(chǎn)生厭煩心理。

（三）信息結(jié)構(gòu)組織模式

對于信息結(jié)構(gòu)的組織模式，若是將其局限在句子敢為之內(nèi)的話就有六種不同的組織模式，即（1）“已知+未知”模式，如 My name is Lily.（2）“未知+已知”模式，如 Who hit John?（3）“已知+未知+已知”模式，如The right ventricle performs less work.其中的less就表示未知信息。（4）“未知+已知+未知”模式，如 Who hit whom?（5）“未知+未知”模式，如 Thirty-five vehicles were involved in a multiple collision on the M.1 motorway this morning.在這里全句均是未知信息。（6）“已知+已知”模式，如 Mary is my good friend,you know.（So,I can not hurt him.）在這里全句均是已知的信息，為后文做了一定的鋪墊。因此，可以說，那些承載了新信息的詞匯是信息的焦點(diǎn)所在，而其焦點(diǎn)的作用就是指明其句中新信息的所在。

三、功能語言視角下的信息結(jié)構(gòu)

下面就從功能語言視角下對信息的結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體的分析，主要包括了語調(diào)和信息結(jié)構(gòu)、主位結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)、句法結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)以及功能語言學(xué)派在信息結(jié)構(gòu)研究方面存在的相關(guān)問題[3]。

（一）語調(diào)和信息結(jié)構(gòu)

已知信息與未知信息間的傳遞通過語言各個平面，如音與調(diào)、詞與句等眾多平面影響著其結(jié)構(gòu)的選擇，且韓禮德的研究同英語口語中的信息機(jī)構(gòu)有著較密切的關(guān)系。他認(rèn)為，英語語調(diào)一個重要的功能就是標(biāo)示新舊信息，而且話語信息之所以能夠成為一個信息單位，也主要是通過聲調(diào)群來實(shí)現(xiàn)的，如在下面這段話中就可劃分成多個聲調(diào)群。

①//The teacher thought I was stupid//Could not spell//could not read//could not do arithmetic//Just stupid//Teachers were never interested in finding out//that you could not concentrate//because you had not had any breakfast//All you could think about was noontime//would it ever come//Maybe you could sneak into the cloakroom//and steal a bite of some kids lunch//out of a coat pocket//A bite of something//Paste//You cannot really make a meal of paste//or put it on bread//for a sand wich//but sometime//Iwould scoop a few spoonfuls//out of the paste jar//in the back of the room.（《大學(xué)英語》第 4 冊 Shame）

同時，韓禮德還認(rèn)為，在言語交際過程中，說話者總是試圖將信息編碼成一個個不同的信息單位，而信息就是通過這樣一系列的信息群而被展現(xiàn)出來的，在口語交際中，信息則是通過不同聲調(diào)群來體現(xiàn)的。而對于一句話究竟應(yīng)該存在幾個聲調(diào)群，是否存在一個統(tǒng)一的規(guī)則，韓禮德就是認(rèn)為，說話人有權(quán)利決定應(yīng)該如何編碼信息，即“他有自由決定一個信息單位應(yīng)該從什么地方開始，又在什么地方結(jié)束，且有權(quán)利處理其內(nèi)部的相關(guān)結(jié)構(gòu)”[4]。因此，發(fā)話者不同，其組織信息的方式也會有所不同，相應(yīng)的也會產(chǎn)生不同的聲調(diào)群或是音組，而且，信息單位規(guī)模的大小也可以根據(jù)其音組本身長短來決定，一般情況下，其聲調(diào)群長短是與小句長短相一致的。如

②a.//I went to Shanghai Bookstore with Adam//.

這句話若是被看作是一個信息單位，其聲調(diào)群長短就與小句長短重疊了。但是，有些時候，聲調(diào)群長短也可不與小句的長短相一致，或是比小句短。如對于上面這句話就可被劃分成多個信息單位，即

從這里就可發(fā)現(xiàn)，聲調(diào)群長短與小句長短間不存在著固定的對應(yīng)關(guān)系，即信息單位規(guī)模的大小不會受到語法中等級關(guān)系的限制，發(fā)話者可以自行根據(jù)發(fā)話的意圖來自由地確定其聲調(diào)群，并產(chǎn)生形式各異的信息單位。故從某種意義上說，“在口語交際中，信息單位的長短變化帶有著一定的隨意性”，但是，這也并不意味著可以隨意地選擇，還是需要有一定的目的性的。因此，在討論聲調(diào)群同句法結(jié)構(gòu)兩者間關(guān)系時，韓禮德認(rèn)為若聲調(diào)群同小句重疊，是無標(biāo)記的，若不重疊，則是有標(biāo)記的，即包含著某種隱含意義。如例②中的b、c、d同②中的a相比，就有一定的標(biāo)記性，傳達(dá)著某種隱含意義。

（二）主位結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)

在對語篇進(jìn)行分析時，主位結(jié)構(gòu)是一個重要的概念。所謂“主位結(jié)構(gòu)”，其實(shí)就是主位與述位的結(jié)合，展開對主位與述位結(jié)構(gòu)的研究可幫助人們在語篇分析中全面地把握其新舊信息間的相互聯(lián)系、相互作用與相互轉(zhuǎn)化的脈絡(luò)，并從宏觀上把握語篇的信息結(jié)構(gòu)。最早提出“主位與述位”概念的人是布拉格學(xué)派的創(chuàng)始人Mathesius，他從功能角度出發(fā)，對信息在整個語句中的相關(guān)分布狀況與語句中各組成部分對整個句子的不同意義進(jìn)行了具體的分析，認(rèn)為，每一個句子均有一個基本的單位，且位于句首成分還具有一個較特殊的功能，即引出話題，他將這類可引出話題的成分稱之為“主位”，而其他成分則為“述位”[5]。因此，可以說，主位是整個話語的出發(fā)點(diǎn)，是發(fā)話者所談?wù)摰膶ο笈c基礎(chǔ)，整個語句都是圍繞著這個主位成分被組織起來的，而述位則是對主位的描寫、敘述與說明，是話語中的核心內(nèi)容。部分語言學(xué)家指出，主位一般是交際雙方都熟知或是有所耳聞的事物，即已知信息，而述位則一般是受話者所不知的內(nèi)容，即未知信息。如

③Two friend s were travelling together through a forest,one of them said:“If we meet any wild beasts,I will help you and youwill help me.”

在例③中“two friends”與“one of them”均是敘述的對象,表已知信息。 而“were……Forest”與“said……Me”則分別是對敘述對象的進(jìn)一步說明，表未知信息。

同時，主位結(jié)構(gòu)還可被分為標(biāo)記性主位與非標(biāo)記性主位兩種形式。故在非標(biāo)記的情況下，陳述句中主位就是名詞，同傳統(tǒng)語法上的主語一致，而疑問句中主位則是其疑問詞，祈使句中主位是其句中動詞的祈使形式，反之，若是其他成分充當(dāng)句子的主位時，則均表示有標(biāo)記主位[6]。在英語語篇中，一個相同的信息存在著幾種不同的表達(dá)形式，一般情況下，若是在正常語言時使用，最為常見的就是不帶標(biāo)記的語句，除非是其上下文存在特殊要求，反之，一般都不會選用那些帶有標(biāo)記的主位。但是，說話者或者是寫作者要想表達(dá)某種特殊隱含意義的時候，則通常都會使用帶有標(biāo)記的主位形式。如在例④中，各句子的命題內(nèi)容是一樣的，但因其采用了不同主位結(jié)構(gòu)，故其所傳輸?shù)男畔?cè)重點(diǎn)有所不同。

④a.John beat Mary.

（三）句法結(jié)構(gòu)和信息結(jié)構(gòu)

在當(dāng)代語言學(xué)理論中指出，語言分析可在多個平面上展開。下面就從句法層面對已知信息與未知信息的具體表現(xiàn)形式進(jìn)行分析。其中，標(biāo)示新信息的語法形式主要包括了以下幾種。

（1）帶有定冠詞的名詞短語，如The shirt is very cheap.

（2）上下義詞，如 The roses are very beautiful.

（3）指代某一名詞的代詞，如They were playing football.

（4）外指代詞，如 He never actually dose it.

（5）替代動詞，如 So dose she.

而對于舊信息，其主要的標(biāo)示語法形式就包括了代詞與帶有定冠詞的名詞短語兩種，且兩者可互相的替換，即同一種語境下，無論是哪種形式都是合理的。如在下面三句話中，b句中的“they”就可用a句中的“the flowers”代替表示，而意義不變。

⑤a.The flower s in the garden are very beautiful.

上面主要介紹了以韓禮德為首的功能語言學(xué)派中對信息結(jié)構(gòu)的相關(guān)研究與分析，主要包括了語音模式同信息結(jié)構(gòu)間的結(jié)合、主位結(jié)構(gòu)同信息結(jié)構(gòu)間的結(jié)合以及句法結(jié)構(gòu)同信息結(jié)構(gòu)間的結(jié)合。因此，從整體上來看，功能語言學(xué)派中關(guān)于對信息結(jié)構(gòu)的研究與分析是比較全面且深入的，為當(dāng)今眾多學(xué)者展開對信息結(jié)構(gòu)的研究與分析提供了必要的理論基礎(chǔ)。

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