文|蘇 城
有聲語言是憑借音節(jié)連續(xù)而成的聽覺上的符號(hào)。音節(jié)是我們的聽覺所能感受到的最自然的語音單位,也是讀音的基本單位,它是由一個(gè)或幾個(gè)音素按一定規(guī)律組合而成。漢語中除了極少數(shù)為表達(dá)特別含義的多音節(jié)字以外,一個(gè)漢字就是一個(gè)音節(jié)。每個(gè)音節(jié)由聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分組成,缺一不可。這三部分當(dāng)中聲調(diào)決定了聲音形態(tài)。聲調(diào)又叫字調(diào),是音節(jié)的高低升降形式,它主要是由音高決定的。聲調(diào)的升降變化是滑動(dòng)的,不像從一個(gè)音階到另一個(gè)音階那樣跳躍式地移動(dòng)。在讀音上是連續(xù)的,漸變的,中間沒有停頓的,沒有跳躍。漢語拼音就是音節(jié)的拼讀過程,是按照漢語音節(jié)的構(gòu)成規(guī)律,把聲母、韻母快速而又連續(xù)拼讀并加上聲調(diào)而構(gòu)成一個(gè)音節(jié)的。拼讀即是連接,一個(gè)音節(jié)生成完結(jié)之后即成停頓。一個(gè)漢字音節(jié)聲母、韻母和聲調(diào)的連接生成一個(gè)漢字,多個(gè)漢字的連接生成句子能表達(dá)復(fù)雜的意義,多個(gè)句子的連接能呈現(xiàn)出更加復(fù)雜的意義。漢字生成處,句子生成處又生成了停頓,讓有聲語言表達(dá)的意義更清晰完整。
連接和停頓在有聲語言形成之初就是賦予它生命的呼吸的空氣。停連,是與有聲語言同時(shí)存在的,是有聲語言的表現(xiàn)形態(tài)。對(duì)于生命體來說,停連也有生理和心理的因素決定了它存在的必然。
首先它是一種生理需要。人類發(fā)出聲音是以氣息為動(dòng)力的,呼吸是生命的呈現(xiàn)形式,呼吸轉(zhuǎn)換過程中的節(jié)點(diǎn)即是停頓點(diǎn),有聲語言延續(xù)進(jìn)程中停頓與連接構(gòu)成了語言流。我們?cè)诶首x時(shí),因?yàn)樯砩弦欢ǖ暮粑慷荒芤豢跉獍岩黄髌纷x完,需要換氣,換氣時(shí)聲音會(huì)中斷,這就要停頓。
其次,它也是一種心理需要。有聲語言表達(dá)的思想感情應(yīng)該在哪里停頓就要在哪里停頓,停頓時(shí)間的長(zhǎng)短根據(jù)需要而定;應(yīng)該在哪里連接就要在哪里連接,連接的疾緩疏密程度如何根據(jù)需要而控制。這樣才能發(fā)揮有聲語言運(yùn)用停連表達(dá)思想感情的組織、區(qū)分、轉(zhuǎn)折、呼應(yīng)、回味、想象等作用,達(dá)到引人共鳴的目的。所以,在有聲語言表達(dá)過程中,應(yīng)該做到積極、主動(dòng)地停連,并且能夠運(yùn)用自如地跟從我們思想感情的節(jié)律。在有聲語言表達(dá)中,連接為實(shí),停頓為虛。有聲語言是訴諸聽覺的藝術(shù),耳朵實(shí)實(shí)在在感知到的,即那連接成聲音者為實(shí);無聲音時(shí),即那停頓處為虛。連接是畫中之物,停頓是畫中之留白。停頓是有聲語言藝術(shù)表達(dá)中的留白,這里的停頓是表達(dá)者有意為之的停頓。
人說話會(huì)有停頓,又會(huì)通過停頓來反映思維的節(jié)奏和層次。在停頓之中有時(shí)間長(zhǎng)短的不同和聲調(diào)的差異,這些都和說話的內(nèi)容和思想感情相一致。有聲語言是播音員主持人的工具,對(duì)于他們來說停連在有聲語言表達(dá)中的重要性是顯而易見的。但是,如果在有聲語言表達(dá)時(shí)出現(xiàn)停連不當(dāng)甚至停連錯(cuò)誤的情形,造成語義不清、意思模糊,往往是自己不知所云,讓聽眾也很難從聽覺上獲取整體識(shí)記。
如何正確運(yùn)用停連也是有法可循的。首先,要從語法入手,有正確劃分句子成分的能力。這是做到正確停連的基礎(chǔ)。試想,如果一句話中的語法結(jié)構(gòu)和句子成分沒搞清楚,怎能把語意準(zhǔn)確地傳達(dá)給受眾呢?從語言本質(zhì)上說,語言行為是思想行為,也是一種情感行為,語言行為建立在語法結(jié)構(gòu)和基本詞匯上,不管是語言文字還是口頭語言莫不如此。所以,我們要把有聲語言表達(dá)中呈現(xiàn)出的激情和正確的語法結(jié)構(gòu)緊密連結(jié)起來。其次,要從感情入手,有把握好作品基本感情色彩的能力。語法雖說是停連的基礎(chǔ),但有時(shí)出于表達(dá)感情的需要,還得破壞語句的正常結(jié)構(gòu)進(jìn)行停頓。這種停頓受眾不但不會(huì)認(rèn)為邏輯不對(duì),還會(huì)從這樣的語氣和停連中,感受到一種難以控制的情緒。這種基于感情的停連如果處理得當(dāng)可收到事半功倍的效果。再次,要從節(jié)奏出發(fā),有靈活自如駕馭停連的能力。在有聲語言表達(dá)中要講究停連方式的多樣豐富、協(xié)調(diào)行進(jìn)。既不要為了強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)清楚就停頓過多,有聲語言變得支離破碎;也不要為了強(qiáng)調(diào)語意抱團(tuán)而過多地連接,有聲語言顯得混沌不清?!拔乃瓶瓷讲幌财健?,有聲語言表達(dá)中停連呈現(xiàn)時(shí)語流、語勢(shì)要有變化、形式多樣。不能整齊劃一、凝滯呆板,不要逢連必升、遇頓必降。有聲語言表達(dá)要從內(nèi)容出發(fā),要講究形式的韻律,使停連不僅準(zhǔn)確地組織了語句,而且是整篇作品思想感情的有機(jī)組成部分。
總之,怎樣停、怎樣連,這是播音員主持人需要下功夫深入探究的課題,是要孜孜不倦錘煉的技能。播音員主持人不能漠視對(duì)停連處理不當(dāng)所造成的危害,而應(yīng)正確運(yùn)用停連,使我們的有聲語言表達(dá)技巧不斷提升,以更好地為時(shí)代服務(wù)、為受眾服務(wù)。