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皖東地區(qū)漢族與少數(shù)民族青少年體質(zhì)特征的比較分析與研究

2014-07-20 01:52:23毛瑰荔
關(guān)鍵詞:皖東肺活量漢族

毛瑰荔

(1.上海體育學(xué)院,上海 200438;2.滁州城市職業(yè)學(xué)院, 安徽 鳳陽 2331008)

皖東地區(qū)漢族與少數(shù)民族青少年體質(zhì)特征的比較分析與研究

毛瑰荔1,2

(1.上海體育學(xué)院,上海 200438;2.滁州城市職業(yè)學(xué)院, 安徽 鳳陽 2331008)

一個國家青少年的健康水平以及體質(zhì)狀況將直接影響到該國未來的長遠(yuǎn)發(fā)展,這一點是毋庸置疑的.自從我國實施改革開放以來,在三十多年的時間內(nèi)國家和政府一直對我國國民體質(zhì)問題非常關(guān)注,特別是我國青少年的體質(zhì).本文主要選取皖東地區(qū)的 626 名青少年為研究對象(其中漢族青少年 325 名,少數(shù)民族青少年 301 名),對他們進(jìn)行身體素質(zhì)、身體機(jī)能以及身體形態(tài)等多方面指標(biāo)測試,對比分析并詳細(xì)研究了他們的體質(zhì)特征.

皖東地區(qū);漢族青少年;體質(zhì)特征;分析;研究

青少年是祖國的花朵,也是未來的希望.青少年體質(zhì)狀況是一個非常復(fù)雜的問題,其受到的影響因素很多.比如,體育鍛煉、生活習(xí)慣、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)以及生活環(huán)境等都可能對青少年的體質(zhì)產(chǎn)生影響.隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,青少年的體質(zhì)狀況如何逐漸受到社會各界的關(guān)注.青少年的體質(zhì)狀況不但關(guān)系到他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活,對于我國社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展也存在一定的影響.筆者認(rèn)為,中華民族未來發(fā)展的核心力量主要依靠于青少年,需要一大批擁有較高綜合素養(yǎng)的青少年作為支撐和保障.這里所說的綜合素養(yǎng)不僅包括道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng),還包括身體素養(yǎng).國家在對青少年進(jìn)行綜合素養(yǎng)提高的同時還要不斷提高青少年的身體素質(zhì).擁有良好的身體素質(zhì)才可能有更多的精力投入到未來的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中.皖東地區(qū)是一個經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),這個地區(qū)青少年的體質(zhì)狀況如何將直接影響到皖東地區(qū)的未來發(fā)展.因此,對于皖東地區(qū)漢族青少年和少數(shù)民族青少年的體質(zhì)特征進(jìn)行對比分析研究具有一定的現(xiàn)實意義.

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

本文選取了皖東地區(qū)的 626名青少年為研究對象.其中包括 312名女生和 314名男生.其中漢族青少年 325名,少數(shù)民族青少年 301名.青少年的年齡段大概在 12-18歲.為了本文研究的需要,筆者把青少年分為 12-13、14-15、16-18歲等三個年齡段.

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

1.2.2 體質(zhì)健康測試法

在對皖東地區(qū)漢族青少年進(jìn)行體質(zhì)健康測試的過程中,主要參照和運用了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》中所規(guī)定的測試方法.具體測試是由專業(yè)的測試人員執(zhí)行的,利用青少年課余時間進(jìn)行.

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

對于體質(zhì)健康測試所取得的數(shù)據(jù),筆者運用 SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計分析,對比分析和研究皖東地區(qū)漢族青少年和少數(shù)民族青少年的體質(zhì)特征.

2 研究結(jié)果與分析

2.1 樣本總量身高、體重、肺活量描述性分析

查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料得知:身高主要是指人體在筆直站立的時候,腳底面到頭頂?shù)拇怪备叨?而體重則是指人體在站立狀態(tài)下的重量.肺活量則是指測試對象一次呼吸時其肺部的最大通氣能力,肺活量是人體生長發(fā)育水平的一個最具代表性的機(jī)能指標(biāo).表 1當(dāng)中,筆者主要依據(jù)測試數(shù)據(jù)對樣本總量的身高、體重以及肺活量等進(jìn)行描述性的統(tǒng)計分析.最終分析得出皖東地區(qū)漢族青少年與少數(shù)民族青少年身高、體重、肺活量的平均值、最小值、最大值和標(biāo)準(zhǔn)差.

2.2 樣本總量身高、體重、肺活量均值統(tǒng)計

教學(xué)評價是課堂教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)??茖W(xué)、有力的教學(xué)評價能夠讓學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中得到滿足感。但是,在當(dāng)前小學(xué)語文課堂朗讀教學(xué)中,朗讀教學(xué)評價力度不足,大多數(shù)學(xué)校的語文考核都是采取試卷的形式,而書面考試對學(xué)生朗讀能力起不到良好的評價作用。想要真正驗收學(xué)生的朗讀能力,就需要設(shè)立專門的朗讀能力考核機(jī)制,從而確保教師能夠及時得到學(xué)生的反饋,提升朗讀教學(xué)質(zhì)量。

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見,在被調(diào)查的 626名皖東地區(qū)青少年當(dāng)中,依據(jù)人體生理發(fā)育的普遍規(guī)律,各個年齡段的青少年在肺活量、體重以及身高等方面都呈穩(wěn)步增長趨勢.

2.3 樣本的體重分析

查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料得知:所謂的身高標(biāo)準(zhǔn)體重主要是指把測試對象的身高以及體重的測試數(shù)據(jù)結(jié)果綜合起來,最終以每厘米身高的體重分布情況來判斷被測試對象的身體是否勻稱.通過這項測試可以在一定程度上反映出被測試對象是否屬于肥胖、正常體重、較低體重或營養(yǎng)不良.筆者依據(jù)我國的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評分表,對測試對象的身高標(biāo)準(zhǔn)體重進(jìn)行了分析.由數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見:被測試對象中正常體重的青少年所占比例中女生高于男生,肥胖的青少年中男生多于女生.在樣本總量當(dāng)中,肥胖青少年與較低體重的青少年所占比例略微偏高.

表 1 樣本總量身高、體重、肺活量描述性分析

通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見:漢族青少年和少數(shù)民族青少年的體重變化存在一定的差距.漢族青少年與少數(shù)民族青少年中 16-18歲青少年的體重變化差異最為明顯,具體表現(xiàn)為漢族青少年男生由14-15歲的51.48kg快速增加到16-18歲的54.72kg,其增長幅度高達(dá)3.24kg,與少數(shù)民族青少年同齡組的差值達(dá)2.68kg.二者具有非常明顯的差異性(P<0.01).漢族青少年的女生體重總體來說要比少數(shù)民族青少年的女生體重偏高,特別是在14-15年齡段,二者體重差異最為明顯,均值差高達(dá)1.89kg,呈現(xiàn)出顯著性差異(P<0.01).

由上述數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析我們可以得出:漢族青少年的營養(yǎng)狀況要優(yōu)于少數(shù)民族青少年.除此之外,在一定程度上也說明漢族青少年的體育鍛煉意識相對更強(qiáng).但是,少數(shù)民族青少年與漢族青少年的體重隨著年齡的增長其增長趨勢都很明顯.說明,無論是漢族青少年還是少數(shù)民族青少年其體育鍛煉意識總體都比較薄弱,需要加強(qiáng)體育鍛煉.

2.4 樣本的肺活量指數(shù)分析

筆者依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評分表,對 626名12-18歲青少年的肺活量體重指數(shù)進(jìn)行分析.從數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見,不同年齡段的青少年當(dāng)中優(yōu)秀的比例偏小,不及格的比例偏大.從總體上來看,皖東地區(qū)青少年的肺活量指數(shù)偏低,其耐力素質(zhì)不高.

由數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見:漢族青少年與少數(shù)民族青少年的肺活量相比,從男生組總體情況來看,漢族青少年比少數(shù)民族青少年高,其中在12-13歲和16-18歲兩個年齡段,漢族青少年和少數(shù)民族青少年相比呈現(xiàn)出非常明顯的差異性(P<0.01).其中呈現(xiàn)出最大差異性的年齡段主要集中于12-13歲這個年齡段,均值差為421.74ml;在14-15、16-18這兩個年齡段二者并沒有呈現(xiàn)出顯著性差異(P>0.05).

通過對比分析可以看出:漢族青少年的肺活量比同齡少數(shù)民族青少年的肺活量要高.

2.5 樣本的立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)成績分析

爆發(fā)力要求人體在最短時間內(nèi)爆發(fā)出最大的人體力量,為了測試青少年的爆發(fā)力,筆者選擇立定跳遠(yuǎn)項目進(jìn)行測試.由數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見:在被測試的青少年當(dāng)中,男生的不及格率普遍高于同年齡段的女生,女生在立定跳遠(yuǎn)項目測試中的及格率高達(dá) 90%以上.但是隨著年齡的不斷增長,男生的優(yōu)秀率要普遍高于女生.由數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果可見,皖東地區(qū)青少年的下肢爆發(fā)力總體情況良好,但是男生和女生呈現(xiàn)出兩極分化的趨勢.

對比分析漢族青少年和少數(shù)民族青少年的立定跳遠(yuǎn)成績,男生組:僅僅只在 16-18歲這個年齡段漢族青少年比少數(shù)民族青少年的跳遠(yuǎn)成績明顯好,均值差為 11.28cm,呈現(xiàn)出顯著性差異(P<0.01).其它兩個年齡段之間并沒有呈現(xiàn)出顯著性差異 (P>0.05).在 12-13歲這個年齡段二者差異最小,均值差為 -2.04cm.女生組:和男生組相同,僅僅只在16-18歲這個年齡段漢族青少年比少數(shù)民族青少年的跳遠(yuǎn)成績明顯好,均值差為 5.30cm,呈現(xiàn)出顯著性差異(P<0.01).其它兩個年齡段之間并沒有呈現(xiàn)出顯著性差異(P>0.05).在14-15歲這個年齡段二者差異最小,均值差為 -1.41cm.

3 結(jié)論與不足

3.1 結(jié)論

(1)漢族青少年的營養(yǎng)狀況要優(yōu)于少數(shù)民族青少年.除此之外,在一定程度上也說明漢族青少年的體育鍛煉意識相對更強(qiáng).但是,少數(shù)民族青少年與漢族青少年的體重隨著年齡的增長其增長趨勢明顯.說明,無論是漢族青少年還是少數(shù)民族青少年其體育鍛煉意識總體都比較薄弱,需要加強(qiáng)體育鍛煉.

(2)通過對比分析可以看出,漢族青少年的肺活量比同齡少數(shù)民族青少年的肺活量要高.

(3)對比漢族青少年和少數(shù)民族青少年在立定跳遠(yuǎn)項目上的成績.男生組:僅僅只在 16-18歲這個年齡段漢族青少年比少數(shù)民族青少年的跳遠(yuǎn)成績明顯好,均值差為11.28cm,呈現(xiàn)出顯著性差異(P<0.01).其它兩個年齡段之間并沒有呈現(xiàn)出顯著性差異(P>0.05).在 12-13歲這個年齡段二者差異最小,均值差為 -2.04cm.女生組:和男生組相同,僅僅只在 16-18歲這個年齡段漢族青少年比少數(shù)民族青少年的跳遠(yuǎn)成績明顯好,均值差為 5.30cm,呈現(xiàn)出顯著性差異(P<0.01).其它兩個年齡段之間并沒有呈現(xiàn)出顯著性差異(P>0.05).在 14-15歲這個年齡段二者差異最小,均值差為-1.41cm.總體來說,二者僅僅在 16-18歲這個年齡段呈現(xiàn)出差異性.

總體來說,皖東地區(qū)漢族青少年和少數(shù)民族青少年的體質(zhì)狀況差異并不明顯.僅僅在 16-18歲這個年齡段呈現(xiàn)出一定的差異性.但是從全國整體調(diào)查結(jié)果來看,漢族青少年的體質(zhì)整體上要比少數(shù)民族青少年的體質(zhì)要好.在皖東地區(qū)之所以會呈現(xiàn)出這樣的差異也是有原因的.因為皖東地區(qū)漢族和少數(shù)民族雜居在一起,幾乎已經(jīng)分不出少數(shù)民族和漢族的差異.之所以會呈現(xiàn)出這樣的差異可能是因為漢族青少年的體育鍛煉意識較強(qiáng)所致.但是從整體來看,皖東地區(qū)青少年的體育鍛煉意識并不強(qiáng).

3.2 不足之處

由于受到時間和科研資金的限制,筆者研究的區(qū)域并不大,僅僅局限于滁州和馬鞍山兩市的發(fā)達(dá)地區(qū),對于一些偏遠(yuǎn)地區(qū)并沒有涉及到.這些山區(qū)是少數(shù)民族聚居的地區(qū),少數(shù)民族所占比例相對較大,這可能會在一定程度上影響到分析結(jié)果.

〔1〕祝友容.中學(xué)生肥胖癥調(diào)查及分析[J].湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2005(02).

〔2〕楊明珍.高職學(xué)生體質(zhì)健康狀況現(xiàn)狀分析[J].重慶電力高等??茖W(xué)校學(xué)報,2007(02).

〔3〕李鳳梅.河南省高校大學(xué)生體質(zhì)健康測試狀況的調(diào)查分析[J].體育世界(學(xué)術(shù)版),2009(10).

G804

A

1673-260X(2014)08-0123-02

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