王麗

【摘要】班主任作為中職學(xué)校德育工作的具體實(shí)施者，在開(kāi)展德育工作中起著至關(guān)重要的作用。而農(nóng)村中職生是一個(gè)特殊的群體，班主任需要像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，像媽媽一樣賞識(shí)他們，運(yùn)用智慧當(dāng)好孩子們的大家長(zhǎng)，讓孩子們?cè)趮寢屢粯拥年P(guān)愛(ài)中感受溫暖，賞識(shí)中獲取動(dòng)力，不斷健康的成長(zhǎng)為一名合格技術(shù)人才。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)村中職學(xué)?！皨寢屖健惫芾戆嘀魅?/p>

【中圖分類號(hào)】G451 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2014）06-0182-02

中職生是特殊的學(xué)生群體，從心理發(fā)展方面看，他們正處于少年向成人過(guò)渡的時(shí)期，心理發(fā)展不成熟，不穩(wěn)定。從群體素質(zhì)方面看，目前的中職生大多表現(xiàn)為對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、耐心、行為習(xí)慣、自控能力差。而農(nóng)村中職生更是特殊中的特殊，他們除了有以上中職生的特點(diǎn)外，大多還都是留守兒童，父母常年在外打工，由家中的老人帶大，在心理上更需要母愛(ài)，更需要媽媽的關(guān)心、呵護(hù)。作為他們的班主任，我們應(yīng)該給予他們母親般的關(guān)懷，媽媽一樣的愛(ài)護(hù)，讓他們?cè)谀笎?ài)的溫暖中健康的成長(zhǎng)。近年來(lái)，在深入體會(huì)我?！叭吮?、尊重、和諧、發(fā)展”教育理念的同時(shí)，我把“挖掘?qū)W生潛能，讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)”作為工作目標(biāo)，根據(jù)農(nóng)村中職生的特點(diǎn)提出了“媽媽式”管理。像媽媽一樣的關(guān)心學(xué)生，像媽媽一樣賞識(shí)自己的學(xué)生，做一名智慧的媽媽。我在班主任工作中，努力實(shí)踐“媽媽式”管理，并取得了很好的成效，下面我將從三個(gè)方面闡釋“媽媽式”管理。

一、像媽媽一樣關(guān)心學(xué)生

俗話說(shuō)，兒女是媽的心頭肉。農(nóng)村中職生大多屬于老師和同學(xué)們眼中的“差生”，他們自卑，他們叛逆，他們對(duì)什么都無(wú)所謂，他們?nèi)鄙贉嘏?，他們一年中都?jiàn)不到父母幾次。爺爺奶奶們總是溺愛(ài)著孩子，但在心靈上卻不能給予他們過(guò)多的撫慰。作為班主任，應(yīng)該像“媽媽”一樣給予他們關(guān)心與溫暖，用愛(ài)心來(lái)獲取他們的情感認(rèn)同。

我們班有位女同學(xué)，是典型的問(wèn)題學(xué)生，總是違反學(xué)校紀(jì)律，上課睡覺(jué)玩手機(jī)、翻墻出去上網(wǎng)、夜不歸宿，經(jīng)常撒謊欺騙老師和同學(xué)們，同學(xué)們也都不喜歡她。我批評(píng)她，她也不以為然，有一次她胃疼，痛得躺在地上打滾，我得知情況后馬上撥打120帶她去醫(yī)院，我跑前跑后，掛號(hào)、交費(fèi)、做手術(shù)，那天我陪她到半夜，終于脫離了危險(xiǎn)，以后我對(duì)她也格外關(guān)注，當(dāng)她不舒服的時(shí)候總是親自陪著她，因?yàn)槭程没锸巢惶梦揖透羧钗宓淖龊蔑埥o她帶來(lái)些，像媽媽一樣呵護(hù)著她。我慢慢發(fā)現(xiàn)她變了，眼神中有了溫暖、親近和感激，以后的各種班級(jí)活動(dòng)也積極參加了，漸漸地改正了缺點(diǎn)，通過(guò)努力她現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校學(xué)生會(huì)的一員了。老師們都覺(jué)得她能變成這樣真是奇跡。有一次元旦時(shí)她送來(lái)一張賀卡，上面寫到“老師，謝謝您讓我感受到媽媽般的溫暖，是您改變了我，使我覺(jué)醒，我不會(huì)讓您失望的。老師，我愛(ài)您！”

二、像媽媽一樣賞識(shí)自己的學(xué)生

每一位媽媽都不會(huì)覺(jué)得自己的孩子差，都不會(huì)對(duì)自己的孩子失去信心，對(duì)待學(xué)生也應(yīng)該用肯定和鼓勵(lì)的方法去賞識(shí)他們，努力挖掘?qū)W生的潛力，讓每個(gè)學(xué)生都獲得成功。所謂“賞識(shí)”就是以信任、尊重、理解、激勵(lì)、寬容、提醒的心態(tài)和思維方式對(duì)待學(xué)生。

農(nóng)村中職生中有些不夠自信，做什么事情容易半途而廢，知難而退。作為班主任，用賞識(shí)鼓勵(lì)的眼光看待他們，使他們感受到有你在身邊是一種動(dòng)力。多留心觀察，抓住他們的“閃光點(diǎn)”，有一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)也要給予充分肯定，使他們認(rèn)識(shí)到努力就可能成功的道理。給他們一種暗示：你是有才能的，只要努力就會(huì)成功的，以增強(qiáng)他們的自信心。

有一次元旦會(huì)演，每個(gè)班都要出節(jié)目，每次這樣的活動(dòng)總是班里性格活潑、能歌善舞有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)參加，其他很多同學(xué)就選擇沉默，有些自尊心強(qiáng)的也開(kāi)始自卑起來(lái)，為了解決這一狀況我給了大家表演“環(huán)保服裝秀”的提議，主要是想把平時(shí)那些性格內(nèi)向，比較自卑的孩子也發(fā)動(dòng)起來(lái)一起參加。剛開(kāi)始做動(dòng)員，看他們的積極性也不高，還是那些平時(shí)活潑的孩子響應(yīng)熱烈。我開(kāi)始給他們準(zhǔn)備了些資料，把家中零零散散不用了的舊物品拿來(lái)，我決定與他們一起制作衣服，同學(xué)們看到我積極性這么高也躍躍欲試了。我鼓勵(lì)那些內(nèi)向、自卑的孩子積極嘗試，還故意和她們一組制作，課余時(shí)間我們齊動(dòng)手，共同收集廢舊物品，共同討論設(shè)計(jì)，孩子們的想法我及時(shí)肯定，并委婉地提出自己的一些意見(jiàn)，終于功夫不負(fù)有心人，我們幾天時(shí)間竟做出了十三套漂亮的環(huán)保服裝，看到孩子們滿意的笑容，那種驕傲，那種興奮，我就像做了一件偉大的事。接下來(lái)是服裝展示了，我鼓勵(lì)服裝設(shè)計(jì)者們親自挑選模特并認(rèn)真練習(xí)。在我的鼓勵(lì)下，同學(xué)們都認(rèn)真刻苦的練習(xí)，元旦匯演中這一節(jié)目非常成功非常出彩，大家都想不到這些美麗的衣服是用廢舊物品自己動(dòng)手做的，演出結(jié)束聽(tīng)著臺(tái)下熱烈的掌聲和孩子們的歡呼聲，看到他們臉上掛滿了笑容，我為之動(dòng)容了，我知道我做得是對(duì)的。

三、做一個(gè)智慧的媽媽

要想獲得教育的成功做一名有智慧的班主任尤為重要。中職班主任工作具有復(fù)雜多變性,班主任工作的實(shí)效性對(duì)學(xué)生有著最直接的影響。我們不僅要耐心細(xì)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)她們，作為班主任我們更應(yīng)該多走近他們，多了解他們，多總結(jié)好的方法，充分發(fā)揮自己的聰明才智,把握教育時(shí)機(jī)，用智慧把他們引入健康發(fā)展的軌道。我深信,憑著班主任的智慧,班級(jí)工作中的各種問(wèn)題都將迎刃而解。

成功的運(yùn)用“媽媽式”管理，可以讓更多的農(nóng)村中職的孩子感受更多的溫暖，可以讓他們找回自信走出自卑，可以引領(lǐng)他們健康發(fā)展，走向成功，可以讓我們擁有孩子們真誠(chéng)的感情，孩子們燦爛的笑容。

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