陳金
【摘 要】石膏像素描作為美術專業(yè)基礎訓練的必修科目,由來已久。據(jù)美術史記載,在西方16世紀,石膏像素描已經(jīng)是一門課程。而我國是在20世紀30年代起,由去法國、日本留學的人士引入。弗朗西斯克·巴切克說:“素描要求畫者具有堅強的意志,始終不渝的恒心和巨大的耐性。這是一門最有威力的課程,需要不斷的頑強奮斗去學好它?!笔嘞駥懮I會人物造型的特性與規(guī)律;運用合理的科學方法察看,熟悉形體,整體與局部的對峙統(tǒng)一的關系,掌握體現(xiàn)形體地面與整體特征的素描方法;領會形象美感和性情特征,以繪畫的手法表現(xiàn)出來。
【關鍵詞】石膏像;素描;概念
石膏像寫生訓練的意義在于學習和把握空間中形體結構的塑造,對整體視察、整體推動的教學方法的把握,對畫面節(jié)奏、韻律、情感的把握。在造型方面傾重于對天然物象的把握,而不是使用繪畫自把自話的構造畫面。我們在學習石膏像素描階段要建立以下幾個主要概念:
一、對于石膏像的認識
石膏像是學習素描的重要教學素材,石膏像素描寫生則是學生從普通的石膏像素描到真人寫生的過渡,是在學生已掌握素描基本技法的基礎上展開的,是向畫真人頭像過渡過程中對素描學習的深化。石膏像的優(yōu)點在于可以在一個固定的光源下長時間地研究,便于仔細觀察,可以充分地刻畫和表現(xiàn)各方面的造型要素。由于石膏像的結構體塊十分清晰明確、易于觀察和表現(xiàn),能夠為日后的真人頭像寫生打下堅實的基礎。
二、構圖
石膏像的構圖相對來說靈活性不太大,不像水粉、水彩那樣可以按個人的意志來發(fā)揮。有一定的局限性,一般情況下應注意以下幾點:
1.構圖的完整性
石膏像不能超出限定紙張的范圍。
2.面的重心一定要注意
重心和形準是密切聯(lián)系的,只要把石膏像形畫準了,也就不存在重心錯誤了。
3.畫面的均衡
也就是構圖的合理性,構圖必須符合人的視覺習慣,一般情況下必須控制好畫面上下左右的位置。不能太大或太小,也不能偏于一側,定位要準確,不要太低或太高。
不管石膏像是多少個塊面形體彼此交叉組合而成,都要把它當作是由頭、頸、胸等幾個不同外形的基本幾何形的組合,頭、五官、臉部等是憑借在這幾個大的基本形,建立的小基本形。
三、動態(tài)
石膏像中的動態(tài)是把握石膏像精神狀態(tài)一個很關鍵的因素,《大衛(wèi)》是米開朗基羅的杰作,低垂的頭、頸、胸之間的扭動,構成了不同角度下生動的姿態(tài)。他的動態(tài)相比另外幾個常見石膏像更加明顯,五官透視的傾斜,特別是頸部的扭動變化非常明顯,由頭、頸、胸三者形成的S形曲線優(yōu)美流暢。
四、形的準確性
評價一幅作品“觀其形,看其勢”這是最基本的要求,形準就是畫面造型與對象相似,透視和比例要正確。石膏像寫生對形準的要求非常高,應該說石膏像的形準問題是評價整幅作品的前提。構圖是可以控制的,但形準問題卻要復雜得多,它包含了形體結構的比例、動態(tài)、透視等問題。一般來說,評價一幅畫的形準與否往往是針對一幅結束的、完成的畫而言的,其實從一開始就注意的話,大形錯誤還是可以避免的。如起稿大形階段盡量畫好石膏像外形上下左右的位置,然后確定額頭、頸、肩、胸、底座的大比例,接下去是石膏像的動態(tài)。大形是一幅畫的基礎,同時,也是一幅畫形準的前提。如果一幅畫的大比例、動態(tài)錯誤的話,到繪畫后期再發(fā)現(xiàn)就很難改了,甚至必須重新畫。形準的重要性,大家都知,為了解決這一問題,很多老師專門讓學生練習打形。一幅作品的過程都是在改形,控制大形、動態(tài)、透視只是一個前提,整體的形體才是最終追求的效果。所以,內形的形準和外形是緊密相連的。
五、歸納與概括
從整體出發(fā)是素描造型的基礎之一。用眼睛觀察事物時總是習慣從局部出發(fā),這是一種普遍現(xiàn)象。初學石膏像的人,往往一開始會被某些局部所吸引,從而只塑造了局部,只看見樹木不見森林的現(xiàn)象。對于石膏像素描來說,那些有些復雜的石膏像繪畫和不通過歸納與概括的作業(yè),時間是一個難題,散和零碎的片面也是致命的難點,所以我們必須建立比較的觀察方法,根據(jù)對象的整體特征分析它的體塊和大的動態(tài),包括他們的環(huán)境、距離、幾何形狀的轉折、結構線的穿插所產(chǎn)生的變化。著眼大局、抓主要、削弱細節(jié)、概括對象、要始終著眼于整體去描繪。整體觀察的一般規(guī)律:
(1)明暗交界線要連貫,控制明暗的大關系。
(2)細節(jié)歸納。
(3)在統(tǒng)一中求變化,在變化中布局整體。
學習石膏像初期,一定對塊面、明暗交界線、黑白關系理解透徹,練好基本功,為后期對石膏像深入刻畫打好堅實的基礎。
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