湯純友
摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,汽車以及成為大部分家庭的代步工具,私家車的數(shù)量也因此不斷的增加,這就帶動(dòng)了汽車維修與保養(yǎng)行業(yè)的發(fā)展,為汽車維修學(xué)的教育改革提出了現(xiàn)實(shí)的必要性。本文僅供相關(guān)人士參考。
關(guān)鍵詞:汽車維修 保養(yǎng)技術(shù) 探索研究
為了提高汽車維修與保養(yǎng)教學(xué)工作的實(shí)效性,需要教師能夠切實(shí)的深入企業(yè),了解當(dāng)前的汽車維修與保養(yǎng)行業(yè)的主要需求,了解社會(huì)對(duì)于汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)的知識(shí)以及技能要求,進(jìn)而轉(zhuǎn)變教學(xué)的理念、豐富教學(xué)的手段,促進(jìn)汽車維修與保養(yǎng)專業(yè)教學(xué)水平的提高。
一、豐富汽車的維修保養(yǎng)教學(xué)手段的創(chuàng)新
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代化的教學(xué)工作已經(jīng)不僅僅局限于簡(jiǎn)單的書(shū)面教學(xué),更多的是使用多媒體技術(shù)進(jìn)行形象生動(dòng)的講解與教授,尤其是汽車是維修與保養(yǎng)工作具有較強(qiáng)的操作性,更應(yīng)該在教學(xué)的過(guò)程中豐富教學(xué)手段,提高學(xué)生興趣,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
常見(jiàn)的汽車維修與保養(yǎng)的問(wèn)題包括:
1. 發(fā)動(dòng)機(jī)氣味異常。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是因?yàn)槠嚱?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)周邊的密封橡膠圈因?yàn)槔匣约捌婆f在高溫條件下發(fā)出了怪味,對(duì)于這類問(wèn)題的解決通常都是采取更換橡膠圈的方式,簡(jiǎn)單有效且經(jīng)濟(jì)節(jié)約。
2. 尾氣氣味異常。汽車尾氣氣味的異??赡苁且?yàn)槠嚨挠吐坊蛘吲艢夤馨l(fā)生了故障,所以需要對(duì)二者進(jìn)行檢查,并真實(shí)存在的問(wèn)題采取有效的措施。
3. 換擋自動(dòng)熄火。這類問(wèn)題主要是由于在駕駛的過(guò)程中不當(dāng)操縱引起的,如果在規(guī)范駕駛的情況下,仍存在著在換擋的時(shí)候熄火的問(wèn)題,則可能是因?yàn)榛推靼l(fā)生了堵塞,可以采取對(duì)其進(jìn)行清洗的辦法解決。
4. 轉(zhuǎn)彎自動(dòng)熄火。這類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)槠嚥皇怯脕?lái)跑長(zhǎng)途的汽車,尾氣雜質(zhì)的排出比較困難,所以需要對(duì)尾氣排放管道中的積碳進(jìn)行清理,從而提高尾氣排放的效率。
二、增加對(duì)汽車維修與保養(yǎng)工作中問(wèn)題的體驗(yàn)機(jī)會(huì)
汽車由于種類、排量以及配置等等的不同,在使用的過(guò)程中便會(huì)出現(xiàn)各種不同性質(zhì)以及表現(xiàn)的問(wèn)題,需要維修與養(yǎng)護(hù)人員根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體分析,從而采取針對(duì)性的措施,提高汽車的維修水平。為此,就需要在教學(xué)的實(shí)踐中,能夠利用校企聯(lián)合的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生深入到維修與保養(yǎng)實(shí)踐,進(jìn)而親自去感受與體會(huì)汽車在使用中出現(xiàn)各種問(wèn)題時(shí)的狀態(tài)與現(xiàn)象,進(jìn)而積累經(jīng)驗(yàn),提高維修水平。
1. 行駛過(guò)程中方向盤(pán)震顫。這可能是因?yàn)槠嚨那拜喬翰蛔?,致使汽車受力不平衡,更?yán)重的便是輪胎已經(jīng)在胎壓的變化下發(fā)生了變形;也可能是因?yàn)槠嚨霓D(zhuǎn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)生了零部件的松動(dòng),進(jìn)而使得汽車的轉(zhuǎn)動(dòng)軸發(fā)生了彎曲變形,影響了汽車的平衡;當(dāng)然減震器的失靈也可能使得汽車在行駛的過(guò)程中受到的顛簸力量增強(qiáng),進(jìn)而使得方向盤(pán)出現(xiàn)了震顫。
為此,可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)汽車的前輪胎進(jìn)行檢查,保持其太陽(yáng)去處于合理的狀態(tài),并實(shí)驗(yàn)汽車的前輪胎在充氣不足以及過(guò)足時(shí)度汽車行駛中方向盤(pán)震顫現(xiàn)象的影響,進(jìn)而加深學(xué)生的印象與理解,為今后的維修工作打好基礎(chǔ)。
同時(shí),也可以帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)輪胎在行駛過(guò)程中的聲音進(jìn)行細(xì)聽(tīng)與分辨,使得學(xué)生能夠建立起聲音與故障之間的聯(lián)系,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)聲音的規(guī)律來(lái)判斷車胎是否已經(jīng)變形的能力。
2. 電路故障問(wèn)題分析。電路出現(xiàn)故障最常見(jiàn)的原因便是車鑰匙丟失了或者損壞了,此時(shí)的解決辦法通常是使用短線連接的方式連接開(kāi)關(guān)的兩端柱;如果是因?yàn)槠嚨姆只痤^出現(xiàn)了漏電的現(xiàn)象,則可以在分火頭里彈簧片的兩端墊上絕緣材質(zhì)的墊片,進(jìn)而阻止電流的流通;如果分電器蓋發(fā)生了漏電現(xiàn)象,則可以采取將其烤干的處理辦法,阻止其導(dǎo)電現(xiàn)象的發(fā)生。
針對(duì)電路的維修與養(yǎng)護(hù),不僅需要學(xué)生能夠在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),更需要學(xué)生能夠再次之前,能夠?qū)ζ嚨碾娐窐?gòu)造以及基本的運(yùn)作原理有所掌握,進(jìn)而在實(shí)踐的過(guò)程中才能夠理論聯(lián)系實(shí)際,提高維修的水平。
3. 發(fā)動(dòng)機(jī)故障分析。發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力裝置,當(dāng)前出現(xiàn)故障的時(shí)候,汽車會(huì)出現(xiàn)無(wú)法啟動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)以及空轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,此時(shí)需要對(duì)汽車的蓄電池進(jìn)行檢查,檢查是否因?yàn)槠潆娏坎蛔愕膯?wèn)題造成了汽車不能正常啟動(dòng)的現(xiàn)象,是否需要進(jìn)行充電;之后對(duì)接頭進(jìn)行檢查,確保是否因?yàn)榻宇^的不正常造成了發(fā)動(dòng)機(jī)功能的難以實(shí)現(xiàn),對(duì)于那些接頭處出現(xiàn)問(wèn)題的汽車,可以對(duì)其接頭進(jìn)行打磨,提高連接的緊密程度,或者對(duì)纏繞導(dǎo)線的圓柱進(jìn)行清理,保證電路的暢通;如果蓄電池的電量充足且導(dǎo)線的連接情況也良好,則可能是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)本身存在著問(wèn)題,需要對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行檢修或替換。
發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的關(guān)鍵構(gòu)成,所以在教學(xué)實(shí)踐中教師需要詳細(xì)講解發(fā)動(dòng)機(jī)不同故障的不同表現(xiàn),進(jìn)而通過(guò)在實(shí)際的維修工作中對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),來(lái)深化學(xué)生對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)原理以及故障原因的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手能力以及技能水平。
4. 剎車系統(tǒng)故障分析。汽車的剎車系統(tǒng)是汽車行駛安全的根本性保證,對(duì)于汽車的使用者的人身安全有著關(guān)鍵性的影響,不能等到問(wèn)題顯現(xiàn)才采取解決措施,因此,需要對(duì)剎車系統(tǒng)進(jìn)行定期的檢查與更換,并且在出現(xiàn)ABS系統(tǒng)報(bào)警的時(shí)候,應(yīng)該保持冷靜,仔細(xì)的檢查零部件,進(jìn)而查找出問(wèn)題的原因,采取針對(duì)性措施,保證汽車的性能狀態(tài)。
5. 維修保養(yǎng)需要注意的其他事項(xiàng)。汽車的空氣濾凈器、燃油以及機(jī)油的濾清器都是影響汽車性能關(guān)鍵性部件,需要在汽車的使用期內(nèi)進(jìn)行定期的維修與更換;節(jié)氣門(mén)也需要定期的清潔,減少打不著火現(xiàn)象的發(fā)生,尤其是在其后寒冷的冬季,更需要保證其潔凈工作的到位以及有效;最后便是汽車機(jī)油的選用,一定要保證機(jī)油的潤(rùn)滑性,減少劣質(zhì)機(jī)油對(duì)汽車部件的侵蝕與損傷,影響汽車的使用壽命,進(jìn)而保證汽車的性能,提高自駕享受。
三、結(jié)語(yǔ)
汽車行業(yè)的發(fā)展勢(shì)必帶動(dòng)著汽車維修與養(yǎng)護(hù)行業(yè)的發(fā)展,面對(duì)著激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為了提高維修與養(yǎng)護(hù)專業(yè)人員的技術(shù)水平,便需要教師能夠不斷豐富學(xué)生理論水平的同時(shí)也要重視學(xué)生技能水平的提升,能夠通過(guò)實(shí)踐的開(kāi)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)而提高汽車維修與養(yǎng)護(hù)專業(yè)的教學(xué)水平,促進(jìn)汽車維修與養(yǎng)護(hù)專業(yè)的發(fā)展。
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