張中貴
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)健康的需求越來越高,渴望得到醫(yī)務(wù)人員關(guān)心和重視、渴望了解所患疾病、渴望知道疾病治療方案與醫(yī)務(wù)人員工作繁忙、時(shí)間有限的茅盾日趨突出,要使醫(yī)患關(guān)系更加和諧,醫(yī)院除了醫(yī)療質(zhì)量的提高、硬件設(shè)施的投入外,最值得一做的就是加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,不斷改善于服務(wù)態(tài)度,切實(shí)為病人服務(wù),努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
關(guān)鍵詞:加強(qiáng);醫(yī)德醫(yī)風(fēng);助推;廉政醫(yī)院
【中圖分類號(hào)】R197.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1672-8602(2014)08-0014-01
近年來,隨著國家對(duì)基層醫(yī)院投入力度不斷加大,衛(wèi)生行政部門對(duì)各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)管理,醫(yī)療質(zhì)量顯著提高,服務(wù)態(tài)度明顯改善,但由于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育相對(duì)滯后,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度差、出言不慎、醫(yī)德滑坡等,使得醫(yī)療糾紛增多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),80%以上的醫(yī)療糾紛是服務(wù)態(tài)度不好等醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題引起的,由此引發(fā)醫(yī)院內(nèi)擺設(shè)靈堂、停尸、擾亂醫(yī)療秩序、綁架醫(yī)務(wù)人員流行,甚至傷害醫(yī)務(wù)人員的事件累見不鮮,不少的地方甚至出現(xiàn)了以糾纏、沖擊醫(yī)院等“醫(yī)鬧”現(xiàn)象,醫(yī)患之間缺乏應(yīng)有的信任和理解,醫(yī)務(wù)人員缺乏安全感,為自我保護(hù),不敢采用風(fēng)險(xiǎn)較大的醫(yī)療救治技術(shù),在一定的程度上阻礙了醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在醫(yī)院管理中的重要性日益突現(xiàn),只有加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,逐步建立和完善醫(yī)德評(píng)價(jià)體系,規(guī)范醫(yī)療行為,不斷追求更高層次的醫(yī)德修養(yǎng),才能更好地促進(jìn)醫(yī)院邁向健康發(fā)展的軌道,努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系?,F(xiàn)就加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育在和諧醫(yī)患系中的重要性談幾點(diǎn)體會(huì):
1. 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)。
醫(yī)德是調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會(huì)之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它是一種職業(yè)道德,是一般社會(huì)道德在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn),是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的道德規(guī)范和要求,它主要調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會(huì)之間三方面的關(guān)系。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的好壞直接關(guān)系到人們生命的安危,涉及千家萬戶、男女老少、各行各業(yè),關(guān)系到每一個(gè)人的生老病死,影響廣泛而深遠(yuǎn)。近年來,隨著人們生活條件不斷改善,生活質(zhì)量不斷提高,健康意識(shí)不斷增強(qiáng),醫(yī)患矛盾日趨突出,醫(yī)療糾紛層出不窮。如果不加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,不轉(zhuǎn)變醫(yī)德觀念,不加強(qiáng)和病人溝通、交流,不了解病人的就醫(yī)需求,即使醫(yī)務(wù)人員不惜代價(jià),不考慮后果地挽救、去診治病人,最終還是會(huì)遭來病人及其家屬的指責(zé)、辱罵,其結(jié)果是事與愿違。因而,我們必須用社會(huì)主義醫(yī)德去規(guī)范和約束自己的醫(yī)療行為,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷轉(zhuǎn)變醫(yī)德觀念,樹立新型醫(yī)德觀,才能做到急病人之所急,想病人之所想急,全心全意為病人服務(wù)。
2. 強(qiáng)加醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有利于醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
2.1 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可更好地推動(dòng)病人選醫(yī)師制度的落實(shí),讓病人充分行使知情權(quán)和選擇權(quán)。病人選醫(yī)師是以人為本管理理念的重要體現(xiàn),是尊重病人、理解病人的重大舉措。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,有利增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,病人在醫(yī)務(wù)人員心中無貧窮高低貴賤之分,實(shí)行病人選醫(yī)師,有助于患者能夠按照自己的意愿選擇醫(yī)務(wù)人員,患者的選擇權(quán)得以實(shí)現(xiàn),個(gè)人意志得以體現(xiàn),從而就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感,有利于醫(yī)患之間的相互溝通和理解,即便有一點(diǎn)小的疏忽,由于有了患者選擇醫(yī)師、信任所選醫(yī)師為基礎(chǔ),也會(huì)得到病人及其家屬的諒解,有利于醫(yī)患溝通和交流,減少醫(yī)療幻糾紛的發(fā)生。
2.2 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可更好地讓患者明明白白消費(fèi)。好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)趨使醫(yī)務(wù)人員因病施治、合理檢查、便理用藥、規(guī)范收費(fèi),讓病人清清楚楚就醫(yī),明明白白消費(fèi)。為了增加消費(fèi)的透明度,我院在門診大廳或院區(qū)醒目處設(shè)立藥品及其檢查費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公告欄,公開檢查收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、藥品價(jià)格等患者關(guān)注的信息,增強(qiáng)病員對(duì)醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員的信任感。同時(shí),還積極推行住院病人“一日清單”制度,電子觸摸屏查詢等,真正實(shí)現(xiàn)讓病人明明白白消費(fèi),并自覺接受人民群眾和社會(huì)各屆的監(jiān)督,有效防止各種差錯(cuò)事故和不正之風(fēng)的發(fā)生。這樣有助于患者消除心中的疑慮,改變患者心目中的醫(yī)院就是亂收費(fèi)的思維定勢(shì),進(jìn)而改變患者對(duì)醫(yī)師的態(tài)度,減少惡語相撞,對(duì)簿公堂的現(xiàn)象。
3. 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有利于提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療事故的發(fā)生
3.1 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可以培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員高度的工作責(zé)任感。醫(yī)務(wù)人員如果有了對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的精神,他們就會(huì)把病人熟人、當(dāng)朋友、當(dāng)親人,就會(huì)對(duì)醫(yī)術(shù)精益求精,就會(huì)千方百計(jì)地設(shè)計(jì)最周全、最完美、最為理想的治療方案,就會(huì)把可能發(fā)生的差錯(cuò)和意外減少到最低限度,使自己所掌握的醫(yī)療技術(shù)水平充分發(fā)揮出來,這樣就可以達(dá)到提高醫(yī)療質(zhì)量的目的。
3.2 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可以樹立起與人為善的同情心。加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,可以規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)德修養(yǎng)。如果醫(yī)務(wù)人員有了與人為善的同情心,他就會(huì)給病人以同情、安慰和鼓勵(lì),必然有助于病人大腦神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的調(diào)節(jié),消除恐懼和憂慮,使病人的神經(jīng)和身體狀況得到改善,為治療和手術(shù)提供較為有利的條件,從而達(dá)到提高醫(yī)療質(zhì)量、取得最佳醫(yī)療效果的目的。
3.3 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可以提高醫(yī)護(hù)人員的自身素養(yǎng)。只有加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,才能凈化醫(yī)務(wù)人員心靈,提高自身素質(zhì),不斷樹立以病人為中心、全心全意為病人服務(wù)的宗旨,才能站在病人的角度去思考問題,才能真正做到因病施治、合理檢查、合理用藥,才能自覺抵制醫(yī)療活動(dòng)中收受“紅包”、藥品“回扣”、“統(tǒng)方”以及各種開單位“提成”等不正之風(fēng)。最終達(dá)到提高醫(yī)療質(zhì)量,降低醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生率。
由于我院多年來狠抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,使得我院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)普遍提高,對(duì)待病人不僅具有高度責(zé)任心,而且具有與人為善的同情心。有一位病人在我院住院時(shí)曾講過這樣一句話:“如果生病不是一件痛苦的事,我愿意再到醫(yī)院來住一次”。醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中,不僅醫(yī)治了他們的軀體上的創(chuàng)傷,而且還撫慰了他們的心靈。近年來我院病人滿意度調(diào)查時(shí),門診和住院病人滿意度均達(dá)到95%以上。
4. 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有利于改善醫(yī)患關(guān)系,緩解醫(yī)患矛盾,促進(jìn)醫(yī)院和諧。
4.1 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有利于文明服務(wù)用語推行。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這充分說明人與人之間在交往的過程中語言藝術(shù)的重要性。為此,我院制定了醫(yī)務(wù)人員服務(wù)行為規(guī)范,推行文明用語,下發(fā)了公共服務(wù)用語18條,崗位服務(wù)用語254條,查房、交接班使用普通話等,還要求科室利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí),并采取定期或不定期的方式對(duì)全院各臨床、醫(yī)技科室的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行抽查,對(duì)講文明服務(wù)忌語的,要進(jìn)行處罰。在病人治療時(shí),不講床號(hào)、不直呼其名,而是改稱某某公公、婆婆了、叔叔、啊姨、姐姐、妹妹、某某小朋友等,全然一種“家庭般”溫馨和幸福。同時(shí)要求做到“四多四心”服務(wù),即入院時(shí)多介紹一句,使病人感到舒心;操作時(shí)多說上一句,使病人感到放心,家屬探視時(shí)多安慰一聲,使之感到貼心;出院時(shí)關(guān)照一句,使之感到溫馨。從而拉近醫(yī)患之間的距離,促進(jìn)醫(yī)患之間的相互理解和溝通,有利于建立良好的醫(yī)患關(guān)系。
4.2 加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育有利于以人為本的服務(wù)理念的落實(shí),促進(jìn)醫(yī)患和諧。良好的服務(wù)形象就是給病人一種承諾,使病人對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生親切感。
4.2.1 處處增設(shè)便民設(shè)施,切實(shí)方便病人。我院在門診設(shè)立服務(wù)臺(tái)、分診臺(tái)、針線盒、輪椅、擔(dān)架護(hù)送隊(duì)等便民服務(wù),向病人詢問病情、合理就醫(yī)等,堅(jiān)持共青團(tuán)導(dǎo)醫(yī)和青年自愿者全程服務(wù),盡其所能地方便病人就醫(yī)需求。
4.2.2 推行全天候門診。積極推行全天候服務(wù),門診每天從早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)半均由專家坐診,實(shí)行輔導(dǎo)班制,取消中午休息時(shí)間,堅(jiān)持節(jié)假日照常開診,為邊遠(yuǎn)地區(qū)和上班族們提供方便并免收掛號(hào)費(fèi)等。還采取預(yù)約看病等,做到隨到隨診,一切為病人著想,方便各類人群就醫(yī)所需。這些便民服務(wù)措施的落實(shí),體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)理念在院的初步形成,解決了患者及其家屬的實(shí)際困難,使病人來到醫(yī)院后就有一種到家的感覺,從一開始就消除了病人心中的顧慮,緩解了醫(yī)患之間的緊張氣氛,從而進(jìn)一步拉近醫(yī)患之間的距離。
4.2.3 關(guān)愛特殊人群。門診還設(shè)有現(xiàn)役軍人、七十歲以上老人、兩歲以下小孩、殘疾人優(yōu)撫對(duì)象等特殊人群實(shí)行優(yōu)先政策,為農(nóng)村病人、城鎮(zhèn)下崗職工人及城市低收入家庭在床位費(fèi)、CT等檢查費(fèi)實(shí)行優(yōu)惠,體現(xiàn)我院對(duì)弱勢(shì)人群的關(guān)愛,彰顯公立醫(yī)院的公益性。
高尚的醫(yī)德情操是醫(yī)務(wù)人員努力學(xué)習(xí)、勤奮工作、追求真理、發(fā)展科學(xué)的積極動(dòng)力,它能激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員為解除患者疾苦而積極思考、刻苦鉆研、忘我勞動(dòng),使醫(yī)療衛(wèi)生工作更好地為人民群眾健康服務(wù)。白求恩同志表現(xiàn)出來的“毫不利己、專門利人、極端負(fù)責(zé)、極端熱忱”的國際共產(chǎn)主義精神,是醫(yī)德的最佳典范,值得我們世世代代去學(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)常抓不懈,和諧醫(yī)患關(guān)系路在前方。