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從“一根油條”開始的理想

2014-05-30 10:48:04張芳軍
中國西部·教育刊 2014年9期
關鍵詞:村小油條教導

張芳軍

胸無大志的人中,算我一個。

小學六年,都在村小。那時候,“普九”還沒到那里來,要上初中,得考上才行。我在班里的成績,只能算個中等。記得考試的前一天,老師都還在擔憂地囑咐我:“一定要細心,不然你很可能考不上哦!”后來,我居然稀里糊涂地考上了。

雖說是稀里糊涂,實則是努力百倍,目標并不是為了考上,而是為了能吃上油條,因為家在農(nóng)村,離鎮(zhèn)上太遠,很少品嘗豆?jié){、油條的滋味。鄰居家有一輛摩托車,經(jīng)常隔三差五地一早上街買油條回來吃,油酥酥的,一會兒就被卷進嘴里,吃完后嘴角油漉漉的。

就這樣,我的人生理想從為吃到油條開始了。

剛上初中的時候,知道自己是個“差生”,生怕跟不上別的同學,便很用功。第一次半期考試,我居然創(chuàng)造了我學習生涯的第一個奇跡——第三名。從沒有享受過同伴艷羨目光的我,第一次懂得了堅持的力量。但好景不長,后來我鬼使神差地迷上了打游戲,成績一度下滑。直到初三,知道“考不上就得回家種地”,便又開始用功,考上了師范,據(jù)說分數(shù)剛好過線。

我的“師范時代”幾乎可以與蹉跎歲月劃等號。除了自己感興趣的諸如寫字、練普通話、讀書、寫作這些“小兒科”之外,文化課差不多也就是蒙混過關。我讀師范的年月,剛好搭上“包分配”的末班車——再差、再好都不過是個農(nóng)村教師,能不能留城,是否分到好學校,幾乎與成績、能力這些因素無關?!瓣P系”一詞,在中國社會有著驚人的分量。沒有壓力就沒有動力。就這樣,我憑著親戚的一點關系,被分配到了一所算不上最偏遠的鎮(zhèn)小教書。

在我工作的第6個年頭,也就是2004年9月,我開始擔任那所鎮(zhèn)小的教導主任。25歲,正是熱血沸騰的年齡,有一點野心,就想拼著一股子勁,期冀在猴年馬月能“混個”校長——盡管現(xiàn)在看來,校長還真不算多大的官;但在當時,卻是我人生的最大誘惑。陰差陽錯,三年后,抱著試一試的心態(tài),卻意外地以最高分考調(diào)進了市里的一所公立學校。“這輩子應該知足了吧!”心里就這樣想。一年半后,我成為了那所學校的教導主任,于是血液又開始沸騰起來。在這期間,有機會到局里再跳出教育系統(tǒng),放棄了;有機會到更好的單位,放棄了;有機會到更好的學校,也放棄了。緣由,有來自家庭的,也有個人的。

在我工作的第15個年頭,我毅然決然地來到現(xiàn)在這所半公半私的股份制學校,開始人生的新征程。這個決定,對我或者別人,都是一個意外。很多朋友不太理解,因為在他們看來,我的放棄太突然,也太冒險;但我知道自己想要的是什么,我知道自己更適合做些什么。半年了,至少現(xiàn)在的狀態(tài),讓我對自己的選擇不感到后悔。

走過的路多了,自然會回頭想想,不是因為留戀,不是為了懷念,只是自然而然地沉淀一下。這一生中,我從沒有過遠大的志向。從工作到現(xiàn)在,我的人生像極了鼴鼠,總是憑著模糊的視力,判斷前方的道路,然后一點點探過去,去尋覓那可能存在的食物。

童年時,我的成績不好,最大的夢想是當一個好農(nóng)夫——有一個大大的四合院,養(yǎng)上幾圈豬,幾十只雞鴨,房前屋后再種上百棵果樹。直到現(xiàn)在,我都還憧憬那樣的日子。那時的農(nóng)村孩子,實在談不上理想。如果硬要與理想扯上關系的話,我的理想就跟那熱騰騰的油條有關。讀初中的時候,最美好的愿望就是做一個上班族,因為可以每天早上吃油條、喝豆?jié){,這也成為考師范的動力。待到師范畢業(yè)該分配工作了,便一直祈禱,一定不要分到村小。從教的頭兩年,陰云布滿天空,雖然有人說我底子好,教語文肯定沒問題,但課堂教學卻不如意,其間有好幾次甚至想過放棄,另謀出路。為了站穩(wěn)課堂,我曾經(jīng)為了抓住轉瞬即逝的靈感,半夜爬起來編寫教案。

漸漸地,我的天空開始明朗起來,課上得順當了,同事評價高了,領導越來越信任了。我給自己定了一個目標,爭取25歲的時候事業(yè)上能夠有所長進……當有了夢想之后,頑石也會為你讓道。

2004年,擔任教導主任;2006年,代表四川綿陽三臺縣參加市級賽課獲一等獎;2007年,以全區(qū)面試第一名的成績考調(diào)進城;2009年,擔任教導主任;2013年,進入東辰。這就是我的前半生,一根油條展開的人生道路。多年前,看過一條哲理名言——理想,就是在前進的過程中,將目標扔到前面,再一點點地爬過去,然后再把目標扔到前面……關于理想教育與人的可能性,李政濤老師的觀點和描述能帶給我們啟示:由于人充滿了可能性,是未完成的存在,人的生命因而始終是面向未來的,處于綿綿不絕的生成之中,直到生命的終了。所有的“成功”都是相對而言的,相對于已往的自己;但相對于未來的自己,人始終處于未成的狀態(tài),各種可能性總是在前方默然守候。誰未成的可能性越多,誰的未來世界就越廣闊、越豐富,前途就越遠大。

曾經(jīng)有人問我,你這輩子給自己的定位是什么?我一愣,搖搖頭,沒有。是的,真沒有。在這個充滿變數(shù)的時代,活好當下,就是幸福。如果真要我談談自己的理想,我想,應該是讓自己變得更完美。

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