高靈芝 丁銳 王懂禮
淑女學(xué)院名片:浙江金融職業(yè)學(xué)院是一所面向金融領(lǐng)域的文科類(lèi)院校。面對(duì)男女生比例失調(diào)的現(xiàn)狀,為讓女生們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)擁有更多優(yōu)勢(shì),浙江金融職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦了面向全校女生的特色學(xué)院——淑女學(xué)院,旨在搭建素質(zhì)教育平臺(tái),育魅力職業(yè)女性。淑女學(xué)院以全日制在校女生為培養(yǎng)對(duì)象,凝聚校內(nèi)外多方面優(yōu)質(zhì)教育資源,以國(guó)學(xué)人文與藝術(shù)審美為主導(dǎo),以氣質(zhì)培養(yǎng)與形象塑造為重點(diǎn),以職業(yè)魅力與情商管理為基礎(chǔ),以事業(yè)成功與家庭幸福為歸依,構(gòu)建中西結(jié)合、內(nèi)外兼修的女性教育體系,培育女生的內(nèi)在修養(yǎng)、氣質(zhì)形象、才情才干,進(jìn)一步提升女生綜合素質(zhì)與整體形象,促進(jìn)女生的全面發(fā)展。
明理學(xué)院、銀領(lǐng)學(xué)院、淑女學(xué)院、公民素質(zhì)教育學(xué)院、理財(cái)學(xué)院、篤行創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院……這一個(gè)個(gè)賦予了新鮮名詞的學(xué)院,是浙江金融職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新素質(zhì)教育的模式。其中,淑女學(xué)院以培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)新女性為目標(biāo),并因女生人數(shù)占據(jù)學(xué)院人數(shù)的大部分,尤其受到女生們的青睞,成為打造內(nèi)外兼修的現(xiàn)代職業(yè)淑女的搖籃。
“女人就像蝴蝶一樣,擁有蛻變后的美麗。一對(duì)美麗的翅膀,在艷麗的色彩中穿行?!边@是淑女學(xué)院的logo所展示的寓意。破繭成蝶的過(guò)程并不漫長(zhǎng),但歷經(jīng)痛苦;幻化“淑女”也非難事,但須堅(jiān)持。作為高職素質(zhì)教育創(chuàng)新模式的淑女學(xué)院成立于2011年3月8日,至今已有4個(gè)年頭,培養(yǎng)出了一批批“科學(xué)知識(shí)求真、道德修養(yǎng)揚(yáng)善、藝術(shù)才情唯美”的現(xiàn)代職業(yè)新女性。
繽紛課程引人入勝
問(wèn)女學(xué)生們?yōu)槭裁聪矚g淑女學(xué)院,得到的回答大抵一致——淑女學(xué)院繽紛的課程讓她們總能找到興趣點(diǎn)。正如2012屆國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生張霞所言:“剛到學(xué)校時(shí),我是一個(gè)比較膽小的女生,上臺(tái)發(fā)言總是表情僵硬,臉紅心跳。在淑女學(xué)院學(xué)習(xí)了職業(yè)禮儀、茶藝等課程后,開(kāi)始有機(jī)會(huì)在學(xué)校的各種活動(dòng)中表演,每次聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲,都非常開(kāi)心?!毖矍斑@個(gè)大方自信的女生已沒(méi)有一絲膽怯,難道淑女學(xué)院的課程真有如此的“魔力”?
“淑女學(xué)院的課程由‘內(nèi)修、外塑、才技三大模塊組成,并結(jié)合一年四季的變化推出‘春意、夏趣、秋思、冬悟四季課程,包括茶藝、插花、服飾搭配、化妝技巧、攝影技術(shù)、形體禮儀、女性心理健康、瑜伽、形體舞蹈、歌唱技巧、國(guó)學(xué)經(jīng)典等30多門(mén)?!睋?jù)淑女學(xué)院院長(zhǎng)王華介紹,內(nèi)修課是通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的研讀及女性教育,使女生掌握必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,并具有較廣博的人文社科知識(shí);外塑課幫助學(xué)生提升個(gè)人氣質(zhì)、塑造外在形象和禮儀養(yǎng)成;才技課則從琴、棋、書(shū)、畫(huà)等傳統(tǒng)才藝和現(xiàn)代技能等方面培養(yǎng)學(xué)生的才藝和特長(zhǎng)。
淑女課程是經(jīng)過(guò)半年多的研究開(kāi)發(fā)和實(shí)踐而成的系列課程,所有課程都向全校女生開(kāi)放。為了不影響女生的主業(yè)學(xué)習(xí),淑女學(xué)院在教學(xué)組織形式上采取以網(wǎng)絡(luò)課堂為主,實(shí)體課堂和項(xiàng)目活動(dòng)并舉的教學(xué)方式。相對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課堂,學(xué)生們更喜歡到實(shí)體課堂跟老師邊學(xué)習(xí)邊練習(xí)。
問(wèn)到最喜歡什么課程時(shí),幾位接受采訪(fǎng)的“準(zhǔn)淑女”毫不掩飾地表達(dá)了對(duì)點(diǎn)心制作課的喜愛(ài):邊做邊享受自己的勞動(dòng)果實(shí),在收獲了成就感和滿(mǎn)足感時(shí),也收獲了快樂(lè)。除此之外,插花藝術(shù)、國(guó)畫(huà)技法、茶藝、書(shū)法等實(shí)體課堂也大受女生青睞。
“這些實(shí)體課堂的課程都是全免費(fèi)的,像點(diǎn)心制作、繪畫(huà)、插花、茶藝、化妝等耗材較大、成本較高的課程,只要學(xué)生喜歡,學(xué)校就會(huì)無(wú)條件開(kāi)設(shè)?!蓖跞A院長(zhǎng)說(shuō),為了節(jié)約成本,學(xué)校會(huì)對(duì)一些成本高的課程做合理安排,比如插花藝術(shù)課的上課時(shí)間盡量避開(kāi)母親節(jié)、情人節(jié)等花價(jià)比較貴的時(shí)候,這樣學(xué)生們就可以得到更多的練習(xí)材料。
為保證教學(xué)質(zhì)量,淑女學(xué)院采取小班化教學(xué),一個(gè)班級(jí)限定30人,但老師們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課堂上不止30人,如繪畫(huà)課上準(zhǔn)備的30個(gè)工具包、茶藝課上30套茶具、化妝課上30份化妝包等總是不夠用。據(jù)淑女學(xué)院教育長(zhǎng)王瑛介紹,她每次發(fā)現(xiàn)學(xué)生來(lái)“蹭課”,都會(huì)勸她們下次再選課,但依然會(huì)有學(xué)生在沒(méi)有工具包的情況下堅(jiān)持旁聽(tīng)一整天,這讓她非常感動(dòng)。
多才教師無(wú)私奉獻(xiàn)
“淑女學(xué)院給女生們搭建了一個(gè)提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才藝、培養(yǎng)自信的舞臺(tái),讓她們今后能夠在職場(chǎng)中施展才智、在家庭中收獲幸福、在社會(huì)上贏得尊重。”院長(zhǎng)王華對(duì)淑女學(xué)院寄予了最美好的期待,而要實(shí)現(xiàn)這一培養(yǎng)目標(biāo),教師至關(guān)重要。淑女學(xué)院的教師主要以校內(nèi)選拔和培養(yǎng)為主,根據(jù)需要聘請(qǐng)外校教師支援為輔。
王華是學(xué)??蒲袔熧Y處長(zhǎng)、禮儀課專(zhuān)業(yè)教師,在淑女學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)和茶藝、禮儀、化妝三門(mén)課程的教學(xué)工作,所有的假期幾乎都是陪學(xué)生度過(guò)的。學(xué)校未開(kāi)設(shè)茶藝專(zhuān)業(yè)前,王華也非茶藝專(zhuān)業(yè)的教師,但為了給學(xué)生更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)茶藝,并取得《中級(jí)茶藝師證》和《國(guó)家競(jìng)賽裁判員》證書(shū)。在她的帶動(dòng)下,張慧、韓纓、王瑛、鄒宏秋、袁清心、施技文、鄭春瑛、蔣含真等教師都成了淑女學(xué)院的中流砥柱。
浙江金融職業(yè)學(xué)院有特長(zhǎng)的教師很多,王華一旦發(fā)現(xiàn)就不會(huì)放過(guò)。她不定期召集在某方面有興趣的教師,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教師上課,從中挑選一位掌握得最好、悟性最高的教師參加培訓(xùn)班,在取得相關(guān)證書(shū)后,便安排他到淑女學(xué)院任課。淑女學(xué)院的教學(xué)任務(wù)重,而師資力量有限,這也需要教師之間相互學(xué)習(xí),多一門(mén)技藝就能多承擔(dān)一份責(zé)任。
彭陸軍老師擅長(zhǎng)圍棋,在淑女學(xué)院開(kāi)設(shè)圍棋課程。起初,彭陸軍以為女生對(duì)棋類(lèi)課程興趣不足,沒(méi)想到第一天上課的教室里坐滿(mǎn)了學(xué)生。女同學(xué)不僅學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)得也很認(rèn)真,上完六次課程還不滿(mǎn)足,紛紛要求開(kāi)設(shè)公選課繼續(xù)深造。這一情況讓他不得不改變?cè)瓉?lái)的教學(xué)安排,增加選修課,沒(méi)想到第一期報(bào)名人數(shù)竟高達(dá)118人!針對(duì)這樣的情況,彭老師不得不對(duì)學(xué)生開(kāi)展分層教學(xué)——有面向初學(xué)者的啟蒙教學(xué),也有對(duì)入門(mén)者的棋藝提高教學(xué)。學(xué)生們的“捧場(chǎng)”讓彭陸軍更有動(dòng)力去提升棋藝和教學(xué)水平。
“淑女學(xué)院創(chuàng)辦之初,時(shí)任院長(zhǎng)周建松就明確告訴我,淑女學(xué)院的課程是義務(wù)勞動(dòng),所以直至今日,雖然很辛苦,但從沒(méi)人向我提報(bào)酬的事。”提到淑女學(xué)院的教師,王華非常感動(dòng),她說(shuō)淑女學(xué)院的教師全部是兼職教師,身兼多職、不計(jì)報(bào)酬、勤勞樂(lè)觀是她們的標(biāo)簽。為支持淑女學(xué)院的工作,學(xué)校不僅提供了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)地,近期還配備了一位專(zhuān)職教師,進(jìn)一步促進(jìn)淑女學(xué)院師資隊(duì)伍的壯大和教學(xué)條件的完善。
優(yōu)雅淑女出類(lèi)拔萃
沈玲,浙江金融職業(yè)學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)2012屆學(xué)生,是淑女學(xué)院茶藝隊(duì)隊(duì)員,有“金職第一美手”之稱(chēng),曾和學(xué)姐一起代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦的“2013年、2014年浙江省高職高專(zhuān)院校技能大賽‘中華茶藝技藝競(jìng)賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽邀請(qǐng)賽”,榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),并在2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中華茶藝技能比賽中榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
“大一下學(xué)期開(kāi)始便跟王老師學(xué)習(xí)茶藝,我從一個(gè)全然不知茶藝為何物的女孩,到現(xiàn)在可以代表學(xué)校參加全國(guó)大賽并獲獎(jiǎng),淑女學(xué)院給我的不僅是才藝,更是自信。”沈玲微笑中透露的自信,氣質(zhì)中傳遞的高雅,言談中流露的溫婉,無(wú)不給人留下深刻印象。
在浙江金融職業(yè)學(xué)院,像沈玲一樣接受過(guò)淑女學(xué)院課程熏陶的女生比比皆是,即使相貌平平,氣質(zhì)卻能勝人一籌?!拔覀冸m然改變不了學(xué)生的學(xué)歷,但可以通過(guò)淑女學(xué)院的課程提升她們的修養(yǎng);我們雖然改變不了她們的容貌,但我們可以創(chuàng)造條件提升她們的氣質(zhì),讓學(xué)生以更加從容、優(yōu)雅、自信的姿態(tài)步入社會(huì)?!蓖跞A院長(zhǎng)說(shuō)。
獲獎(jiǎng)是女生們給淑女學(xué)院的最好回報(bào),除了茶藝隊(duì)屢屢獲獎(jiǎng),禮儀隊(duì)也拿了全省大學(xué)生禮儀大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),施麗雯同學(xué)獲“禮儀形象大使”稱(chēng)號(hào)。淑女學(xué)院的素質(zhì)培養(yǎng),入選了浙江高校教書(shū)育人典型案例。
內(nèi)外兼修的“淑女”們,特別受用人單位的歡迎。2014年3月6日,杭州市金融信息服務(wù)系統(tǒng)“十大才女”選拔賽上,杭州銀行保俶支行客戶(hù)經(jīng)理、浙江金融職業(yè)學(xué)院2012屆金融管理與實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)校友、淑女學(xué)院的學(xué)生季芷伊獲得第一名。本次比賽分時(shí)裝秀比賽、才藝表演、英語(yǔ)演講比賽三個(gè)環(huán)節(jié),季芷伊在校期間積極參加的淑女學(xué)院課程,是她在大賽中精彩表現(xiàn)的最好鋪墊。
在淑女學(xué)院,還有一群從未正式參加課程學(xué)習(xí),卻一直受到淑女課程熏陶的女生,她們就是浙江金融職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)組織淑女學(xué)院課堂的女生們?!坝捎谑缗n堂名額有限,我們雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)正式報(bào)名參加淑女學(xué)院的任何實(shí)體課程,但在幫助淑女學(xué)院老師組織上課時(shí)旁聽(tīng)了很多課程,獲益匪淺。而課堂上老師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)生的專(zhuān)注,也讓我很受感染?!睂W(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)、經(jīng)營(yíng)管理系房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專(zhuān)業(yè)褚文文同學(xué)說(shuō),全程旁聽(tīng)課程是她們唯一的“福利”,也是最好的“福利”,對(duì)淑女學(xué)院而言,培養(yǎng)出優(yōu)秀的淑女干部則是額外獎(jiǎng)勵(lì)。