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福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展研究報(bào)告

福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)

該文回顧了國(guó)內(nèi)外戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展的基本過(guò)程，對(duì)國(guó)內(nèi)以及福建省高等學(xué)校戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，在此基礎(chǔ)上探討了推動(dòng)這一學(xué)科深入發(fā)展的若干思考，以期對(duì)我國(guó)工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)和學(xué)科體系的完善有所裨益。

戰(zhàn)略管理 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 工商管理 學(xué)科發(fā)展

1 概述

自泰勒提出科學(xué)管理理論之后，西方國(guó)家在新的管理學(xué)理論和工具的影響下涌現(xiàn)了一大批全球知名的跨國(guó)公司，展現(xiàn)了管理學(xué)理論對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的巨大促進(jìn)作用。與此同時(shí)，飛速發(fā)展的國(guó)際企業(yè)管理實(shí)踐也不斷產(chǎn)生新的管理理論。在對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)踐影響深遠(yuǎn)的眾多管理理論中，戰(zhàn)略管理由于以探尋企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，樹立持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為核心而受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，并因而成為20 世紀(jì)以來(lái)備受學(xué)術(shù)界矚目的一個(gè)新興學(xué)科。

1965年，美國(guó)學(xué)者安索夫出版了《公司戰(zhàn)略》這一劃時(shí)代的著作，標(biāo)志著企業(yè)戰(zhàn)略理論的正式產(chǎn)生。1980年，美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院教授波特出版了《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》、《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》等系列著作，奠定了戰(zhàn)略管理學(xué)科化的理論基礎(chǔ)，也使得戰(zhàn)略理論成為一個(gè)較為正式、系統(tǒng)的知識(shí)理論體系。與其它管理學(xué)分支學(xué)科關(guān)注的具體管理職能不同，戰(zhàn)略管理關(guān)注于企業(yè)全局而不是局部，打造的是企業(yè)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)而不僅僅是財(cái)務(wù)、人力以及營(yíng)銷等微觀層面的優(yōu)勢(shì)[1]。由于戰(zhàn)略理論以創(chuàng)造持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)長(zhǎng)期生存發(fā)展為研究的核心主題，這一理論自產(chǎn)生就受到了企業(yè)管理者們的關(guān)注和重視。目前，美國(guó)各大高校的商學(xué)院以及管理學(xué)院均將戰(zhàn)略管理作為最重要的核心課程。尤其是美國(guó)常青藤高校中，戰(zhàn)略管理不僅僅是經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)的核心課程，而且相當(dāng)多的高校都成立專門的戰(zhàn)略管理研究機(jī)構(gòu)和院系從事相關(guān)的理論研究和人才培養(yǎng)工作。此外，在管理實(shí)踐和咨詢方面還涌現(xiàn)出了波士頓、麥肯錫等一大批專門為企業(yè)提供戰(zhàn)略管理咨詢服務(wù)的公司。在歐美等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，戰(zhàn)略管理的理論教育和咨詢服務(wù)是管理學(xué)理論與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合最為緊密、發(fā)展最為迅速的一個(gè)管理學(xué)分支學(xué)科，至今仍發(fā)展得如火如荼。

我國(guó)自20世紀(jì)80年代末期開始在高校的商學(xué)院中引進(jìn)并開設(shè)了戰(zhàn)略管理的理論課程。與此同時(shí)，由于改革開放的深入，相當(dāng)多的企業(yè)獲得了自主經(jīng)營(yíng)權(quán)，也迫切需要先進(jìn)的管理思想和理論的指導(dǎo)。這也無(wú)形中推動(dòng)了國(guó)內(nèi)咨詢公司的飛速發(fā)展，以和君咨詢?yōu)榇淼囊慌鷳?zhàn)略咨詢公司相繼成立并迅速在全國(guó)擴(kuò)展業(yè)務(wù)，促進(jìn)了戰(zhàn)略理論在中國(guó)的情境化發(fā)展。

雖然戰(zhàn)略管理作為一門新興的學(xué)科在中國(guó)已經(jīng)有20多年的發(fā)展歷史，但相比學(xué)科和理論研究較為系統(tǒng)完善的歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，我國(guó)戰(zhàn)略管理學(xué)科的發(fā)展還稍顯落后。一方面，眾多高校對(duì)戰(zhàn)略管理專業(yè)人才的培養(yǎng)不夠重視，缺少獨(dú)立的戰(zhàn)略管理系和研究機(jī)構(gòu)，理論發(fā)展較為落后；另一方面，中國(guó)企業(yè)越來(lái)越多地參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，全球化的發(fā)展使得中國(guó)企業(yè)面臨著更為復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)局勢(shì)。中國(guó)企業(yè)要獲得更為廣闊的發(fā)展空間，就必須腳踏實(shí)地地依靠長(zhǎng)期的、科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，并創(chuàng)造難以模仿、不可替代的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這些因素對(duì)于戰(zhàn)略管理理論研究與實(shí)踐應(yīng)用都提出了更高的要求。因此，必須加快我國(guó)戰(zhàn)略管理的學(xué)科建設(shè)，為推動(dòng)中國(guó)企業(yè)更多地參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)提供理論支持。因此，全面分析福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題與未來(lái)趨勢(shì)對(duì)于提升我省管理學(xué)高等教育、促進(jìn)企業(yè)管理理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合有重大意義。

2 西方戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展綜述

2.1 戰(zhàn)略管理學(xué)科的邊界

Rumelt（1994）等學(xué)者認(rèn)為戰(zhàn)略管理理論研究的核心問(wèn)題主要集中在以下四方面：第一，企業(yè)如何能獲取持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？第二，企業(yè)之間的異質(zhì)性是如何體現(xiàn)的？第三，公司總部的作用是什么？第四，什么決定了企業(yè)跨國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的成敗？而從實(shí)踐角度來(lái)看，根據(jù)美國(guó)管理科學(xué)院工商政策與戰(zhàn)略分部（Business Policy and Strategy Division of the Academy of Management）的說(shuō)法，戰(zhàn)略管理學(xué)科主要關(guān)注的是總經(jīng)理的角色及其遇到的管理問(wèn)題，主要包括八個(gè)方面：戰(zhàn)略制定與實(shí)施，戰(zhàn)略計(jì)劃與決策過(guò)程，戰(zhàn)略控制與激勵(lì)，資源分配，多角化與業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略，競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，總經(jīng)理的遴選及其行為，高層管理團(tuán)隊(duì)的組成過(guò)程及狀況[2]。上述研究主題與管理學(xué)其他學(xué)科差異較大。因此，戰(zhàn)略管理的核心主題以及研究對(duì)象同管理學(xué)其它學(xué)科的邊界十分清楚和明確。

從研究對(duì)象來(lái)看，戰(zhàn)略管理的研究對(duì)象是企業(yè)，它研究企業(yè)成功（或失?。┑脑蚝瓦^(guò)程。尤其是著重從總經(jīng)理的角度，將企業(yè)視為一個(gè)整體進(jìn)行研究，而其他工商管理學(xué)科僅就企業(yè)管理的某一職能管理方面進(jìn)行研究。這一根本區(qū)別也表明了戰(zhàn)略管理同其它工商管理二級(jí)學(xué)科之間是一種戰(zhàn)略（Strategy）與策略（Tactic）的關(guān)系。戰(zhàn)略關(guān)注的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的、全局的、前瞻性的系統(tǒng)規(guī)劃和設(shè)計(jì)，而策略是短期的、局部的、暫時(shí)的。但二者之間的聯(lián)系也十分緊密。一方面，戰(zhàn)略是基礎(chǔ)和方向，先有戰(zhàn)略后有策略，策略必須服從并服務(wù)于戰(zhàn)略；另一方面，策略是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的必要手段和基本構(gòu)成。如果把戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的知識(shí)創(chuàng)造與開發(fā)的過(guò)程看作一個(gè)學(xué)科研究的鏈條，那么基礎(chǔ)學(xué)科相當(dāng)于基礎(chǔ)研究，戰(zhàn)略管理是應(yīng)用研究，戰(zhàn)略咨詢是開發(fā)研究，這些過(guò)程最終都要滿足企業(yè)戰(zhàn)略管理實(shí)踐的需求[3]。

戰(zhàn)略管理根據(jù)領(lǐng)域的不同可以分為戰(zhàn)略內(nèi)容（Strategy Content）和戰(zhàn)略過(guò)程（Strategy Process）。戰(zhàn)略內(nèi)容的研究主要關(guān)注是什么因素構(gòu)成了企業(yè)持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉；比較有代表性的是以Barney（1991）為代表的資源基礎(chǔ)觀理論學(xué)派[4]。而戰(zhàn)略過(guò)程學(xué)派主要聚焦于企業(yè)戰(zhàn)略制定、實(shí)施以及調(diào)整的過(guò)程。根據(jù)學(xué)者明茨伯格的總結(jié)，戰(zhàn)略過(guò)程的理論研究已經(jīng)演化形成十大學(xué)派[5]。

2.2 西方戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀

相比管理學(xué)其它理論和學(xué)科，戰(zhàn)略管理是一門十分年輕的理論知識(shí)，其發(fā)展歷史也不過(guò)幾十年。即使在發(fā)源地美國(guó)，戰(zhàn)略管理一開始也只是一個(gè)概念。但經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，戰(zhàn)略管理在歐美等國(guó)家已經(jīng)成為一個(gè)最具生命力的新興交叉學(xué)科。總體來(lái)看，國(guó)外戰(zhàn)略管理學(xué)科的發(fā)展情況如下：

2.2.1高等教育中戰(zhàn)略管理學(xué)科地位凸顯

越戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)為了安置大批退伍軍人而創(chuàng)新性地在全美商學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)好的院校開創(chuàng)了MBA項(xiàng)目。最初的MBA項(xiàng)目是為了退伍軍人能夠順利進(jìn)入企業(yè)工作而設(shè)置的一種實(shí)踐性技能培訓(xùn)的課程體系。戰(zhàn)略管理由于根源來(lái)源于軍事戰(zhàn)略，因此一開始就被設(shè)定為MBA課程的核心課程。伴隨著MBA的興起，戰(zhàn)略管理不僅僅成為MBA的核心課程，也成為全美國(guó)各個(gè)高校商科專業(yè)的核心課程，從而使得戰(zhàn)略管理學(xué)科獲得了前所未有的重視和核心地位。美國(guó)的一些大學(xué)相繼成立了以戰(zhàn)略管理為主的科系和專業(yè)，進(jìn)行招生和碩士、博士培養(yǎng)。為了對(duì)抗美國(guó)哈佛商學(xué)院、麻省理工學(xué)院的發(fā)展，歐洲的大學(xué)和工商界聯(lián)合成立了INSEARD商學(xué)院，推動(dòng)了戰(zhàn)略管理理論和教育在歐洲的快速發(fā)展。目前，戰(zhàn)略管理不僅僅是管理學(xué)專業(yè)的必修課程，而且已擴(kuò)展為整個(gè)文科類通識(shí)教育的基礎(chǔ)課程。這同西方國(guó)家各個(gè)高校以及整個(gè)社會(huì)對(duì)戰(zhàn)略管理學(xué)科的重視不無(wú)關(guān)系。

2.2.2涌現(xiàn)了眾多國(guó)際領(lǐng)先的戰(zhàn)略管理咨詢服務(wù)公司

戰(zhàn)略管理學(xué)科在歐美國(guó)家的快速發(fā)展也催生了一大批專門提供戰(zhàn)略管理咨詢服務(wù)的國(guó)際頂級(jí)咨詢公司，這些密切接觸管理實(shí)踐的咨詢公司不斷豐富著戰(zhàn)略管理的理論。1963年，美國(guó)波士頓咨詢公司成立，將其主要業(yè)務(wù)集中在為全球企業(yè)提供專業(yè)的戰(zhàn)略咨詢服務(wù)，推動(dòng)了戰(zhàn)略理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合和應(yīng)用。目前，全球知名的咨詢公司中80%是美國(guó)的咨詢公司，其中以提供戰(zhàn)略管理咨詢服務(wù)的公司占據(jù)了絕大多數(shù)，比如美國(guó)的波士頓公司、麥肯錫公司、蘭德公司等。這些咨詢公司的飛速發(fā)展源源不斷地為戰(zhàn)略理論注入新鮮血液，諸如波士頓矩陣、麥肯錫方法成為現(xiàn)代戰(zhàn)略管理的核心理論和工具。專業(yè)的戰(zhàn)略管理咨詢公司的發(fā)展意味著這一學(xué)科在實(shí)踐中受到了前所未有的重視，同時(shí)也表明這一學(xué)科的理論能夠更好地指導(dǎo)企業(yè)管理實(shí)踐。

2.2.3高影響因子學(xué)術(shù)期刊飛速發(fā)展

是否具有專門的學(xué)術(shù)期刊一直是衡量某一學(xué)科是否已經(jīng)獨(dú)立發(fā)展的重要標(biāo)志。戰(zhàn)略管理頂級(jí)期刊Strategic Management Journal（簡(jiǎn)稱為SMJ）是1960年前后出現(xiàn)的專門以發(fā)表戰(zhàn)略理論研究成果的一本管理核心期刊。與其它兼顧刊登營(yíng)銷、人力等各方面的管理類期刊論文不同，SMJ僅刊登戰(zhàn)略管理的研究論文。在定量研究方法興起后，這一期刊又以刊登戰(zhàn)略理論的定量研究論文為主。由于SMJ的歷史悠久以及期刊的鮮明特色，這一期刊一經(jīng)被SSCI收入后就成為管理學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際頂級(jí)核心期刊之一，其刊物的影響因子僅次于排名最高的AMR。此外，AMJ等全球頂級(jí)的管理學(xué)期刊雜志上也都有專門的版面刊發(fā)戰(zhàn)略管理的研究論文。這些高影響因子戰(zhàn)略管理期刊的發(fā)展也是戰(zhàn)略管理學(xué)科在西方國(guó)家不斷成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。而且，全美各大知名高校不定期地舉辦各種戰(zhàn)略管理專門的學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)會(huì)議，表明戰(zhàn)略管理在歐美國(guó)家管理學(xué)科中的地位日益凸顯。

2.2.4豐富的理論成果與學(xué)科著作

1980年，美國(guó)哈佛大學(xué)邁克爾·波特教授相繼出版了《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》、《國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》等戰(zhàn)略管理的專門著作。波特提出了企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心目的是為了使企業(yè)獲得和維系持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。他總結(jié)了企業(yè)樹立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)最常用的三種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略：成本領(lǐng)先、差異化、聚焦戰(zhàn)略，成為現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論的核心基礎(chǔ)。與此同時(shí)，大批學(xué)者加入了企業(yè)如何能夠獲取持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)這一重要議題的研究中。圍繞這一問(wèn)題，學(xué)者們相繼提出了資源基礎(chǔ)觀理論、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)理論、制度演化理論、知識(shí)基礎(chǔ)理論、動(dòng)態(tài)能力理論、戰(zhàn)略沖突理論。這些學(xué)者的研究使戰(zhàn)略管理理論體系得以不斷地豐富和完善。此外，戰(zhàn)略管理成為美國(guó)高校本科、研究生必修核心課程，也在一定程度上推動(dòng)了戰(zhàn)略理論教科書的出版和發(fā)展。目前，歐美院校的戰(zhàn)略管理課程主要采用《戰(zhàn)略管理：概念與案例》（作者：Fred David）、《戰(zhàn)略管理：競(jìng)爭(zhēng)與全球化》、《戰(zhàn)略管理》（作者：Ansoff）等教科書。圍繞戰(zhàn)略理論還有其它相關(guān)教材，限于篇幅在此不一一列舉。

3 福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀與分析

高校的專業(yè)與研究機(jī)構(gòu)設(shè)置、著作出版與論文發(fā)表是判斷學(xué)科發(fā)展的重要指標(biāo)。本報(bào)告將主要從這兩個(gè)方面對(duì)福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的情況進(jìn)行描述和分析。

3.1 福建省高校戰(zhàn)略管理課程設(shè)置情況

目前，國(guó)內(nèi)各個(gè)高校均較為重視戰(zhàn)略管理作為文科類基本核心課程的教學(xué)和專業(yè)設(shè)置。如表1所示，福建省的主要高校經(jīng)管類專業(yè)本科生培養(yǎng)課程設(shè)置里都包含了戰(zhàn)略管理課程。尤其是在廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)這些綜合辦學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)的高校不僅將戰(zhàn)略管理作為本科重要核心課程，還相應(yīng)設(shè)置了學(xué)術(shù)型研究生招生的專業(yè)和方向。此外，廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)和福建農(nóng)林大學(xué)還獲得了全國(guó)MBA管理委員會(huì)的招生許可，相應(yīng)的戰(zhàn)略管理課程在工商管理專業(yè)碩士學(xué)位的教育和培養(yǎng)中扮演了重要角色。上述4所院校戰(zhàn)略管理學(xué)科的發(fā)展在某種意義上代表了福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科學(xué)歷教育和培養(yǎng)的總體水平和情況。然而，目前我省高校內(nèi)尚無(wú)專門的戰(zhàn)略管理本科和研究生的專業(yè)科系設(shè)置，這是由戰(zhàn)略管理課程本身的特性和企業(yè)實(shí)踐的要求決定的，一方面，戰(zhàn)略管理是站在企業(yè)決策層的高度看待問(wèn)題，高校的基礎(chǔ)教育對(duì)此可能就無(wú)法涵蓋；另一方面，戰(zhàn)略的長(zhǎng)期性也決定了必須要有實(shí)踐的檢驗(yàn)，而在校本科生、研究生則缺乏一定的企業(yè)實(shí)踐。這也在一定程度上表明，我省戰(zhàn)略管理學(xué)科高等教育學(xué)科體系發(fā)展與國(guó)際一流商學(xué)院專業(yè)設(shè)置尚有一定的距離。

3.2 學(xué)術(shù)團(tuán)體和研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)

經(jīng)過(guò)20多年的快速發(fā)展，一批專業(yè)的有區(qū)域影響力的戰(zhàn)略管理學(xué)術(shù)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)逐漸發(fā)展壯大，并為福建省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前福建高校設(shè)立的與戰(zhàn)略管理相關(guān)的研究中心、研究所等有10多個(gè)，其中以廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院戰(zhàn)略管理研究所、福州大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)新與戰(zhàn)略研究所為典型和代表，如表2所示。同時(shí)也成立了專門的管理和研究機(jī)構(gòu)——福建省發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)。

表1 福建省高校戰(zhàn)略管理課程開設(shè)情況①

表2 研究機(jī)構(gòu)名稱及其研究成果

在高校學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)和團(tuán)體快速發(fā)展的同時(shí)，戰(zhàn)略管理的咨詢和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也得到了快速發(fā)展。依托于福建省行政學(xué)院的福建新業(yè)態(tài)咨詢管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年承擔(dān)福建省國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)和認(rèn)證工作，以福建三人行等為代表的一些咨詢公司也積極為福建企業(yè)的發(fā)展提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)。高校學(xué)術(shù)研究團(tuán)體與社會(huì)咨詢機(jī)構(gòu)的飛速發(fā)展也不斷促使福建省戰(zhàn)略管理理論結(jié)合實(shí)踐，為服務(wù)海西經(jīng)濟(jì)做出重要貢獻(xiàn)。然而，我省尚無(wú)在全國(guó)有影響力的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、團(tuán)體和咨詢公司，戰(zhàn)略管理理論研究的學(xué)術(shù)氛圍不夠濃厚。這是由于缺乏研究機(jī)構(gòu)和咨詢公司交流的合作平臺(tái)，這種溝通渠道和平臺(tái)的缺失使戰(zhàn)略管理理論和企業(yè)實(shí)踐無(wú)法更準(zhǔn)確地聯(lián)系與結(jié)合。

3.3 學(xué)術(shù)論文與著作

為了解福建省戰(zhàn)略管理研究的主要學(xué)者和論文成果情況，我們通過(guò)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊知網(wǎng)檢索系統(tǒng)檢索了福建高校的學(xué)者近年來(lái)發(fā)表的相關(guān)論文和著作，如表3所示。

表3 廈門大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)戰(zhàn)略管理學(xué)者主要論文與著作②

限于篇幅和主旨，本文無(wú)法列出所有的論文及著作出版的情況，僅列舉了近年主要學(xué)術(shù)期刊上的相關(guān)成果。從上表我們可以看出，福建省專門從事戰(zhàn)略管理研究的團(tuán)隊(duì)雖然初具規(guī)模，但總體上數(shù)量并不可觀。其發(fā)表的論文除個(gè)別學(xué)者專門圍繞核心的戰(zhàn)略主題以外，大部分論文均分散在戰(zhàn)略和創(chuàng)新等相關(guān)細(xì)分專業(yè)的交叉領(lǐng)域。上述學(xué)者們的研究成果多數(shù)發(fā)表于國(guó)內(nèi)期刊，而且相當(dāng)一部分為非核心期刊。即使個(gè)別學(xué)者發(fā)表于西方期刊的論文刊物，但鮮有發(fā)表于SMJ、AMJ等國(guó)際一級(jí)核心期刊。這也意味著我省的戰(zhàn)略管理研究有了一定程度上的提升和發(fā)展，但尚未形成明確、主流的研究陣營(yíng)，未能顯現(xiàn)出國(guó)際和國(guó)內(nèi)有影響力的成果和著作。這是由于福建省內(nèi)缺乏有影響力的科研機(jī)構(gòu)和戰(zhàn)略管理專業(yè)的期刊，從而無(wú)法形成專業(yè)化的研究方向和領(lǐng)域，阻礙了福建省戰(zhàn)略管理理論研究的發(fā)展。

3.4 戰(zhàn)略管理相關(guān)的學(xué)術(shù)會(huì)議開展情況

學(xué)術(shù)會(huì)議不僅僅是學(xué)者們交流的主要形式和媒介，也是反映一個(gè)機(jī)構(gòu)和地區(qū)學(xué)科發(fā)展和建設(shè)水平的重要指標(biāo)。高水平的國(guó)際會(huì)議代表著一個(gè)開放的學(xué)科體系和良性發(fā)展的趨勢(shì)。為了解我省戰(zhàn)略管理相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議的情況，我們通過(guò)不完全的調(diào)查和收集，整理了近年來(lái)在福建召開的相關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議，詳見(jiàn)表4。

表4 福建省開展的與戰(zhàn)略相關(guān)的會(huì)議

3.5 福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展述評(píng)

從上述幾個(gè)方面綜合來(lái)看，福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)和規(guī)模，本科和相應(yīng)的研究生教育的發(fā)展如火如荼，依托于專門的研究機(jī)構(gòu)和學(xué)術(shù)團(tuán)體，一批學(xué)者及其課題研究成果也開始顯現(xiàn)。在研究成果和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方面，以廈門大學(xué)的唐炎釗、李雪峰等為代表，在企業(yè)管理方面取得了較為不錯(cuò)的系列研究成果；福州大學(xué)的朱祖平教授、陳莉萍教授為代表的學(xué)者則在創(chuàng)新、戰(zhàn)略管理方向上積累了較為系統(tǒng)的研究。廈門大學(xué)在舉辦影響力較高的戰(zhàn)略管理研究學(xué)術(shù)會(huì)議方面發(fā)揮了積極的組織作用，尤其是促進(jìn)了海峽兩岸的學(xué)術(shù)交流。經(jīng)過(guò)20多年的建設(shè)，福建省的戰(zhàn)略管理學(xué)科有了長(zhǎng)足的發(fā)展，但我們也應(yīng)客觀地看到目前我省戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展所面臨的困境和問(wèn)題，主要是：（1）高校專業(yè)和院系設(shè)置上缺少專門的戰(zhàn)略管理系和專業(yè)，省內(nèi)幾所高校的戰(zhàn)略理論專家和學(xué)者缺乏學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì)。（2）福建省內(nèi)缺少有影響力的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、團(tuán)體和咨詢公司，缺乏戰(zhàn)略管理理論研究的學(xué)術(shù)氛圍。（3）缺乏產(chǎn)學(xué)研合作和實(shí)踐平臺(tái)，科研機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間缺乏必要的溝通渠道。

4 推動(dòng)福建省戰(zhàn)略管理學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的建議

4.1 加強(qiáng)人才培養(yǎng)與引進(jìn)力度，提高辦學(xué)層次與規(guī)模

鼓勵(lì)有條件的大學(xué)引進(jìn)戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的專家，與高?，F(xiàn)有的學(xué)者進(jìn)行深入交流，推動(dòng)戰(zhàn)略管理學(xué)術(shù)理論研究和交流的發(fā)展。在學(xué)科建設(shè)方面，應(yīng)該積極鼓勵(lì)有條件的高校學(xué)院設(shè)立單獨(dú)的戰(zhàn)略管理專業(yè)，設(shè)立戰(zhàn)略管理系，進(jìn)行本科、碩士以及博士的招生、培養(yǎng)。不斷提高辦學(xué)層次與規(guī)模，積極進(jìn)行布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，進(jìn)一步整合培養(yǎng)培訓(xùn)資源。同時(shí)通過(guò)科研立項(xiàng)，改革培養(yǎng)模式，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，提高教師和學(xué)者的專業(yè)化水平，從而促進(jìn)戰(zhàn)略管理理論在本科和研究生教育的拓展和延伸。此外，加強(qiáng)戰(zhàn)略管理研究會(huì)等學(xué)術(shù)團(tuán)體的建設(shè)，不斷促進(jìn)不同高校、院系之間的交流合作，共同推進(jìn)戰(zhàn)略管理學(xué)科與理論的深入發(fā)展。

4.2 鼓勵(lì)出版專門的學(xué)術(shù)期刊，加強(qiáng)研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)

學(xué)術(shù)期刊是學(xué)者交流的平臺(tái)和媒介，也是體現(xiàn)學(xué)科發(fā)展成熟和獨(dú)立的重要標(biāo)志。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)戰(zhàn)略管理學(xué)科沒(méi)有一個(gè)專門獨(dú)立的學(xué)術(shù)期刊。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的戰(zhàn)略管理學(xué)術(shù)論文均以欄目形式夾在其它管理類的期刊中，一方面，這導(dǎo)致可以刊登戰(zhàn)略管理論文的期刊版面有限；同時(shí)也使得管理類的期刊缺乏專業(yè)特色而削弱了期刊和論文的影響力。因此，在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，可以率先通過(guò)推出網(wǎng)絡(luò)電子版的戰(zhàn)略管理期刊。同時(shí)，成立專門的戰(zhàn)略管理系和研究院等正式的教育與研究機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)研究型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。采取一定的激勵(lì)措施，促使各研究團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)研究力度，加大論文發(fā)表強(qiáng)度，進(jìn)一步提升戰(zhàn)略管理學(xué)術(shù)成果的集中度和專業(yè)性。

4.3 增進(jìn)校際合作，促進(jìn)研究資源整合

采用競(jìng)爭(zhēng)合作的學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略, 協(xié)同省內(nèi)高校戰(zhàn)略管理教育的相關(guān)資源，加強(qiáng)各院校、科研機(jī)構(gòu)間的學(xué)術(shù)交流和科技合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，追求雙贏和多贏結(jié)果的高層次合作競(jìng)爭(zhēng)。各高?？梢怨蚕聿糠纸逃Y源，采取教育合作、學(xué)術(shù)交流、合作培養(yǎng)等方式，以教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的院校為學(xué)習(xí)榜樣，互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)多舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議和研討會(huì)，深入交流戰(zhàn)略管理領(lǐng)域的前沿問(wèn)題，在交流中博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)學(xué)者鉆研業(yè)務(wù)的熱情，進(jìn)一步提升各高校的教學(xué)質(zhì)量和研究水平，充分認(rèn)識(shí)、挖掘和利用教研資源。

4.4 建立校企合作基地，擴(kuò)展應(yīng)用實(shí)踐研究平臺(tái)

理論脫離實(shí)踐是制約學(xué)科發(fā)展的根本因素。戰(zhàn)略管理作為一門新興的學(xué)科理論必須要更好地結(jié)合中國(guó)實(shí)踐才能有更廣闊的發(fā)展前途。因此，積極努力推動(dòng)高校與企業(yè)對(duì)接的研究平臺(tái)和合作機(jī)制是加速這一學(xué)科發(fā)展的另一有效途徑。通過(guò)校企合作基地的建設(shè)，一方面能夠?yàn)槲覈?guó)戰(zhàn)略管理的案例教學(xué)與學(xué)生實(shí)踐提供最直接的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)人才，注重人才的實(shí)用性與實(shí)效性；另外也會(huì)使我國(guó)的戰(zhàn)略管理學(xué)科發(fā)展與實(shí)踐結(jié)合得更為緊密，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式。校企合作能夠滿足社會(huì)所需，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與市場(chǎng)接軌，實(shí)現(xiàn)設(shè)備、技術(shù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，從而使得這一學(xué)科發(fā)展走向?qū)嵺`與理論相結(jié)合的發(fā)展道路。

注釋：

①根據(jù)各高校主頁(yè)網(wǎng)站信息統(tǒng)計(jì)匯總而成。

②根據(jù)中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊檢索系統(tǒng)檢索結(jié)果匯總而成。

[1] 項(xiàng)寶華.戰(zhàn)略管理：藝術(shù)與實(shí)務(wù)[M]. 北京: 華夏出版社，2008.

[2] Rumelt et al. Fundamental issues of strategy[M]. Harvard business school press, Cambridge, MA, 1994.

[3] 邁克爾·希特. 戰(zhàn)略管理：競(jìng)爭(zhēng)與全球化(概念)[M]. 北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011.

[4] Barney.Firm Resource And Sustained Competitive Advantage[J].Journal of Management，1991(7)：99-120.

[5] 弗雷德·戴維. 戰(zhàn)略管理[M]. 北京：經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，1998.

課題組成員：

1．朱祖平，福州大學(xué)管理學(xué)院教授，博士，博士生導(dǎo)師。

2．曹紅軍，福州大學(xué)管理學(xué)院副教授，博士。