王銀庫 (河北省辛集市舊城鎮(zhèn)三李完小,052371)
傳遞正能量,促進學生身心健康發(fā)展— 讀陸生寧老師《小小腳印之怎一個“優(yōu)”了得》有感
王銀庫 (河北省辛集市舊城鎮(zhèn)三李完小,052371)
各抒己見:細品近期熱點 直面評頭論足
編者按:最近“各抒己見”子欄目的投稿量越來越大,我們高興地看到,關注“一線話題”欄目的教師越來越多!大家不僅看雜志,從文章中汲取有利于提高教學實效的資源在教學中使用,還能用心發(fā)現(xiàn)文章中不利于學生全面發(fā)展的“缺陷”,教學方法中還有不夠“巧妙”的技巧,并提出補充、完善的建議,供大家交流與研討,使我們感到特別欣慰!因為,我們覺得:發(fā)現(xiàn)問題是有水平的表現(xiàn),正視問題是有勇氣的表現(xiàn),而解決問題更是有能力的表現(xiàn)。這種“能力”體現(xiàn)了體育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧。
我們還認為:“一線話題”的文章不僅是給大家看的,更重要的是給一線的體育教師們在操場上用的。能“用”的文章,不僅是“一線話題”好文章的選稿標準,更能體現(xiàn)我們欄目的服務意識和存在的價值!我們希望更多的讀者,像他們那樣:做最好的自己。用本刊文章當“靶子”,通過現(xiàn)場教學的實踐,去發(fā)現(xiàn)問題,提出完善性改進建議,用“能力”體現(xiàn)您的教育教學智慧,將您的好方法告訴全國的體育教師們,讓本刊的文章發(fā)揮其應有的作用。
河北王銀庫
讀陸生寧老師的文章,總有一種親切感,因為這些事也曾發(fā)生在我身邊。
記得有一次上級抽測,校長讓我去給學生傳遞答案,當時我想都沒想就一口回絕了,弄得校長很沒面子,以至于以后校長總看我不順眼。但是無論他怎么對我,我的心里始終是坦然的。正直的人有時候是不太受領導喜歡的。當然這是教師和領導之間的事,但這件事對學生的影響卻是很大的,試想如果答案傳遞成功,學生的成績是“提高”了,但是學生們怎么看我們呢?對他們的心靈又造成怎樣的影響呢?學校本來應是一片凈土,不應該被污穢侵蝕的。結果是我沒有傳遞答案,學生成績不是很理想,但是守住了我們教師的尊嚴,學生也能實事求是地看待并接受自己的成績,然后再去努力,這對學生的成長是有利的。陸老師在給學生改成績這件事上,及時與家長溝通,體現(xiàn)出了巧妙的大智小勇,真正為學生著想,也真正使學生有了進步,無論是從思想上還是行動上。這也真正體現(xiàn)了教育的目的和教育的巨大力量。因此作為教師,我們要傳遞正能量,讓學生身心健康發(fā)展!
說實在的,現(xiàn)在的社會風氣的確有些不正,不正之風已經(jīng)侵蝕了學生的大腦,尤其是網(wǎng)上一些不太好的信息,對學生影響很大。學生癡迷網(wǎng)絡游戲,不愛學習,考試就作弊;有的學生充當黑社會老大,欺負同學;晚上熄燈后不睡覺,說話聊天,偷著上網(wǎng),白天上課打盹;不熱愛勞動,花錢如流水,不節(jié)儉等等這些不良現(xiàn)象,其實是真實反映了學生的思想動向。如果教師們不能及時給予幫助指導,學生就很有可能走向歪路。因此,傳遞正能量,讓學生身心健康發(fā)展是我們每位教師肩負的重要責任。
學生是祖國的未來,我們作為教師,要以身作則,規(guī)范自己的行為,做學生的表率,自覺抵制不良風氣,把正義、正氣傳遞給學生,提高他們分辨是非的能力。學生只有分清了正確與錯誤,才能在行動上約束自己。當他們自制力較差時,教師要及時提醒教育,讓正能量戰(zhàn)勝不良思想,使他們的身心得到健康發(fā)展。
當學生犯錯時,我們不能一味地批評訓斥學生,而是先問清緣由,與犯錯學生一起分析解決,讓他真正認識到自己的錯誤。學生犯錯并不可怕,可怕的是他認識不到自己的錯誤,認識不到自己的錯誤就不能改正。學生在犯錯后經(jīng)過教育認識錯誤、改正錯誤的過程就是一個進步的過程,是他們思想實現(xiàn)飛躍的過程。而這個過程也體現(xiàn)了教師的智慧與傳遞正能量的巨大作用。
傳遞正能量,我們不僅要傳遞給學生,也應適時地傳遞給家長,因為有些不良思想行為,是直接受家長影響的。有的學生不愛學習,家長就說了:在這兒待著吧,學習成績優(yōu)差無所謂,怎么也得混到畢業(yè)啊。有這樣的家長支持,學生難以順利地完成學業(yè);有的學生特愛花錢,家長就說了:花點錢不要緊,要吃好喝好,咱不生病就行。家長的不良思想行為,對學生的健康發(fā)展很不利。因此,我們要像陸老師那樣,與家長好好談談,把正能量傳遞給他們,然后家校合力教育學生,學生的進步將會是巨大的!
寫到這兒,我越發(fā)覺得自己的責任重大了。為了學生能身心健康發(fā)展,教師多付出點又怎么了,這不是我們應該做的嗎?我相信每一位如陸老師那樣的正直之師,都會傳遞正能量,促進學生身心健康發(fā)展,更會促進社會的和諧發(fā)展!