鄧青青
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀價(jià)值主體建設(shè),一要加強(qiáng)執(zhí)政黨的先進(jìn)性建設(shè)。二要發(fā)揮先進(jìn)群體的示范作用。三要培育健全的道德人格。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育融入到青少年日常教育中,從小抓起、從學(xué)校抓起,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容貫穿校內(nèi)外教育全過程。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀 思想道德建設(shè) 道德人格
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)價(jià)值主體建設(shè)是重中之重。中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》提出:“充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識(shí)分子的主力軍作用,發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,發(fā)揮青少年的生力軍作用,發(fā)揮社會(huì)公眾人物的示范作用,發(fā)揮非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織從業(yè)人員的積極作用,形成人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)景象?!币陨蟽?nèi)容明確了加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀價(jià)值主體建設(shè)的對(duì)象和要求,貫徹落實(shí)這些內(nèi)容要求,我們?cè)诰唧w工作中要注意突出以下幾個(gè)重點(diǎn)問題。
一、加強(qiáng)執(zhí)政黨的先進(jìn)性建設(shè)
辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。我們黨是執(zhí)政黨,在當(dāng)代中國(guó)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)際就是貫徹落實(shí)我們黨的理論和路線的本質(zhì)要求。實(shí)現(xiàn)這一目的,必須加強(qiáng)執(zhí)政黨的先進(jìn)性建設(shè),以保證黨用先進(jìn)思想理論引領(lǐng)社會(huì)思潮。怎樣保持發(fā)展黨的先進(jìn)性?我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累形成了一系列重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。一是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏,保證黨始終與時(shí)代發(fā)展同步伐;二是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須把最廣大人民的根本利益作為黨全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),保證黨始終與人民群眾共命運(yùn);三是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須使黨的理論和路線方針政策不斷與時(shí)俱進(jìn),保證黨的全部工作始終符合實(shí)際和社會(huì)發(fā)展規(guī)律;四是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須圍繞黨的中心任務(wù)來進(jìn)行,保證黨始終引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。五是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,保證黨始終具有蓬勃生機(jī)和旺盛活力。我們要發(fā)揚(yáng)光大這些寶貴經(jīng)驗(yàn),使黨的理論和實(shí)踐與時(shí)俱進(jìn),始終保持先進(jìn)性,這是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想先導(dǎo)和重要保證。
二、發(fā)揮先進(jìn)群體的示范作用
榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面,要樹立先進(jìn)榜樣,充分發(fā)揮其示范作用。
首先,要發(fā)揮黨員干部的帶頭作用。每一個(gè)黨員干部,都要以身作則、率先垂范。要堅(jiān)定理想信念,牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者;要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),始終保持高潔生活情趣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,講黨性、重品行、作表率,為民、務(wù)實(shí)、清廉,切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民;要著力提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),貫徹黨的群眾路線,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),吃苦在前,享受在后,克己奉公,無私奉獻(xiàn),始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,以優(yōu)良黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。
其次,要發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。我國(guó)在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中涌現(xiàn)出一系列先進(jìn)個(gè)人與群體,他們愛黨、愛國(guó)、愛人民,助人為樂、見義勇為,團(tuán)結(jié)友善、誠實(shí)守信,勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),以崇高的思想境界和動(dòng)人的言行詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和我國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值,這對(duì)廣大人民群眾有著極大的激勵(lì)和感召作用。對(duì)此,要善于總結(jié)其感人事跡,深入挖掘其精神動(dòng)力和高尚境界,形成不同形式的典型材料,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀變得更具體、更生動(dòng),成為看得見、摸得著的鮮活教科書。在此基礎(chǔ)上,還要充分利用各種媒體和其他教育方式進(jìn)行廣泛宣傳以發(fā)揮其示范作用,使人們學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),從而引導(dǎo)人民群眾把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求自覺地落實(shí)到日常的工作、學(xué)習(xí)和生活之中。
除上述方面外,還要充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識(shí)分子的主力軍作用和青少年的生力軍作用;還要根據(jù)我國(guó)社會(huì)生活日益多樣化的特點(diǎn),注意在新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織從業(yè)人員中培育和推出踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典型??傊?,發(fā)揮好先進(jìn)群體的示范作用,將對(duì)全社會(huì)產(chǎn)生巨大而形象的感召力,營(yíng)造出良好的社會(huì)氛圍,匯聚起建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大合力。
三、培育健全的道德人格
道德人格一旦形成,就會(huì)成為人們思想行為的內(nèi)在動(dòng)力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需有道德人格為支撐,為此必須重視和培育健全的道德人格。
1.抓好教育,注重實(shí)踐
首先,要堅(jiān)持不懈地建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。文化建設(shè)包括思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)兩個(gè)重要方面,其中思想道德建設(shè)決定著文化建設(shè)的性質(zhì)和方向。在建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化實(shí)踐中必須把思想道德的教育置于核心位置,這是培育人們健全道德人格的關(guān)鍵。為此,要深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想;要積極實(shí)施公民道德建設(shè)工程,培養(yǎng)良好社會(huì)風(fēng)氣,圍繞“愛國(guó)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,在全社會(huì)重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的建設(shè),引導(dǎo)人們貫徹日常行為規(guī)范,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,追求更高層次的道德目標(biāo);要加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,在強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)的思想教育、道德灌輸和加強(qiáng)家庭教育的同時(shí),有針對(duì)性地解決不同社會(huì)群體的思想問題和生活中的具體問題;要堅(jiān)持把發(fā)展教育放在首位,大力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),積極推進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需要,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
其次,要加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)。社會(huì)群體由個(gè)體組成,個(gè)體是組成社會(huì)的細(xì)胞。沒有一個(gè)個(gè)具體個(gè)人的健全道德人格,就沒有整個(gè)社會(huì)健康向上的道德風(fēng)尚。因此,在面向全社會(huì)大力倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文化的同時(shí),還要強(qiáng)化個(gè)體的自我道德修養(yǎng)。加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),首要的是確立崇高的理想信念。理想信念作為人生追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)和奮斗方向,是人們?cè)诠ぷ骱蜕钪械木裰еc實(shí)踐動(dòng)力,對(duì)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有導(dǎo)向、激勵(lì)和約束作用。崇高理想信念的確立與加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)、接受先進(jìn)思想觀念密不可分。加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),必須倡導(dǎo)學(xué)習(xí)科學(xué)理論,只有理論上的堅(jiān)定,才能有信仰、信念和信心上的堅(jiān)定,才能在實(shí)踐中自覺加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),不斷實(shí)現(xiàn)自我教育和自我塑造。與此同時(shí),要積極參加社會(huì)實(shí)踐。道德人格是人們?cè)谏鐣?huì)生活和工作的各種道德實(shí)踐過程中逐漸塑造而成的,它既來自于社會(huì)實(shí)踐,又需要在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)其真?zhèn)?,離開了社會(huì)實(shí)踐,所謂自我修養(yǎng)、自我改造、自我完善和培育健全的道德人格等,都會(huì)落空。社會(huì)實(shí)踐是最好的學(xué)習(xí)教育。人人都要勇于社會(huì)實(shí)踐,積極參加經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的種種有益活動(dòng),在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想、新觀念,以科學(xué)理論指導(dǎo)自己的言行,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、糾正不足,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。只有這樣,才能不斷完善道德人格。
2.創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍
人必然是生活在一定的環(huán)境之中,在一定條件下也就必然接受來自外界的各種各樣積極或消極因素的影響?!敖煺叱?,近墨者黑”,環(huán)境可以塑造人,這是一種司空見慣的客觀存在。因此,要培育人們健全的道德人格還必須優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,為人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造良好氛圍。
(1)完善法規(guī)制度。成功的教育總是同嚴(yán)格的管理緊密結(jié)合在一起,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須既抓思想道德建設(shè)又抓法規(guī)制度建設(shè)。法規(guī)制度以其強(qiáng)制性、長(zhǎng)效性特點(diǎn)規(guī)定著人們?cè)谏鐣?huì)中的一定地位、關(guān)系和行為準(zhǔn)則,具有激勵(lì)、約束、協(xié)調(diào)等功能,以保證社會(huì)秩序的穩(wěn)定和良性運(yùn)行。因此,要加強(qiáng)公正合理的制度安排,從法律、制度、政策上努力營(yíng)造公平正義的社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍。例如,加強(qiáng)法制建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)保障建設(shè),建立健全輿論監(jiān)督機(jī)制、社會(huì)心理疏導(dǎo)機(jī)制、道德行為獎(jiǎng)懲機(jī)制,等等??傊?,從制度層面上優(yōu)化環(huán)境,將促進(jìn)社會(huì)成員形成健全的道德人格,督促人們自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
(2)營(yíng)造良好輿論氛圍。大眾傳媒要旗幟鮮明地宣傳倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這是營(yíng)造良好輿論氛圍的一項(xiàng)重要工作。
首先,要做好理論宣傳工作,旗幟鮮明地引領(lǐng)社會(huì)思潮。要大力宣傳黨的理論路線和方針政策,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,抵制和反對(duì)各種錯(cuò)誤腐朽的思想。要善于打造輿論強(qiáng)勢(shì),做到理論宣傳力度大、氛圍濃、效果好,實(shí)現(xiàn)黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步,理論宣傳和理論武裝就要跟進(jìn)一步。還要注意改進(jìn)理論宣傳的方式方法。一些行之有效的傳統(tǒng)宣傳方式要繼續(xù)運(yùn)用,同時(shí),要適應(yīng)當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)特別是通信和傳媒技術(shù)的發(fā)展,更多地運(yùn)用現(xiàn)代科技手段改進(jìn)理論教育的方式方法??傊獔?jiān)持以人為本,按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,用人民群眾熟悉的語言、身邊的事例和喜聞樂見的形式開展宣傳教育,增強(qiáng)理論宣傳的親和力、吸引力、感染力,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,真正為人們所接受、所掌握、所認(rèn)同。
其次,要做好典型宣傳工作,生動(dòng)形象地引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。做好典型宣傳工作,能夠活生生地具體展現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和我國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值,從而生動(dòng)形象地引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。對(duì)此,一是要堅(jiān)持實(shí)事求是,樹立和宣傳的先進(jìn)人物事跡必須真實(shí)可信,可敬可學(xué),具有典型意義;二是要根據(jù)我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化的實(shí)際,注意樹立和宣傳不同階層、不同層次、不同類型的典型,以此為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、青少年和新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織的從業(yè)人員提供示范,使社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域和不同群體都有自己學(xué)習(xí)趕超的榜樣;三是要?jiǎng)?chuàng)新典型宣傳的方式方法,緊緊把握時(shí)代脈搏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推出體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神、適應(yīng)社會(huì)需要的先進(jìn)典型;注意發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)站等大眾傳媒的各自優(yōu)勢(shì),力求多形式、多角度的宣傳;注意處理好推出典型數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳有機(jī)結(jié)合起來,把典型報(bào)道、評(píng)論引導(dǎo)和群眾反響的宣傳有機(jī)結(jié)合起來,著力追求典型宣傳的社會(huì)注效應(yīng),防止一般化、模式化,只見轟轟烈烈,不見實(shí)際效果。
再次,是做好熱點(diǎn)引導(dǎo)工作,傳播正能量。一是要弘揚(yáng)主旋律,打好主動(dòng)仗。要積極主動(dòng)地用時(shí)代要求審視熱點(diǎn)引導(dǎo)工作,按照新聞傳播規(guī)律辦事,創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新手段,不斷提高輿論引導(dǎo)的權(quán)威性和公信力、影響力。對(duì)此,首要的是堅(jiān)持實(shí)事求是,在正視各類重大事件和突出問題客觀存在的同時(shí),應(yīng)注重正面引導(dǎo),堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析解決這些問題,從中堅(jiān)定不移地弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和主流價(jià)值。二是要堅(jiān)持以人為本,講究熱點(diǎn)引導(dǎo)的方式藝術(shù),努力實(shí)現(xiàn)解決思想問題和解決實(shí)際問題的有機(jī)統(tǒng)一。要注意把教育人、引導(dǎo)人和尊重人、關(guān)心人結(jié)合起來,把熱點(diǎn)引導(dǎo)和解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的實(shí)際利益問題結(jié)合起來。在輿論引導(dǎo)、輿論監(jiān)督和建言獻(xiàn)策上多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作,促進(jìn)人們?cè)诠蚕砀母锇l(fā)展成果的過程中自覺接受踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主張要求。三是堅(jiān)決清除個(gè)別媒體在一些熱點(diǎn)問題上存在的炒作、“惡搞”和嘩眾取寵等庸俗、低俗、媚俗現(xiàn)象,從而弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(3)抓好重點(diǎn)取得實(shí)效。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要把領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年作為重點(diǎn)并抓出成效。其中,領(lǐng)導(dǎo)干部掌握一定的權(quán)力,他們?nèi)绾涡惺故种袡?quán)力直接牽涉社會(huì)的公平正義和社會(huì)風(fēng)氣的優(yōu)劣。因此,要把領(lǐng)導(dǎo)干部作為培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的重點(diǎn),把他們的示范作用列為優(yōu)化社會(huì)環(huán)境的一個(gè)重要方面。廣大黨員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要明確職責(zé)重任,堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺地做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極實(shí)踐者,自覺地做優(yōu)化社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)造良好氛圍的有力促進(jìn)者。與此同時(shí),還要把青少年作為又一個(gè)重點(diǎn)予以高度重視。青少年正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,他們是國(guó)家的希望,民族的未來。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育融入到青少年日常教育中,從小抓起、從學(xué)校抓起,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容貫穿學(xué)校教育全過程。其間,要建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮教師隊(duì)伍的示范作用,帶動(dòng)青少年切實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。